關於科技的作文精品[15篇]

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於科技的作文，希望能夠幫助到大家。

關於科技的作文1

社會在不斷的前進，許多的現代科技帶給我們生活很多的方便。

以前只有黑白電視機，只有幾個頻道，現在出現了彩色電視機數字電視多了許多的頻道，讓我們不出家門就能瞭解到世界各地的風景，人情地貌。出現了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會壞了。大熱天能吃到涼爽的東西。出現了微波爐。不用點火不用燒就能吃上熱的，熟的食品，帶給大家很多的方便。還出現了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學習工具。當你需要一些資料去充實知識的`時候，你就不必去圖書館翻閲很多書籍，這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤，不一會兒你就能找到有關的資料了。這樣既節省了時間，又保證你能夠順利完成任務。空閒的時候。你還能上上網，瀏覽網頁，和各地的不認識的朋友聊聊天，還能玩我們喜歡的遊戲呢。但要是玩遊戲太多，不好好學習了大人就會生氣了。

還有許多的新科技出現在我們生活中。好處也很多。等我們長大了還要研發更多的新科技給大家帶來更多的方便。

關於科技的作文2

未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。

一萬年以後的學校是這樣的'：學校中看不見太陽，因為學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衞會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一台24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一台筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。

關於科技的作文3

今天我們學校組織去春遊，去的是上海浦東的科技館。雖然下雨，但雨中卻帶着一絲愜意，一份快樂。

乘車沒多時我們就到了科技館。進入了“動物世界”，哇！全是動物！我看得眼花繚亂，看到了這隻，生怕錯過了那隻眼睛都忙不過來了。“看！是長頸鹿！”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高，身上還披着一件耀眼的“金黃色大衣”，十分奪人眼球，在長頸鹿的旁邊，還有一匹膘肥體壯的斑馬，它身穿黑白相間的“條紋衫”，腳上卻登着黑色的“皮鞋”，看上去風度翩翩。

穿過“動物世界”就進入了“機器人世界”，聽説機器人不管在那裏都能大顯身手。今天我終於能看見廬山真面目了，哈哈！在機器人世界裏，機器人有的'在畫畫，有的在跳舞，聽！“叮叮噹噹”，還有一個機器人在彈鋼琴呢！希望這些機器人能在今後的生活中給人類幫忙，成為人類的好助手，好朋友。

離開了機器人世界，映入眼簾的就是“克隆區”了，“現在的科技就是發達，連克隆這種高難度的技術活都做得出來！”我不禁讚歎道。在這兒本來只有一隻綿羊，用了克隆技術，克隆出了好幾只綿羊。不管是大小，毛髮還是樣子都完全相同，這令我十分佩服。

今天的科技館一遊讓我大開眼界，增長了不少見識，離開的時候有點依依不捨，有機會的話我一定會再來的！

關於科技的作文4

科技節開幕式

今天，20xx年4月12日，小海巖科技節開幕式到了！多麼壯觀的宇宙飛船模型！

館長高和a ——也出席了開幕式。哦，我忘了叫什麼名字了。還有一個“vip”，就是扮演宇航員的李小姐，不過我們早就認出他了。一開始我們校長演講，然後“貴賓”和兩位真正的貴賓用火藥發射火箭（模型）。一聲巨響，火箭飛上天空，然後掉了下來，但是空中有很多小降落傘，五顏六色，很漂亮！在一些精彩的演講之後，主席台上彈出了五顏六色的“條紋”。好美！

後來火箭一個個發射。最有意思的是，最後一枚火箭是校長和貴賓抽籤發射的。有的人很不開心，有的人很開心。這是第四屆小海鹽科技節的開幕式。

快樂的科技節開幕式

今天是星期四。在我們下午的兩節實踐課中，我們學校是第四屆科技節的開幕式。我覺得這個開幕式是最精彩的'：它向我們介紹了火箭和太空，給了我們一個發射火箭的小遊戲。我覺得發射火箭最有意思！

首先，我們把學校所有學生的名字寫在一張紙上，讓校長畫出名字。任何畫出名字的人都可以發射火箭。我期待着得到我的名字，但最後，沒有人叫“李”。我正想着，嗖的一聲，嚇了一跳。“哦，”原來火箭已經發射了。只要火箭一落地，人羣就蜂擁而至。

我們今天太開心了！

關於科技的作文5

在我們的身邊有很多精美的設計，比如枱燈、電風扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設計的後面是不是有一些可以改進的地方，讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?

比如説，我們現在穿的運動鞋，當運動一會兒或穿上一天，有的人鞋裏就已經濕透了，穿的人很不舒服，還容易形成腳氣甚至有的人會生病，對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動鞋，即使我們的運動相當激烈或者穿的時間較長，也不會生病，腳也不會生腳氣。我就想出了一個方法是一雙可以防潮的運動鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層裏面設計安裝一個電風扇，在你跑步或讓鞋子震動時這個藏在腳底的電風扇就會轉動，電風扇轉動的`風會將鞋裏潮濕的氣體排出，吹乾，尤如我們每天早上穿着乾淨的鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗後鞋子裏也就不會潮濕了。如果到了冬天你不想用了，怕着涼，你也可以打開第二層取熱風扇也可以打出熱風，讓你感到有熱量，因為我們是學生冬天做在教室裏時間長了，腳底下慢慢地會冰涼冰涼的，這樣會分散我們上課時的注意力。這時我們將熱風層打開，鞋底裏會暖暖洋洋的，我們坐在教室裏就能認真聽講，並且很舒服!

我想我的設計是能成功的。我是多麼想將我設計的鞋子儘早的給科技人員能夠採用我這方法，為我們設計出防潮防冷的運動鞋。

關於科技的作文6

今天，我們五年組的全體同學來到了鞍山市教育局的後樓——鞍山市科技館進行參觀。

首先吸引我的是科技館長廊上的一幅幅獨具特色的畫，我很喜歡它們。因為，看到它們，似乎看到了未來世界的樣子，我不禁心潮澎湃……

隨後，我們來到各個科技館進行參觀，我們來的是一號廳，在那個廳裏，我看到了奇怪的“靜電儀”，如果用手觸摸它，再進行導電，頭髮就會立起來，這讓我想起了“怒髮衝冠”時的樣子。在它的旁邊是歡樂塢，如果按照提示在上面做上動作，它就會呈現各種動物的樣子和聲音，好像身臨其境一樣，真是有趣極了！

我們又來到了二號廳，二號廳裏擺的.是學生們設計的作品，有獨具特色的幾何用具，有令人喜歡的機器人，還有簡單實用的音樂五線譜……真是我眼花繚亂、目不暇接啊！給我留下印象最深的是給外國人設計的筷子，用起來簡單有趣，好玩極了！

我們參觀了許多大廳，最後來到了十五號廳，在那裏，我看到了許多的機器，明白了汽車、火車、以及電影的原理。其中有一個3D電影的模型，我努力觸摸了那裏的東西好幾次都沒有碰到，但它告訴我了3D電影的原理，使我受益匪淺。

這次遊覽，讓我明白了許多生活中的奧祕。在回來的路上，我想：我一定要努力學習科學，探尋生活中更多的祕密。

關於科技的作文7

今天，我來到了廈門的科技館，這裏有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類的`，接下來就讓你們看看我在科技館裏的“表現”吧!

科技館是由海洋。搖籃，探索發現，創造，文明，兒童，未來，和諧發展，這五個展館組成的，我一進去就看見了鏡子迷宮，這個鏡子迷宮裏只有一條通道，我拿着一根白色的塑料棒在裏邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最後，我想出了一個絕妙的計劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那麼塑料棒子就會被折歪，我依照這個道理，經歷了千辛萬苦，終於走出了鏡子迷宮。接下來我又去了神奇的屋子。那個屋子看起來是一間普普通通的屋子，但是表裏不一一進屋子裏，你會發現它是傾斜的人在裏面站不穩，而且還會不自不覺地向後傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然後我又去玩了賽車，這個賽車非常有趣，在這裏可以親自用真的汽車來玩，如果屏幕上顯示被撞倒的話，車就會抖一下，實在太刺激了。

今天的時間不多了，雖然我只體驗了幾個遊戲，但我感覺到已經體驗了所有的遊戲，希望你們有時間也來廈門科技館暢遊一趟。

關於科技的作文8

秋風送爽，丹桂飄香。江山市首屆中學校現代科技節開幕式在我校隆重舉行。

這一天，校園裏格外美麗，就像一個聖誕老人，穿着各種各樣的服裝。教學樓前，一盆盆鮮花爭齊鬥豔；操場四周，彩旗迎風飄揚；主席台前，有四個充氣的大紅燈籠，正歡迎人們的到來呢！

八點三十分，開幕式在優美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力，雞蛋碰地球就更誇張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓，把“降落傘”使勁往外一扔，“降落傘”就帶着裝着雞蛋的盒子慢慢地從天而降，就像一隻可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞着。我看見了，心都快跳出來了，雞蛋從這麼高的地方掉下來一定會粉身碎骨的，它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛！等它落地後，我趕緊跑過去一看，雞蛋居然完好無損，真是太出乎我的.意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高，操場上回蕩着我們陣陣歡呼聲。

雞蛋掉到地上居然不會破，哥哥姐姐真會動腦筋，我們都投去羨慕的眼光，以後我也要多動腦，多向他們學習，這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

關於科技的作文9

星期天，我們全家來到了上海科技館參觀。

上海科技館坐落於浦東世紀公園之側，西低東高，翔升的造型恰似上海科技的騰飛，又寓含科技發展的曲折進程。科技館佔地6。8平方米，總建築面積9。8萬平方米，總投資達17。５5億元，其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館５個主展館。首期開闢了５個展區：“地殼探祕”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術，讓觀眾可聽、可看，還可以動手。

我們由西向東開始參觀，首先進入生物萬象展區，展區頗有神祕，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等，就分佈於形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

沒想到，深奧難懂的地殼探祕展區，竟也會這樣有趣。它引導你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領略。感受火山爆發、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視裏，卻顯示人在羣山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術，把參觀者的.圖像和背景一結合，還真那麼回事。我麼又來到了……

時間過的真快，我依依不捨地離開了上海科技館。

關於科技的作文10

12月是我校一年一度的科技月，去年我和媽媽一起用鐵線纏繞製作了一輛自行車，命名“我的寶馬”獲得了三等獎。今年我要做什麼呢？放學回家我坐在寫字桌上寫作業，抬眼看到桌上的枱燈，想法就有了，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽非常贊同。於是全家立即行動起來，從分工準備材料、動手製作、外觀的精心裝飾，每一步我們都認真對待，耐心操作，最終在全家共同努力下我的“迷你小枱燈”隆重登場啦！

準備材料（開始計劃用一次性紙杯做燈罩，但在製作過程中發現杯口太小太直，然後東找找西找找，最終發現用於裝橡皮泥廢棄的包裝桶，這個桶口呈喇叭花狀，配上真的很漂亮哦！）

基本上製作完成，只需要稍微修飾一下就好了，可惜在製作過程中全家人過於投入忘記拍照了。

我的迷你小枱燈漂亮嗎？

放在我的寫字桌，晚上當作小夜燈使用還真是不錯哦！

為了提倡環保，廢物利用，這次我的DIY“迷你小枱燈”全都是通過收集廢舊材料製作完成，有照相機中廢舊的電池、廢舊手電筒內的燈珠、壞掉吹風機上卸下來的開關、月餅包裝盒、文件夾的'抽杆、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。

一分耕耘，一分收穫！我的“迷你小枱燈”獲得了二等獎。而且我們班好多同學也都獲得了獎，大家的小製作都非常新穎，有創意，同時祝賀我們班還獲得了優秀科技班級！

關於科技的作文11

廣受歡迎的“科技節”又來了！李老師告訴我們，三歲的學生可以參加製作“各種昆蟲”的活動。我認為：手工製作是我的強項。我必須參加。

但是怎麼辦呢？在放學回家的路上，我終於有了主意。回到家，我跟爸媽説我要當蚊子了。他們驚訝地問我：“你為什麼想當蚊子？”我的意思是説：“因為前兩天被蚊子咬的眼睛睜不開，所以我討厭蚊子，所以印象最深的就是蚊子。”媽媽笑着説：“好吧，我支持你。”

我在家裏翻出各種手工紙，爸爸給我詳細描述了蚊子的特徵。最後我選擇了瓦楞紙。因為這種紙很硬，可以摺疊出立體感。然後，我把紙切成四個大大小小的長三角形，最大的捲進身體，兩個小的鬆鬆地捲進眼睛，最小的捲進蚊子尖利的嘴裏。蚊子的翅膀是什麼？爸爸建議我用快遞箱裏的塑料紙，上面有小氣泡，看起來比較厚。我用塑料紙剪了兩個大翅膀，準備貼在蚊子身上，但是塑料紙太軟撐不住。爸爸説：“你可以用翅膀裏面的`兩根牙籤支撐你的翅膀。”我採用了父親的方法，成功了！突然想起來，老師説蚊子是理科班的一對翅膀，六隻腳。怎麼把腳放上去？母親説；“你會用回形針嗎？把它變成一隻腳的形狀，插入體內。”這是個好主意！我找到了回形針，把它彎成了一隻腳的形狀，但是瓦楞紙太硬了，我穿不上。最後，在爸爸的幫助下，我終於把回形針放了進去。

一隻栩栩如生的蚊子準備好了！這是我自己想出來的。星期五，我把這隻蚊子帶到學校，給了李老師，李老師也表揚了我做得好。我好開心！

關於科技的作文12

科技給我們的生活帶來便利，讓我們千家萬户都有了，生活的大提升。讓我們的衣食住行變得更加方便快捷，不再像以前那樣還要早早的出去購買票。

現在經過科技的發展，我們可以在手機上買票，這是一個非常大的改革，減少了排隊的人流也大大提升了效率，這樣我們在家就可以買到票了，這就是科技給我們生活帶來的巨大便利。很多時候科技帶來便利往往是人類所需要的，但是如果科技不好好利用，就會產生很大的弊端，比如説科技雖然讓我們的.交流變得更加快捷，但是我們的個人隱私信息也會暴露的，更快，我們的電話也會泄露的，容易讓不法分子有了可乘之機，因此我們要在網上保護好自己的個人信息，不要讓自己的信息暴露給陌生人，要有一定的防範意識。科技總是不斷的在向前發展，因此我們人類也要不斷的進步，只有人類的進步和科技的進步，與時俱進，這樣我們的生活就會變得越來越方便，越來越舒適。因此我們要從小做起，從小培養一顆良好的心態，要學會有吃苦精神。

不要畏懼困難，把科技利用好了，就是為世界服務。

關於科技的作文13

星期五早上，老師對全班同學説：“同學們，今天下午，我們四年級要舉行一場‘汽車比賽’！如果表現好，全班都可以看。”“哇！實際上太好了。”全班頓時歡呼起來。直到下午，大家都很安靜，很聽話。

下午，四年級四個班都趕到體育館看《賽車大戰》。競爭對手高昂着頭，生怕別人不知道自己是“老司機”。

遊戲開始了。第一位選手驕傲地把自己的超小型賽車放在起步區，甩了甩手，拿起遙控器，雙手緊緊相扣，盯着小型賽車。“啊！通過！”有一聲歡呼。此刻，小賽車已經走到了第二個障礙。隨着一次又一次的撞牆，選手的額頭上出現了汗水。隨着“於——”的鳴笛聲，參賽選手們只能遺憾地抱起小賽車離開賽場。

印象最深的是第三個同學。一開始他的車開的很平穩，但是到了“木橋”的時候，他的`車突然卡在了那裏，但是他並沒有放棄，繼續努力的開過去。最後，他的車被“木橋”絆倒了。“通過了，通過了，又通過了！”看到這位同學的賽車繞過障礙到達終點，全場沸騰了一下！在有限的時間內，他成功了，贏了！我們跳啊跳，為同學加油。

快樂時光總是過得很快，“賽車大戰”就結束了。大家依依不捨地回到教室，腦海裏迴盪着剛才激烈競爭的畫面。我深深體會到，無論做什麼，都要堅持下去，不要輕易放棄。俗話説，“失敗是成功之母”。所以，每一個參加比賽的車手都是我心中的第一！

關於科技的作文14

“叮叮，請進入，我們的太空飛船即將發射！請繫好座位上的安全帶······”。

等到100年後，我們的生活一定有所改變，對月球和火星不再陌生，人的壽命也可以增長，其實，未來的科技生活沒有我們想象的`那麼難，只要我們能努力去創造。下面請聽我介紹一下我想象中未來的科技生活。

早上，起牀一看，機器已經把衣服和早飯擺在面前了。上學的時候，進入時空隧道，按一下“實驗二小”，噌的一聲，已經到了。我們不用做課前準備，把書包一打開，該放的東西已經放在面前了。上地理課時，老師的黑板前有很多按鈕，按一下老師想介紹的地方，就到了。

吃午飯的時候，想要什麼就對着盤子説就行了，學校再也不用準備伙食了。

下午上完課，和早上一樣，在時空隧道里按一下“回家”的按鈕，所有同學都回到自己家了。

週末，在家裏寫作業，有兩台機器，把作業本放進去，輸入你想得到的結果，它馬上就可以給你打印出來。以後從國小生到大學生都不用再為作業操心了。做完作業了，我們想去別的地方玩，有一個電梯，直接按下幾層（每一層上面都標有地方的名字），直接就到了。

生病了，家裏有一台藥品櫃，裏面有一個收音器，對它説你想要的藥品，它就可以給你變出來。

這就是我想象中的未來生活，你瞧，多簡單呀！

關於科技的作文15

今天，我們進行了一場關於科技發展，利大於弊還是弊大於利的辯論會，我個人的觀點還是弊大於利的，為什麼呢！！

因為科技發展確實給我們的生活帶來了不少便利，但與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到；了汽車，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開車兜風；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的`不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發明的機器！所以，我認為：科技的發展會抑制人的全面發展 。支持弊大。

但正方的辯手更是厲害，綿綿不休的説了一大堆，看來他們都是有備而來呀！！經過了一回合的競爭，對方馬上就説了一段極其説服力的段子：科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

我們想想，好像也是有道理的！正當他們得意洋洋的時候，老師一掌拍在黑板上，説：辯論會結束，我宣佈，這場辯論會反方獲勝！！瞬間，反方辯手起立、拍掌，然後大聲叫好，正方都顯示出了疑惑的 。