科技作文5篇(精選)

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的科技作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

科技作文 篇1

剛放暑假，媽媽便説要帶我去科技館，今天，終於成行了，媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟源科技館了。

遠遠看見科技館，就像一個城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個建築顯得又美觀又大方。

進去後，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹，很有生氣。我們小孩不要票，在大人的帶領下，飛也似的奔了過去，我先到了測試一分鐘有多長的機器前，戴上耳機，屏幕上出現了一段視頻，是幽默、快樂的動畫片。過了一會，我覺得一分鐘到了，就按下結束按鈕，結果一看，只過了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會兒，才按下結束鍵，可一看，只過了四十五秒，原來一分鐘也經歷了這麼長的時間啊！看來，一分鐘雖然短暫，但是隻要你集中精力，不浪費時間，一分鐘同樣可以幹很多的事情。

一樓動手玩的`較多，是專門為小朋友瞭解知識而設計的，二樓是為青少年瞭解科學知識而設計的，內容就更豐富了。

二樓令我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學告訴過我，傾斜小屋很好玩，今天終於可以體驗了，我和表妹一起衝了進去，剛進去，就有點頭暈目眩，因為小屋裏的地面是有坡度的，牆壁是歪向一邊的，整個房屋向一邊傾倒，所以人進去後很難站穩。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點滑倒，我趕緊用手扶住了牆，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋。看來，人們習慣了平坦的道路，要在傾斜的環境生活，的確需要適應一段時間，真不知道宇航員在太空是怎麼生活的。

三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前，導遊阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最後，把手放下，還看那張圖片，這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時空隧道，回到了侏羅紀時代，在了一個空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來，有的小朋友驚呼起來，這可真是一個奇蹟。

在濟源科技館，我們體味到了科技的魅力，有許多現象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會懂的。

科技作文 篇2

科技發展帶來的變化在20世紀，人類發明了許多對們有用的物品，如：電話、電腦、電視，這些物品使現代人的生活既方便又豐富多彩。

以前遠隔兩地的親人要通過書信才知道對方的消息，而現在兩個人遠隔千山萬水，只要拿起聽筒，撥幾個號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進行語言交流，這就是電話給人類帶來的奇蹟。電話已經發明有100多年了，在現代社會中，它已經成為人們工作和生活的重要組成部分。

比如：爺爺奶奶如果生了病，只要打個電話，覺得不是很嚴重的`病，就提醒他們該吃什麼藥，或該注意些什麼就行了。

有了電話還不夠，人類還發明瞭電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對方的聲音，而電腦則又可以進行文字溝通，還可以在網上看見對方。如果有什麼節日，發一個落葉-MAIL，幾秒鐘對方就能收到，既可以節約紙張，還可以快速讓別人收到。

在新的世紀裏，現代科技還將會繼續創造一個個奇蹟，不斷改善們的生活。

科技作文 篇3

今天我去參觀了四川科技館。

到了科技館，首先映入我眼簾的是一個穿着花衣服的機器人，它自稱“變臉機器人”。聽了這個名字我感到非常的奇怪，哇！？機器人難道也會變臉？機器人又説：“下面，由我來給大家變臉。”説罷它便做了幾個簡單的動作，然後“唰”的一聲，它原來黑色的臉立刻變成了紅色；然後，手一遮臉，又“唰”一聲，它的臉馬上又變成了黃色的了。這時一個小妹妹對她的媽媽大聲叫到：“媽媽，快過來看，這個機器人真的會變臉！”這時，一位阿姨問我：“小妹妹，你喜不喜歡它變臉的本領？”我笑了，它變臉的本事那麼高明，我當然喜歡。“

後來，我又看見一個機器人旁邊圍滿了人，我便也去湊熱鬧，原來，這個機器人叫蓉城小姐，她能和人們對話，一個男孩問：”你的家在哪兒？“她回答道：”這裏就是我的'家。“另一個孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好。“看見大家都和它對話，我便也和它對起了話：”你吃飯了嗎？“他回答：”還沒有呢，肚子現在好餓呀！“

我又來到三樓，那裏全是和數學有關的東西。有一個下面是積木，積木會一個接一個的倒下，積木全部倒下之後，玩具飛機就會”飛“起。

啊！四川科技館可真的是太有趣了！

科技作文 篇4

今天下午，我和媽媽還有我們班級的小朋友去參觀了民主國小的科技展覽。我很興奮，也很激動。一進展覽大廳，我看到科技館裏所展示的小發明以及高科技產品讓我歎為觀止，因此，我有了很多的感受。

當時我懷着一份好奇的心情，就東瞧瞧，西看看，發現了不少稀奇的新鮮事物，中間一個大大的圓球，再往裏看就走進了機器人的世界，有會唱歌的機器人，還有會説話的機器人，真是太有意思了。

我又看見了知識問答，我回答了好多生活方面的知識。我從中獲得了很多知識。媽媽看見很多家長和小朋友在大圓球那裏排隊，我和媽媽也過去了排了一會。終於到我們了，我和媽媽走了進去。

進去之後，我和所有的`小朋友還有家長圍坐一起，靜靜地等着。一會兒，有一個大哥哥説讓所有人關掉手機的閃光燈，太神奇了！棚頂出現了海底世界的畫面，有大海龜、珊瑚還有好多的海底小生物。一會兒，由於某種原因導致機器故障，我們就先出去了。

真的很感謝老師給我們這次參觀的機會，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，我們都就應從小愛科學、學科學、用科學。我明白還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏。

科技作文 篇5

呀，這東西怎麼一碰就發電？難道我碰到妖怪啦，我會不會被……被電光嚇了一跳的我心驚膽戰地想着。小朋友，你們一定嚇壞了吧，嘿嘿，我和爸爸正在科技館呢，感興趣的話就跟我來吧！

剛剛，科技館的牆上有一個玻璃罩吸引了我，我的手一碰罩子，裏面的電光像蛟龍出海似的衝向我，我嚇了一跳，魂差點被震飛了，我緊緊抓着爸爸的手直往爸爸的懷裏鑽，嘴裏不停恐慌喊着。這時爸爸輕輕地拍了拍我的頭：“靈兒，不要怕，電光不會傷到你的。因為我們人體會導電，所以才會發出電光。”“呀，原來是這樣啊！”我緊張的心平靜了下來。

我又走到一個筆挺的管子旁，賣力地上下搖動柄子。神了，管子裏的水如同長了翅膀，飛出了管子，飛進了水池裏。啊，水為什麼會上升，我很不解。好奇心驅使我再一次搖動柄子，眼睛睜得大大地緊盯着管子裏的水。可管子裏的水還是再一次上升。我看着自己用力的`手及推進水池裏的水，我有點兒明白了……我轉過頭去問爸爸：“管子裏的水是靠人力上升的嗎？”“你答對了一半，水是靠人力，還有空氣壓力上升的。”爸爸微笑地答道。“哦——”我長長地舒了一口氣。

走着走着，我看見一個奇怪的桶，裏面裝滿了水，連着桶有一個柄子，我搖動柄子，水裏飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子為什麼會飛出舞蹈的水泡呢？愛探索的我又操作了一遍，仔細觀察着，終於我發現了柄子搖動時，會帶動一根豎杆，豎杆上橫着一根短橫杆，當柄子轉動，豎杆跟着轉動時，利用水壓力產生了水泡泡。我把我的新發現告訴爸爸，爸爸連連誇我進步很大。我喜滋滋地想，是這充滿着智慧的科技館讓我變得愛觀察愛動腦。

正想着，一陣嬉鬧聲傳進我的耳中，我循聲望去，原來不遠處的泡泡池，正有許多人正拿着個模具在攪動泡泡水，她們用力一吹，泡泡在空中飛舞了起來，我也加入其中，大家的泡泡碰在了一塊，爆發出七彩的煙花。大家縱情歡笑，快樂的笑聲蕩在空曠的廳堂。

時間過得可真快呀，我戀戀不捨地出了館。一路上，我還在回味着科技館的一切。啊！科技館你讓我學到了知識，讓我的生活多了一份快樂！