勞技工作計劃三篇
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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的勞技工作計劃3篇,歡迎大家分享。
勞技工作計劃 篇1一、基本情況
學生的學習積極性較好、學習能力不一,相差較大,有的同學樂於學習,個別學生厭學。大部分學生對勞動技術課重視不夠,課堂上會出現做其它作業的現象。
二、教材分析
本冊教材分4單元,由“操作活動”、“技術信息”兩大部分組成。通過一系列設計與“操作活動”來認識家庭電路等相關知識,培養學生安全用電意識,激發學生創新的.興趣。
三、教學內容
1、走進電的世界。
2、家庭用電知識。
3、電子器件製作。
4、有關技術信息。
四、目標與要求
1、瞭解電的應用、產生和傳輸過程。
2、瞭解家庭電路的組成,設計簡單的家庭電路,知道安全用電知識。
3、能認識電路圖,製作一些簡單的電子器件。
4、知道電路基本規律,照明線路的敷設。
5、瞭解電子測量技術、焊接技術。
五、教學措施
1、多讓學生動手製作,激發學生興趣。
2、利用製作競賽,激發學生創新能力。
3、興趣小組展開活動。
六、課時分配
第一單元3課時
第二單元5課時
第三單元5課時
第四單元3課時
七、教具細目
1、有關掛圖
2、基本電子器件、工具
八、教學進度
9月 第一單元
10月 第二單元1-4
11月 第二單元5-6
第三單元1-2
12月 第三單元3、4、5、6
1月 第四單元1-7
2月 第四單元8-11
勞技工作計劃 篇2一、指導思想
為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發揮第二課堂功能,豐富學生校園生活,特制定勞技室工作計劃。
二、情況分析。
我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳50張,照明設備齊全。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認識勞技教學的作用,充分發揮了勞技室的作用。但也存在着一些問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。
三、任務。
1、課桌的擺放整齊。
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。
3、熱情服務,做到有求必應。
4、加強本室衞生工作。
四、教學目標
1、適應新時期素質教育和教育改革的需要,養成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。
2、促進學生德、智、體、美、勞協調發展。
3、通勞動技術教育課的教學與實踐,增強學生的動手能力。
4、培養學生的觀察力、想像力和創造精神。
5、增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力,提高學生的整體素質。
五、方法措施。
1、對照佈置標準,認真完善制度,使之有據可依,有規可循。
2、愛護公物,妥善保管。
5、加強本室衞生。做到一週一清掃、擦洗,經常通風。
6、熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用勞技室的積極性。
六、教改項目
1、強調具有開放性,儘量加大容量,使學生能舉一反三,觸類旁通。
2、注意知識性和趣味性相結合,通過多種方式,激發學生的學習興趣。
3、注重在勞技實踐中樹立學生的勞技觀念,體會勞技創造財富的道理,培養創造精神,並在勞技實踐中學會觀察世界、認識世界。
勞技工作計劃 篇3一、指導思想
為了確保勞技室管理工作有條不紊地進行,更有效地發揮第二 課堂功能,豐富學生校園生活,特制定勞技室工作計劃。
二、 情況分析。
我校有勞技室一間, 勞技桌 5張, 勞技凳20張, 照明設備齊全。
幾年來在上級領導的關心、學校的努力下勞技室使用正常。教師能高 度認識勞技教學的作用,充分發揮了勞技室的作用。但也存在着一些 問題,如學生增多,勞技師資相對較緊。
三、任務與目標。
1、課桌的擺放整齊。
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。
3、熱情服務,做到有求必應。
4、加強本室衞生工作。
四、方法措施。
1、對照佈置標準,認真完善制度,使之有據可依,有規可循。
2、愛護公物,妥善保管。
5、加強本室衞生。做到一週一清掃、擦洗,經常通風。
6、熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用勞技室的積極性。 波鄉種羊場國小20xx年度勞技室工作總結 勞技室是學生學習和進行勞技能力培養的主要場所。
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