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【精華】科技作文彙編九篇

【精華】科技作文彙編九篇

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的科技作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】科技作文彙編九篇

科技作文 篇1

科技讓生活更美好

我們的腳下的土地無時不刻發生着天翻地覆的變化,這一切都源於科技!

——題記

一千年前,人們過着簡單、艱辛的生活,與科技有關的作文。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫,因此人們的壽命很短。

如今,有人發明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機,捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了被病魔折磨着的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變校現在的我們已經不再滿足於物質的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒,被延長了壽命的人們,擁有更多的'時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經,人們驚異於漫天的星斗;如今,我們已經能夠將衞星送到太空。

曾經,人們思索着如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索着如何在這明爭暗鬥的世界裏生存。

…………

科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

科技作文 篇2

科技是一種對人類有幫助的高超的科學技術。在現實生活中我們也有接觸到:比如我們平常每天都在看的電視,它為什麼會有這麼多精彩的節目?因為這裏運用了科技,電視台的工作人員發出信號,所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀!

這次我去杭州的科技館也領略了現代科技的迷人風采。科技館裏讓我印象最深的就要數信息萬象這塊內容了,它讓我感覺到了計算機功能的廣泛。對計算機功能的介紹它一共分為了三塊。第一塊是信息,這塊內容讓我們學會了怎樣發送信息和怎樣接收信件。經過這塊內容的操作,我深深地體會到了是計算機網絡把我們世界各地的人們聯結成了地球村。第二塊內容是自動照相,目的是讓遊客們體驗電腦的實用性。一開始我還以為是讓我們小孩子玩電腦的呢!後來還是媽媽提醒我説:“小牛,你看看它上面給你的操作指示,你就應該知道該怎麼用了吧!”原來這是一台自動攝影機,我站在它給你設置好的攝像頭前面,只要我大喊一聲“茄子!”它就會“咔嚓”一下,你優美的身影就會留在電腦瑩屏上。我走上前去一看,哇!這張照片比一些高檔的照相機拍出來的還要生動,還要清晰!我心想:現在計算機的.功能真是越來越多了。第三塊內容是電子樂器,我跟前出現幾架樂器,它們分別是:吉他、豎琴、大鼓。不過奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的:大鼓沒有鼓面,而吉他和豎琴呢,都沒有琴絃。我一看説明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進鼓裏鼓竟然自動響了,我用手在空的琴中間撥來撥去,“哆來咪發唆……”聲音十分悦耳,我估計真的電子琴還做不到有這麼好的音律呢!

這次科技館的經歷,讓我不得不感歎科技發展的迅猛,正如岑參在詩中寫道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我一定要好好學習,長大以後成為國家的棟樑之材,為科學事業貢獻一份力量。

科技作文 篇3

4月27日清晨,在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青國小門口,準備和我的蘋果隊員們匯合去代表採三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。

整隊集合後在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的校園,在報告廳中聽到參觀的要求後我們排着隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。

“哇”!映入眼簾的.各種科技項目讓我們眼前一亮,有動植物知識、人體探祕、十大科技挑戰、互動體驗遊戲、意念對戰、、、、、、我已經眼花繚亂了!在館內同學的介紹下,我們或聽、或看、或玩,不知不覺中已經深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經過各種親身體驗後我被其中的槓桿原理體驗所吸引,古希臘科學家阿基米德曾説過“給我一個支點,我就能將地球撬起來”,今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大,支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識,不清楚具體的原理,但是我相信從現在開始認真學習科技,不久的將來這些科技知識將為我所用。

時間飛逝,在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”!

科技作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

科學技術是人類智慧的結晶,也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史,我們看到的,也是一部人類社會的文明史:從猿人的餐風露宿,到現代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現在的互聯網絡;從遠古的鑽木取火,到今天新型能源的'充分利用……人類所取得的每一點進步,無不得益於對未知世界的探索,無不得益於對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悦。可以説,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

同學們,科技離我們並不遙遠。國小是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。

同學們,我們正處於成長髮育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊,最好在課餘多閲讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

同學們,科技在不斷的創新,而家鄉在日新月異地發展為綠色安康。綠色是文明的象徵、生命的標識。讓我們迅速行動起來,積極投身到植樹造林、綠化祖國、美化安康活動中去,爭做綠色文明使者,爭當環境保護天使,為建設“天更藍、地更綠、水更清”,人與自然和諧相處的美麗安康貢獻一份力量。也讓我們做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

科技作文 篇5

20xx年1月4日,我們懷着喜悦的心情來到硒都民族實驗國小中國流動科技館參觀。來到地和樓四樓,進入中國流動科技館大廳,首先映入眼簾的是球幕影院、食物金字塔、幻象、鏗鏘鑼鼓……最有趣的還是機器人表演秀。

首先登台亮相的是小優。小優胖乎乎的,全身白白的,腦袋圓圓的,眼睛亮亮的,可愛極了。聽指揮它的阿姨説,小優雖然不太大,卻是聲控的,可以唱歌、跳舞、背古詩、和人對話。阿姨對準指揮器説:“小優,跳個舞吧!“於是小優放出音樂,隨着音樂不停地扭動脖子,前後滑行,並且弧度一次比一次大,逗得我們哈哈大笑。表演結束後,阿姨又問:”小優,跳累了嗎?小優説:“累死我了。”

於是阿姨把小優抱下台,把一個仿人機器人拿上來,介紹説:“這是仿真機器人,有18處關節,可以自由伸縮。”説完,按了一下按鈕,仿真機器人開始表演了。它一會兒向上捲曲着一隻腳,身體向前傾,兩隻手臂伸直,柔軟的上下襬動,做出大鵬展翅的`姿勢;一會兒頭頂在桌子上,兩隻手伸向前方,腿向上伸直,來一個倒立,有趣極了,展廳內不時傳來同學們的驚歎聲和歡呼聲。

當然,更神奇的要數球幕影院了。在科技館角落,有一個黑色的大球屹立着,這是什麼怪物呀?看了上面的大字才知道,原來這是“球幕影院”,在老師的帶領下,我們進入了球幕影院。這裏四處被幕布籠罩着,講了恐龍滅絕的原因,當恐龍還在地球樂園無憂無慮生活時,一顆直徑約8——10千米的小行星撞擊地球,墜入大海,形成一個不太標準的蘑菇雲。頓時熱氣浪劃過,所過之處,瞬間燃燒起熊熊烈火,植物滅絕,地球上變成了一片廢墟。渡過了漫長的冰川時代後,植物再生,又有了新的生命……很快參觀時間就結束了,只能意猶未盡的離去。參觀雖然結束了,但卻讓我知道了科技的神奇和魅力,同時也讓我明白了作為中國的新一代,我們更應該愛科學、學科學、用科學。長大後為祖國做一些力所能及的事,造福人類。

科技作文 篇6

帕斯卡爾有言:“人是一根有思想的葦草。”培根亦曾説:“人有着動物的肉體,若是在思維上沒有神性,那便與禽獸無異。當然今天我們已經知道,動物也會思考,思考並非人類的特權——但只有人類有意識的思考催生了科學的進步和科技的發展。

是的,人類的科學技術,無論是它的胎兒階段,還是日漸成熟的今天,都是人們本能思索的產物。或者説,它來源於人們的天性中的好奇;想要更加了解所處的這個世界,因此,我便不能理解某些人言之鑿鑿的論調:科學與人文相牴觸;其極端者,甚至呼籲人們放棄科技,來回歸他們口中的所謂“人文”。

如前所述,既然科技是人類本能的產物,那麼它就與人類的文明沒有絲毫牴觸。現實也是一樣。有情人們從鴻雁傳書到寄託信紙,再到電子郵件,情誼不變,而更加方便快捷;多年的摯友從千里跋涉一會,到乘上火車,直線抵達,友誼不變,而少了旅途艱辛,而極大豐富了我們的生活所需。科學技術早已滲透到人們文化生活的每一個角落。

不僅如此,往往正是科技的進步,才推動了人類社會的發展。工業革命是人類擁有了蒸汽的動力;造紙術的出現使大量珍貴資料得以流傳;電子信息技術的出現使人們擁有了現實以外的'另一個嶄新的世界,這樣的發展又推動了人類的文明史進程,從而,人們從科技進步中收穫最甜美的果實。正是科技發展的滾滾車輪,載着人類的文明不斷前行。

但有些人偏偏以為,這樣的科技打斷了人們美好生活的節奏,人們開始埋着頭,不願將視線從手機前移開;開始圍繞着盤山公路,伴隨着車輪的轟鳴聲“爬山”,完全忘記了欣賞沿途的風景。我覺得這完全是杞人憂天:電視剛剛出現時,也引發過它是否會毀掉人們的精神家園的大討論,現在結果已經明晰——根本沒有。而且,與一路被迫攀援上行,驚歎於湖光山色相比,我寧願認為現有的便利是一種進步:它只是提供了選擇的機會。懷古戀舊,或沉醉於自然風光之人,照樣可以選擇他們的小徑。

與此相比,更加危險,也更為人詬病的,是科技的另一面。從人造奶油到DDT,從諜報手段到戰爭武器,似乎它們冰冷的外表下,都是科技的身影,但科技無咎!是人,人們在決定如何利用他們的思維成果,人的選擇為科技點綴陽光或蒙上陰影。為着自己身上的問題怪罪科技,以至於因噎廢食,固步自封,豈非荒唐可笑?

科技對人文的侵蝕不過是偽命題。相反,在人文的發展的歷程中,科技的進步的貢獻無人可及。正如手機就在那裏,是否抬眼觀世取決於“你”;科技也就在那裏,是否把持偏見也卻取決於“人類”。科技便是人類卑微的肉體連接整個世界的“神性”,在此岸和彼岸間搭起橋樑——科技無咎。

科技作文 篇7

科技給人們的生活帶來便利的同時,也衍生了一些弊端。

早晨,我正在學習的時候,只聽“砰”的一聲——變壓器炸了。當然,電也就沒有了。我們仔細地聞了聞,瀰漫着焦糊味。

過了一會兒,寂靜的家裏逐漸變得熱鬧了,只有停電時,我們家才會變得如此熱鬧。家裏來了許多鄰居,都在七嘴八舌地討論着:“你們家有電嗎?”“你們知不知道人工號碼?”“真慶幸,變壓器爆炸沒有危及到人的安全……”

科技雖然能提高人們的生活質量,但是卻拉遠了人們之間的距離。比如,如果不是今天停電的話,我的'家裏也不會這麼熱鬧,各家都在自己家裏看電視、玩手機。

以前的通訊方式是寫信,寫信不僅可以練字,還可以提高寫作水平。現在的人使用微信QQ等聊天軟件,嫌打字慢,就發語音交流。正是因為有了這些軟件的存在,幾乎每個人每天都會看一到兩個小時的手機,甚至手機不離手。覺得無聊時,就會把手機拿出來玩一玩,要麼是刷刷朋友圈,要麼是玩玩遊戲……如果過度玩手機,會造成視力下降,有損身體健康,甚至危害生命安全。

科技是一把雙刃劍,用得好就能造福人類,用得不好,就會受到傷害。隨着科技發展速度越來越快,所以,我希望大家能好好利用科技這把雙刃劍。

科技作文 篇8

記不清是多久之前的事情了,偶然時,發現書櫃上還有一本書面有些泛黃的書,用手輕輕地將它抽出來,看着那封面,熟悉而懷念的感情,油然而生……

從書櫃中抽出這本《科技》書,看着那泛黃而整潔的書面,心中不禁油然而發激動之情,曾幾何時,年幼的我得到這本書,因為是年幼所以買的是注音版,如今回顧起這本書,不由得嬉笑起我那童年的我。那樣的可愛化文字——“目錄”,因為那時候的我喜歡看關於吃的,所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的會有益健康嗎?”這一篇,嗯!就這篇吧!62頁!翻開後立刻投入入視野的是兩張吐泡泡的情景照,接着就是正文了:常吃口香糖不僅有助於面部肌肉的發育,而且有利於牙齒保健,還能促進身心健康。經常咀嚼口香糖對人體健康至少有三方面的好處:預防齲齒;固牙;促進面部肌肉發育……現在回顧起來第一次看這篇時,因我那可笑而嫩稚的樣子,不由得嬉笑起來。那時的那般的'嚴肅,嚴肅下口中還嚼着大把的口香糖。我喜歡看關於吃的,也喜歡看怎樣保護身體的內容。“為什麼手腳上的血管是青色的?”再次回顧起這一片時,知識也同樣濾之腦海。如今,我再讀這一篇時,那書上的真理戰勝了我那毫無根據的話。

在我們的生活中,在我們的日常作息中,都與科技息息相關,記得有位偉人曾説過:“科學的不朽榮譽,在於它通過對人類心靈的作用,克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。——愛因斯坦”“書是知識的源泉。”是啊!一本好書!會使我們受益匪淺,遨遊於知識的海洋,我便是那渺小的帆船,盡情地乘風破浪,直到登上花海彼岸……

以前的我,不明白媽媽每次淘米時為什麼不多淘幾遍,經過問媽媽和查找科技書才知道,這次,我又在科技書上找到了答案,原來米粒中含有很多營養的有機物,可以溶解在水中,淘米的次數越多這些營養物質流失的便越多。我很怕流血,因為那種血紅令我感恐懼,甚至我都不看血腥片,以前的我常常會想:血為什麼要是紅色的呢?不可以是別的顏色嗎?直到讀了科技書我才明瞭,原來血液中罕有紅色的細胞及質__血色蛋白構成都紅血球,紅血球多所以人體內的血液就是紅色的啦!

當然了!書中還有很多的內容,如:“人為什麼會臉紅?”、“人為什麼會打哈欠?”、“人為什麼在運動過後要多補充税費及食物?”……

“人類用知識的活動去了解事物,用實際的活動去改變事物,用前者去掌握宇宙,用後者去創造宇宙。——克羅齊。”

科技就像音樂一樣,傳染了一代又一代的人,這種傳染!讓我懂得大自然以及各種知識;這種傳承,將會使我們的下一代、下下一代……不停的傳承,讓我們的知識海洋,得以全面!

科技就像音樂一樣,傳承了歌詞中的精髓,傳承了其中的含義,它以歌聲唱響熱情,它以實際影響各方。我愛科技,科技與我同行。

科技作文 篇9

科技的發展究竟是拉進還是疏遠了人們的關係?庫克對人類失去本性的擔心並非空穴來風。

在機器人的記憶力與計算能力遠勝常人的當今社會,人類憑藉什麼穩佔主位?是情感。錯綜複雜的情感絕非機器人冷硬的身軀能體會。但時代在不斷進步,機器人已能結合300多位大家的作品自我創作詩,甚至讓人難以分辨,通過“圖靈測試”的已不在少數。而人類的情感,卻是逐漸消泯了?

身邊逐漸沉迷網絡的人不在少數,有同學因被父母沒收手機而離家出走,父母滿懷憂心焦急地四處尋找,幾度落淚時,他卻拿着父母給的零花錢在網吧安然的打着遊戲;有家長在孩子與之交談時,寸步不離手機,對孩子的勸誡恍若未聞,親子關係日漸疏遠……種種體現出的,似乎都是科技發展帶來的惡果,但人們怎麼能忘了,主導科技的是人類自己,科技本身並無好壞之分。

信息爆炸的時代,足不出户似乎便能知曉天下事。但當代年輕人關注的多是某某明星的戀情,某某電子產品又出了新品,微博微信裏流傳的盡是“藍瘦香菇”這樣毫無價值的網絡用詞,中國流傳千年的名句成語卻是鮮少被提及。只是換了一種方式的交流,文化的傳承又何從體現?更有甚者,網絡成了人們發泄不滿,互相攻擊的“戰場”。稍有不慎,網上的流言便鋪天蓋地地壓上來,讓人難以喘息,甚至有為此斷送性命的.,網絡何時變成了如此的兇器?對於弱者,人們首先想到的不是同情,不是幫助,而是深扒其過往,又由於網絡身份可以讓人無從知曉,便肆無忌憚的評論、謾罵,絲毫不考慮自身行為的對錯。

抗戰時期,魯迅的篇篇著作點破國人劣性,洗滌國人靈魂;而如今又要依靠什麼來挽救在網絡中迷失自我的人?

堅守本性,蘇世獨立,橫而不流。別讓科技成為巨石壓抑住人性,別讓人性在科技發展中風化!

標籤: 九篇 彙編 精華
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