函授經濟管理本科畢業自我鑑定

正常來講，自我鑑定即為自我總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編收集整理的函授經濟管理本科畢業自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

函授經濟管理本科畢業自我鑑定1

我學到了很多有關專業的知識。懷着對專業的熱愛，對提高自身素質的渴望，我投入了巨大的熱情和精力，並取得了優秀的成績。

在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了經濟學、管理學等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力；能熟練操作C語言，VB等計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

進取勤懇是我的最大優點,我相信所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的'工作，環境的艱苦並不能阻礙完成我要完成的工作。我堅信選擇貴單位是明智之舉,立身於您為青年一代提供的廣闊發展空間，必能充分激發我的自身潛力、脱穎而出，成為獨擋一面的卓越人才.

函授經濟管理本科畢業自我鑑定2

本人在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，回顧三年來的學習，現做如下自我鑑定：

思想方面。

我擁護黨的路線、方針和政策，尊敬師長、團結同學，為人處世誠懇踏實，待人接物和善熱情，生活樸實節儉，和同學關係融洽，並能積極參與各項集體活動。具有良好的道德品質和思想修養；能遵守和執行國家法律法規和學校各項規章制度。

學業方面。

我所學的專業是經濟管理。在三年的學習中，我學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績優秀。能做到理論與實踐相結合，理論聯繫實際，努力使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。在以後的工作和學習中，本人將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來的學習生涯，不斷改正缺點錯誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大、更輝煌的成績。

函授經濟管理本科畢業自我鑑定3

20xx年，我懷着無比激動的心情考入了渴望已久的中央黨校函授大專班進行學習三年的經濟管理專業。三年的專科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收穫匪淺，收益終生。

回顧這三年的學習歷程，感受頗多。在這裏，教師的博學，同學的真誠，雖説已經都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真彷彿讓我一下子回到了學生時代，本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在這三年裏，使自己變得更加堅強。作為一名會計專業人員，本人熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執着，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。本人積極要求上進，熱愛祖國。在學習過程中，我注重理論與實際相結合，使我在以後的工作和學習中努力增加。

結合工作實踐和黨校學習，在尾聲快要結束時我換來的是一份成熟和寧靜。回首過去，總結過去的日子，感慨萬分。

學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子，畢業之際，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短，不斷創新，為自己的不足而汗顏，為自己的認識而激動，為自己的將來而充滿信心！

我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，為社會、為國家貢獻自己的力。