【推薦】寫科技的作文合集4篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的寫科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫科技的作文 篇1

科技館是我一直想去的地方。今天，爸爸、媽媽終於要帶我去遊玩了。

我們持票進入了科技館，首先來到了動物館，裏面有點暗，我的好奇心一下就上來了，三步併成兩步就衝到了前面，首先映入眼簾的是一隻強壯的大象，正闊步走在寬闊的草原上，瞧！無論是躲在樹陰下的狐狸、站在巖石上的狼、還是立在冰山上的北極熊都個個栩栩如生。我好奇地問媽媽：“這些動物怎麼和真的一樣？”

媽媽説：“這都是動物標本，是去除動物內臟，身體經過特殊處理並用動物自身的毛髮製作出來的”。

接着，我們來到了昆蟲、鳥類館，裏面有大蚊子，還看到了放大模擬蚊子叮人吸血的過程；還有各種色彩斑斕的蝴蝶，好看極了；還有各種各樣的鳥類，很多鳥類我才第一次見到呢！

最後，我們來到了現代館，裏面真夠神奇的：有機器人在玩魔方，無論我們將魔方弄的怎麼亂，機器人經過“觀察”，就能夠在非常短的'時間裏面，將各個面的顏色拼好，看得我目瞪口呆；還有三個機器人，隨着音樂節奏，步調一致，整齊劃一地跳着舞，那姿勢非常的整齊；還有機器人會畫頭像，只要你做在特定位置，機器人就能夠將你的頭像畫出來，而且非常像，科學家真是太厲害了。

時間過得很快，馬上就閉館了，我感覺完全沒有玩夠，但我學到了很多知識，下次還來！

寫科技的作文 篇2

在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀，科技館就在奧林匹克公園裏。我第一眼看到它的時候很好奇：那個亮閃閃、銀灰色的大球是什麼呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點不明白，懷着好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發射並回到地球的，會有這樣的活動嗎？

走進科技館，我看到了一個比火箭發射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉圈，還可以爬上爬下，我想這個遊戲一定很好玩吧。終於輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯着正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會。快看呀，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗裏，繼續它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應該讓別的小朋友試試試了，於是我戀戀不捨地離開了這個有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。

“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調整噴氣的位置，儘量把球吹到籃筐裏。啊，終於投進了一個，真不容易呀！

我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什麼樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室裏操縱着機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！

平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的`展廳裏有一輛真車，兩側的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，儘量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩着油門加速。忽然，道路中央出現了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。

這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學遊戲呢。閉館的鈴聲響了，我真捨不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽説：“喔，好吧，不過要完成作業再來呀。”我真期待再到科技館參觀。

寫科技的作文 篇3

星期四的早晨，我興致勃勃地來到學校。準備就緒後老師帶着我們乘上大巴車，這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學技術飛速發展的巨大魅力。

下車後，一個大大的球體展現在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內設華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位於地下一層的4D特效影院，觀看了《狂野飛車》，好像親自坐在飛奔的時空列車上，恐龍張大嘴巴吞食列車，類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車，全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的震撼衝擊力。

華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發明，以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記裏鼓車，車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人，車子行進時車輪帶動齒輪運轉，每行駛1裏小木人就擊一次鼓，它是里程錶和減速器的`先驅，充分展示了中華民族的智慧和創造。探索與發現展廳，主要展示了自然科學，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長了2550年的巨杉古樹年輪等，體現了自然科學的美妙和神奇。

科技與生活展廳，主要展示了科學在生活中的應用，有模擬機艙、模擬汽車、顯微鏡、機器人，我還進入機艙體驗了駕駛飛機的樂趣。挑戰與未來展廳，主要展示了地球述説、能源世界、海洋開發、太空探索等，通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代發明，有令人驚歎的現代科技。

作為21世紀的“新新人類”，我們必將擔負着科技創新的重任，為科技的進步而不懈努力。

寫科技的作文 篇4

放暑假了，張小明到爸爸開的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆，張小明特意去未來科學院定做了—個機器人廚師。未來科學院按他的要求做出了—個名為“萬能廚”的機器人。

張爸爸告訴大家，未來科學院研製的這種烹調機器人，能將佐料按最佳比例配置，即使是沒做過的菜，也只要看一遍就可以複製。廚師們聽了，都佩服得五體投地，唯獨姜師傅不屑地哼了一聲：“有什麼了不起的！”

沒過幾天，客人們紛紛點名要吃萬能廚做的菜，其他廚師都被晾在了一邊。在萬能廚沒來之前，姜師傅一直深受張老闆器重。如今，堂堂的高級廚師竟不如一個機器人，姜師傅怎會服氣？在廚藝界，他也算是響噹噹的人物，自創多道招牌菜，以前很多客人就是衝着他來的'，可現在都衝萬能廚去了。

姜師傅越想越不服氣，他找到張老闆，提出要與機器人PK，來一場廚藝大比拼。消息傳開後，電視台記者主動找上門來，進行現場直播。

比賽這天，觀眾人山人海，大家都想一睹萬能廚的風采。

緊張的比賽開始了。第一個項目是知識問答。主持人先問了姜師傅幾個烹調方面的問題，他對答如流。輪到萬能廚時，萬能廚從自己的數據庫裏調出了答案，一字一句地念出來，連標點符號都沒錯。

第一回合，姜師傅勉強與萬能廚打成平手。

第二個項目是現場烹飪比賽，規定菜品是西湖醋魚、錢江肉絲、麻婆豆腐三個菜，姜師傅的第二個菜還沒下鍋，萬能廚的三個菜已經熱氣騰騰地端到評委面前了。

萬能廚做的菜，色香味俱全，挑不出一點毛病，評委們都打了滿分。而姜師傅的三個菜，評委先後點出了西湖醋魚太酸，錢江肉絲太老，麻婆豆腐裏的花椒有點搶味等毛病。

第三個項目是做一道自選菜。姜師傅想：説什麼也要贏萬能廚一回。為了這道自選菜，他已經在家裏琢磨好幾天了。

第三回合開始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭台樓榭，再將削薄的蘑菇染上菠菜汁，費了九牛二虎之力，終於做出了一道“荷塘春色”，並獲得滿堂彩。

輪到萬能廚了，主持人問它的自選菜是什麼，不料，它支支吾吾地説：“我……我想放棄這場比賽。”在場的所有人都大吃一驚，一直期待萬能廚精彩表演的觀眾更是異口同聲地喊道：“不要放棄，不要放棄……”

萬能廚對觀眾説：“這場比賽本身就是不公平的，我是機器人，已經被科學家們智能化了。就算我在比賽中勝出，也不會覺得高興。姜師傅的自選菜做得很完美，作為一名廚師，他這樣用心研究新菜式，這種精神值得我學習。而且，我們是同事，應該齊心協力，而不是成為互不相讓的競爭對手……”

姜師傅聽了萬能廚的一番話，又是感動又是慚愧，最後走上台去，和萬能廚握手言和。台下爆發出熱烈的掌聲。張小明看在眼裏，喜在心上。

從此，在萬能廚和姜師傅的配合下，飯店的生意更紅火了。