科技館作文範例【15篇】

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技館作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文1

今天爸爸媽媽終於有時間陪我去科技館了，我和媽媽坐着爸爸開的車8點半出發前往長沙市科技館。

進入科技館，只看到大廳人山人海，大廳的牆上還有許多名人的雕像，有袁隆平、陳國達、陳新民、慈雲桂等等……我興奮的直往裏鑽。首先看到的是混沌之風，是許多旋轉葉整齊的排列在一面牆上，每個旋轉葉上都有感應器，只要你在它面前一站它就會轉動，它在氣象，航空和航天領域起着重大的作用。再進去，就看到一個非常大的磁懸浮地球儀，地球儀在磁力作用下浮起後，通過傳感器感知地球儀與控制器的距離，當距離變小時，控制器自動減弱磁場，當距離變大時控制器自動增強磁場，從而保證地球儀和控制器有一空間距離。接着我們又看了光纖投像，我還站在那台機器上讓它給我照了一張照片。另外我還看了帶電的`塑料，會發電的衣服，紅外線隱形材料，隱形飛機，體驗電擊等……

上午一會就過去了，科技館裏面的儀器讓我目不暇接。中午在媽媽的催促下我只好去吃了午飯再來，爸爸媽媽已經累得不行了，他兩坐在門口的椅子上呼啦呼啦的睡着了，可我還餘興未了又看了鎖的進化，電子水族館，還在上面畫了一條鯊魚進去。還去了太空探祕，到了下午三點多，爸爸媽媽實在太累了就説“下次我們再來吧，現在先回去了好嗎？”可我還有很多東西沒看，4D電影，開車體驗都沒有。但是看到爸爸媽媽疲憊不堪的樣子我同意回去了。雖然我回到了家裏，可科技館的景像好像還在我眼前。科技館我還會來的……

科技館作文2

今天，我和媽媽一起來到紹興科技館。一走進大門，印入我眼簾的是一個圓玻璃球裏面的地球儀在不停的轉動着。奇怪的是地球儀居然不利用任何物體的支撐在半空中轉動。

正當我疑惑不解的時候，我看到地球儀下面有一段解説。我仔細讀着，原來這樣的效果靠電路控制，通過控制電磁鐵的通斷電及電流強弱以平衡球體，使球體懸浮在空中，並用磁力驅動使球體自旋，真是神奇！

接着，我們來到了展廳，展廳內有許多發明家發明的物理儀器。像喊泉——你只要對着管子大聲喊，它就會從容器中噴出一股高高的水柱，就象鯨背鰭上噴出的水柱一樣，好奇怪啊！還有發電機原理——你只要使勁搖動大皮帶輪子上的手柄，裏面的燈就亮了，真讓人覺得不可思議！這樣有趣的發明還有很多，如磁力圓盤、排簫、反射拋物線、磁阻泥、虹吸現象……

除了這些創造發明，展廳裏向我們展示了紹籍院士的風采，像氣象學家、地理學家、教育家竺可楨；核物理學家錢三強；著名數學家陳建功以及傳染學專家李蘭娟等62位紹籍院士，其中兩位是女的。

這些紹籍院士都有很高的學歷和造詣，相信他們小時侯讀書一定非常的勤奮刻苦，才會在特定的領域作出超人的成績，這是紹興的驕傲，是祖國的驕傲。看了他們的`介紹，我一定要向他們學習，長大以後為家鄉紹興爭光，為社會作出貢獻。

最後，媽媽帶我來到了二樓。這裏有花花綠綠、各式各樣精心製作的雕塑泥；有虛擬排球、走鋼絲；有活靈活現的智能機器人，有的在彈鋼琴、有的會模仿人的動作、它們還能互相做遊戲，有趣極了。科技館內的一切都那麼的神奇——神祕的生命之源，神奇的細胞功能，奇特的3D電影……

這些讓我興奮不已，讓我擁有無窮的遐想……

科技館作文3

今天下午，我懷着激動而好奇的心情，去參觀無錫科技館。來到太湖廣場的南面，首先映入我眼簾的是一座龐大的金色建築，酷似巨龜。它就是無錫科技館。履步入內，一個巨大的3D銀屏展現在我面前，正播着太湖旅遊的`專題片。

首先，我們進入了位於地下一層的“集成電路體驗館”。這裏面奇妙的電路集成使我大開眼界。其中最受我喜愛的要數“風淋浴”和“高科技牀墊”了！

步入二樓，生活的氣息立即溢滿大廳。我在展廳進行生理、心理、健康、營養等各種測試，瞭解自己的身體狀況。腦電波遊戲讓我玩得不亦樂乎。我坐在一張座椅上，戴上一隻特製的帽子，電腦就會根據我腦電波的快慢來轉動座椅。我故意思考一道難題，結果轉椅快得差點把我暈死。

三樓是科技與探索，虛擬太空，虛擬火箭，展示了中國航天技術的迅猛發展。打不爛的陶瓷、割不壞的凱夫拉手套、納米機器人、會記憶的合金花……在這裏，科技知識和公眾生活聯繫起來，引發大家對科技的關注和興趣。除了可以看到人造衞星等各種相關模型外，還可以坐進空間站對接模擬器操作一把，感受航空航天的魅力。

緊接着，我們又瀏覽了四樓“科技與無錫”，以“無錫名人和無錫產業”為主線，展現了無錫的科技創新成果。在這個展廳，可以瞭解許多無錫籍院士的生平與成就。藉助神奇的電影合成技術，能讓我們在“我的攝影棚”裏，成為騰雲駕霧的“超人”。我還觀看了4D影院的電影，感覺逼真。

用了整整一個下午的時間，我和媽媽終於把科技館參觀了一遍，已經是腰痠背痛，四肢無力了。 不過這次參觀不但開拓了我的眼界，而且讓我領略到了文化的燦爛和魅力，這次參觀伴我成長！

科技館作文4

六一節那天，媽媽説要帶我去科技館，好不好？我高興地説：“好，好，好！”

科技館進行了裝修，看看新科技館是什麼樣。

我繞着科技館看啊，看。看見了一個人體導電的一個遊戲，我感到很好奇。那是由一個大球裏有一個小球，一個跑道和一輛車。大球旁邊又有六個小球，我摸了摸前兩個球，結果發現這兩個球周圍有音樂聲。我又摸了摸中間兩個球，發現出現了一個電視屏幕，我又摸了摸後兩個球，發現正在跑道上的小汽車沿着跑道跑來跑去，這到底是為什麼？難道上面是安裝了什麼系統？不是的，這是能看出我們手中的靜電，這個靜電經過一定的過濾後，就成為了我們用的電。哦，原來是這樣，我又懂了一個科學道理。

就在人體導電的`旁邊，我又發現了一個風力機。剛一開始一點風都沒有，平平靜靜的。然後，我按了“開始”按鈕，就看見了以下情況：一級小樹飄飄，二級小鳥飛揚，三級紅旗搖擺，四級天氣涼爽，五級順風飄揚，六級頂風難走，七級狂風大作，八級小樹折斷，九級出行艱鉅，十級房屋倒塌，十一級天地分離，十二級卷天覆蓋。看完這些，我感到我們平時要有擋風沙的措施，防止大風進入，所以，請大家保護好我們的家園：地球。

這次在科技館我收穫了很多科學知識，希望下次能看見更多有意義的科學知識。

科技館作文5

科技改變生活！現在，我們的科技越來越發達，這給我們的生活帶來了方便。今天，我們就一起去科技館感受一下科學技術的魅力吧！

到了那裏，最顯眼的就是那面機械牆了。機械牆有一些木質的齒輪，齒輪連接在一起。一個齒輪轉，其它齒輪都跟着轉。我看了這面機械牆，讚歎起來：“因為我平常幾乎都不玩齒輪，總是覺得它沒意思，今天才知道，原來齒輪是這麼好玩。”還有跟機器人掰手腕，真不愧機器人是金屬做得，我始終還是贏不過他。最有趣的，就數時光隧道了。科技人員利用旋轉的燈光，讓我們覺得真的'要穿梭時空，去的一個還未開發的地方。

還有鏡子迷宮，裏面全都是鏡子，剛開始我還不敢進去，因為我害怕一進去就出不來啦！在身邊的媽媽鼓勵我，説：“別害怕，兒子！你不會有事的。”在媽媽的鼓勵下，我終於鼓起勇氣，進入了鏡子迷宮。我剛進去，稍微一個不留意，就一頭撞在了鏡子上。這可給了我一個提示，我趕緊伸出雙手，但前面試探一下，確定這條路是通的以後再走。我往後看，天哪！鏡子迷宮裏幾乎有千千萬萬個我的身影。我看的眼花繚亂，頭都快暈了！這時我才想到，我還在鏡子迷宮裏面。得先想辦法出去才行。我的裏面折騰了半天，好不容易才出來，出來時，我已經精疲力盡。還有空氣炮，科技人員打開機器，過了一小會兒，一股強大的氣流打在我的身上。我想，應該是這些機器把空氣吸收進去，然後，將空氣壓縮起來。再發射出去，就變成了空氣彈。

這次科技館之旅之後，我發現，科技就在我們的身邊，只要我們勤于思考，善於發現。就能找到藏在我們身邊的科學。

科技館作文6

今天我在學校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界，感觸頗多。

科技館有現代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦，從昆蟲的奧祕到地球的温室效應，輕輕一點就讓人收穫無數。

我來到了“宇航天地”進行參觀。在“宇航天地”裏，我看見了GPS全球定位系統模型，和專為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。

四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉狀態，考驗宇航員對環境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練，雖然轉速比真實的訓練慢了很多，而且只有短短的一分鐘，卻讓我實實在在地體會到了宇航員訓練的不易。

汽車事界裏，其中有一個給人玩的項目叫“模擬翻車，讓我學到了知識，一開始我坐在車裏，然後工作人員叫我綁好安全帶，開始了，車翻了一個360。的`圈，後來我領悟到搭車要一定要系安全帶，我以前搭車從來不繫安全帶，現在領悟到了搭車要系安全帶，我非常開心。

坐在回來的車上，我想：今天去科技館，我瞭解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，並且許多人都認為不可能實現的事，現在都實現了，可見現在科學技術多麼發達。我現在雖然只能參觀別人發明的東西，但我一定好好學習，將來自己發明出更加先進的高科技產品，造福於社會。

科技館作文7

今天，細雨綿綿，我們第六小隊興致勃勃的來到了浙江省科技館遊玩。

一進門，我們就看見了灰鯨骨骼、翻車魚、鯨鯊等動物的標本。最引人注目的就是我們從來沒有見到過的古老百海合與千年陰沉木，很多人都擠在那裏看，像是見到稀世珍寶似的。

接着，我們上了二樓繼續參觀。二樓是野生動物的家園。有人類進化圖、體驗大自然、野生動物展、基因突變野生動物等等。我最喜歡的就是基因突變野生動物與動物知識問答了。基因突變野生動物就是因基因突變而產生的變種動物有六腿豬、四腳鳥、雙頭蛇、雙頭羊、七腳駱駝、雙頭牛等，女孩子們嚇得魂不附體。動物知識問答是先告訴我們一些資料，再出一些問題讓我們搶答，誰先摁下正確答案的按鈕誰就加一分，等十道題目出完以後計算總分，分數最多的為勝者。由於題目較難，我以兩分取得勝利，王海納、周栩潔獲得一分，旺仔零分，我開心極了。他們也甘拜下風，於是我們就上了三樓。

三樓是數碼的'樂園，我們在三樓做了虛擬實驗----化學反應，玩得不亦悦乎。

最後，我們還玩了做小小宇航員，去聽了量子力講座，收穫了不少知識。

到了回家的時候了，我們依依不捨地分了手回了各自的家，一路上我還嘀咕着：“下次再來！下次再來！”

科技館作文8

科技，從19世紀的鐵器時代，到21世紀的高科技時代，單而都存在科技，只不過這其中的技科力量是不同的。

在鹽城市裏有一座龐大的建築物，模樣恰似一把待我們打開一扇大門鑰匙，它叫作科技館。

我們特別興奮，因為我們經過了二小時的'車程，終於到達了科技館，剛映入眼簾的是科技館形象代表——十八隻眼睛，分別代表着十八種體態。

我們順着電梯走上了二樓，解説員首先帶我們走進濕地與海洋，裏面分為兩大地區。一是濕地，二是海洋，在濕地裏面有着許多生活在陸地上的動物，有麋鹿、蛇、蜘蛛······走出了濕地地區，又來到海洋地區，顧名思義，海洋地區裏有着海洋動物，其中有一隻動物，我十分感興趣，它如果被鯊魚給吃了，它可以用它的刺把鯊魚刺得千瘡百洞，最後，鯊魚死了，它逃了出來。

接下來，大家走進了4D動感立體影院，裏面正播放着《鼠老三進城》我們戴上眼鏡，就彷彿身臨其境，當蝴蝶朝我們飛來時，剛想抓住它，可怎麼地抓不住，哎，真不爽，而在鼠老三收拾東西時，只要一有東西朝後面扔來，就會從前面那座椅上噴出水來，噴得我們是滿頭滿身都是水。雖然把我身上都噴濕了，但我們大家還是很開心。

接下來，我們走進了兒童科技館，剛一到，大家就一窩蜂地衝了進去，我到了一座橋的面前，看見了一座牌子，上面寫着：這是萬丈懸崖橋，只要一站上去，就會有像跌下谷底谷的感覺，我心想：有什麼了不起，我不但能站上去，而能堅持很長時間。我一站上去，往下一看，冷不丁打了一陣“寒戰”心都提到了嗓子眼，我便一下子跑了下去，才平靜了下。

我們一看時間，已經4點30分了，只好打道回府了，可在回程的路上，我們還是意猶未盡地談論今天的有趣項目

科技館作文9

今天，我們學校組織我們了去科技館遊玩的活動，我們班有43名同學參加了此次活動。

早晨比平時起牀早，七點半到校，人員到齊後我們坐着大巴車從學校出發，走五環，然後到了鳥巢附近，我看見一個巨大宏偉的`建築——中國科學技術博物館。我們排隊走進去，上了電梯，然後大家就解散了，我和儲康健、彭思彤一組，走進了一個展館，那個展館主要是介紹天文、地理，還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之後，我們又上三樓，三樓介紹了交通，我們學到了不少知識，還體驗了許多項目。之後，我們又下到二樓，參觀了兩個沒參觀過的展廳。然後，我們再下到一樓，參觀了一個展館，裏面介紹了中國古代歷史，還有一些古代建築、資料。還有不少有趣的東西。

最後，我們到影院看了一場電影。其大概內容是：20世紀30年代，一個外國獵人一直獵殺熊貓，原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難，來到岷山，告訴當地人熊貓並不可怕。後來，在當地人民的幫助下，終於保護住了最後一隻熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相後，再也不獵殺熊貓了。看完了電影，我們就戀戀不捨地離開了。

這次參觀科技館，不僅得到了快樂，還學習了知識，令我始終難忘。

三點四十從科技館返回，姥姥接我回家。因為晚餐吃得早，彈琴早，下棋也早。在TOM網下了兩盤棋，一勝一負。

今天有點咳嗽，而且持續時間比較長，晚上喝了梨水和果汁。

科技館作文10

早就聽説上海科技館是個旅遊的好地方，寒假裏，我們便組團前往。2月6日早晨，一輛大巴車載着50個人經過2個多小時的跋涉終於到達了上海科技館。來到門口，從外形上就可以看出上海科技館的壯觀。這真是一座大館，算上地下1樓，一共4層，半月形外觀加上中間的一個大球，這簡直就是鬼斧神工！上海科技館中設有地殼探祕、生物萬象、智慧之光、試聽樂園、設計師搖籃、兒童科技館和自然科技館7個場所。一進館，當然是去我最喜歡的生物萬象。

剛進入這片展區，非洲草原便映入眼簾，這邊有跳躍着的羚羊模型，有正在捕食的'獅子模型，有渾身長滿尖刺的豪豬和身披戎裝的鱷魚……接着是熱帶雨林，裏面有身穿盔甲的食蟻獸，十分可愛的尤豬等。走出雨林，便是大雪紛飛的西伯利亞雪原，雪地上兔子在奔跑，馴鹿在打鬥，還有兇猛的北極熊。這裏的所有模型都做的栩栩如生。然後，我們來到了一個仿生的環境中，前方石壁上正有一條瀑布直瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！往右走，各式各樣的雨林風光和雨林植物模型展現在你的眼前，猶如置身在熱帶雨林中一般。再往左走，一個山洞出現了，在這個山洞中穿行，還能看見許多在壁上的蝙蝠模型，出了洞，便是DNA教室。

這裏還模擬了石林、濕地等環境。快步走出生物萬象，前方似乎還有更好看的，果真，前方出現了昆蟲館、蝴蝶展和鳥類館，這令我大開眼界。隨後，我們又去了地殼探祕、智慧之光、設計師搖籃等展廳，裏面的標本、模型和資料使我耳目一新。在科技館中，時間似乎過的飛快，一眨眼，又已近黃昏了，我們才戀戀不捨的離開了科技館。今天的出行不但發現了數不清的新知識，而且看到了科技飛騰發展的祖國。

科技館作文11

寒假裏，有一天，天氣晴朗，爸爸媽媽説帶我去上海科技館參觀，我樂得一蹦三尺高。

我們乘火車來到了上海，就直奔科技館。這時，映入眼簾的是一座球形巨樓，樓身是玻璃做的，透明極了！樓前是一片大約700平方米的草坪廣場，我不禁為它的氣勢雄偉而感到驚訝。

進入科技館，第一館是動感影院。那裏面是專門供人看電影的，電影是立體的讓人感覺是在真實世界一樣。

第二館是小小設計師。這是一間粉紅色的大屋子，裏面有許多電腦，每台電腦上都裝有一個軟件，叫“我的世界”，在這個軟件上，我們可以打扮自己的房間，幫人換衣服，給別人上課……十分有趣。

第三館是兒童遊戲室。我最喜歡了，這也是整個科技館最大的地方。裏面分成好多個房間。有高空自行車，這是一項難度戲。要先爬上假山，騎上自行車，靠一根繩子把自行車“託”起來，騎一個來回就算勝利。但是，當我騎到全程的一半的時候，身子沒有平衡，一下子掉到了下面那粗躁的`防網裏，疼得我“哇哇大叫”。除了高空自行車，還有模擬飛機、夢幻排球、小小主持人、水上鋼絲等，讓人不知道玩什麼好。

還有許多館，但都沒有這幾館好，我也就不多説了。

回家的路上，我想：隨着科技的發展，人們的生活發生了巨大的改觀。相信以後，人們還會利用科學制造出更驚人的奇蹟！

科技館作文12

今天下午，爸爸帶着我和小何去科技館參觀。到了科技館，啊，真是人山人海，都是一個家長帶着一個孩子，手裏還拿着紙和筆，記一些重要的知識。看來，現在的家長真是越來越重視教育自己的孩子了。“你們各自去玩，我在樓下等你們，注意，看得仔細點。”爸爸對我們説。於是，我們就各自去參觀了。

首先，我來到了“二廳”，裏面有着一些五花八門的科技展品，但最吸引人的是那個橙色的放大鏡，高大約有一米七，寬約一米。突然，一個人從放大鏡後面走過，哇，這個人的腦袋怎麼變得這麼大了！原來大概寬約15釐米的腦袋現在變成寬約4分米的大腦袋了！真奇怪。我看了一下説明，原來這是菲涅爾透鏡，它是用透明塑料板製成的，與一般的放大鏡不同。它的'表面鋪滿了微小的台階，使得穿過它的光線產生彎曲，從而形成放大鏡的影象。其次顯眼的是排蕭，它是由長短不同的喇叭組成的，一共大概有七八個。它讓我們用耳朵聽，喇叭杆越長，聲音就越低；喇叭杆越短，聲音越高。

我想，這可能，我想，這可能和豎笛的原理一樣吧。回到大廳，看到大廳的正中央擺着一個罩着玻璃套的浮在空中正在旋轉的地球儀。咦，這難道有一跟繩子吊着地球儀嗎？我覺得很奇怪，可是湊近一看，好象也沒有啊，那是怎麼回事呢？我看了一下説明，原來它的名字叫磁懸浮地球儀，是靠控制電路，控制電磁鐵的通斷電以及通電的電流強弱，以平衡球體的重力，從而使地球儀平穩地懸浮在空中。時間過得真快呀，轉眼間2小時過去了，該回家了，心裏有一種依依不捨的感覺，今天參觀科技館使我心裏產生了一種強烈的願望：“也許不久的將來，這裏會有我親自設計的科技展品。

科技館作文13

上海是個地大物博的地方,素有"東方巴黎"之美稱。南京路，是每個旅遊者的必到之地。淮海路吸引了一大批充滿時尚氣息的都市人。四川北路是一條工薪階層的購物街。另外，徐家彙商業城，豫園商城，上海火車站出口的.嘉裏不夜城都是上海購物的中心地段。

暑假的一天，秋高氣爽，陽光明媚。爺爺奶奶帶着我來到上海，姑父也在那，就帶着我來到上海科技館遊玩。科技館非常的大，儘管人多也不感覺擠。我和姑父首先去看了立體電影。立體電影是一個超大型屏幕電影，並且你戴上特製眼鏡的時候，就會感覺你置身於電影之中，與電影中的角色一起，使自己完全忘記自己在看電影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部講述人類第一次踏上月球的過程。宇航員的澄月艙降落的時候，我以為它要砸向我，趕緊抱頭，沒想到這是一個幻覺，嚇了我一跳。通過這次電影，我瞭解到了宇航員在月球上該乾的事。蜘蛛館裏有吃蛇的捕蛇蛛，有會飛的飛蛛，還有很少見的毒蜘蛛。這麼多蜘蛛裏面我最喜歡飛蛛，它的本領可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。

我還到了兩個遊戲房。一個是測量自己在各個星球的跳高記錄和體重。我第一次踩上去還不知到怎麼駕駛“飛船”，離開了安全區域，不過我迅速反應過來，又把“飛船”拉回了安全區域，並且登陸了火星。第二個是踢足球，由電腦守門，我們來踢球，誰要能把五個球踢進門，就能成為足球明星。我進了三個球，其中有一個小胖子，亂踢竟然全進，真厲害！

科技館作文14

今天學校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園裏舉行。終於輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的，作品表現了圖形悖論的版畫。

他出生於1898年，他的大部分作品是表現的圖形。當我正在欣賞畫的時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的'桃花？我走進一看，原來要把頭以前一後伸，眼睛看着中間的黑點，就會發生讓你不感相信的事情。我按照説法做，哎！這簡直讓我感歎不已，甚至想看看後面有沒有人在操作，不過那是不可能的。

接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，裏面就已經很多同學了。剛進去就看見那裏有一羣人，到底是幹什麼，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發射與接收進行控制。我在空的地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。

不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不着的老鼠，究竟是怎麼一回事呢？你可以從機器裏面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不着，可真神奇。最後，老師讓我們回教室，但我們還是依依不捨。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收穫。到了科技館，我迫不及待衝了進去。一進大門，我目瞪口呆。

科技館作文15

今天，我、妹妹、媽媽、劉紫芮、孫阿姨一起去了南京科館。

到了南京科技館，一進去我們首先就參觀了科技館三樓，讓我印象最省刻的是餘震逃生，和“傾斜小屋”，滑滑的，我差點分不清東南西北，只是感覺人在裏面待久了頭就會暈暈的，神志不清。餘震逃生我一開始還不敢上去，後來是媽媽把我給硬拉上去的。在上面我死死的拉住媽媽的手，我觀察到了，燈一閃一閃，牆上的畫子也動來動去，這根本和現實就沒什麼兩樣，逐漸的我開始大膽起來，沒有像一開始那麼害怕了，終於餘震逃生結束了。我好奇的跑到一輛自行車跟前，在它的前面放着一張大屏幕於是我騎了上去，騎了好長時間我突然拐彎，遇到幾個柵欄我過不去了，遊戲結束了，我又去參觀了有趣的'機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、等多種機械理現象共同合作，從起點開始了，先滾了好長時間才到我，到了我，我是多麼的激動，從來沒玩過的東西今天終於可以嘗試了。我很順利的過去了，我玩了好幾次這個遊戲，真是讓我玩了還想玩。

下面我又和妹妹、劉紫芮一起去划船，在船上做進去的時候我很緊張，眼睛是閉着的。在水上時間常了，我漸漸習慣了，忽然周盛輝像我衝過來撞我。我想：你個小周盛輝在水上我玩不過你，你看我怎麼收拾你。我説：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”於是我也撞她。

今天在科技館裏，我玩了很多東西，我在這一天中歡笑聲中度過了快樂地度過了。