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【推薦】科技發展作文九篇

【推薦】科技發展作文九篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的科技發展作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】科技發展作文九篇

科技發展作文 篇1

隨着科學技術的發展,我們的生活也變得越來越便利。比如:過去出行只能步行、騎馬、趕大車、騎自行車,此刻有汽車、高鐵列車、飛機等等來代步;過去種地靠人力,此刻實現了農業機械化……在1990年全世界人均壽命僅為四十五歲,而今日這一數字已提高到七十歲以上……這得益於二十世紀醫學的迅猛發展讓生活水平的顯著提高。

但“甘瓜苦蒂,天下物無全美”,在科技迅速發展的同時也給人類帶來新問題。比如:汽車、飛機的'出現使人類的日常生活發生了重大改變,人們的身體素質和以前相比已經不能相提並論,以前項羽“力拔山兮氣蓋世”,在當今社會已經不可能出現。而這種情景如果繼續發展下去則有可能是四肢萎縮、不愛運動,生病只依靠藥物抵抗,只依靠藥物生活。像這種因科技發展的出現的弊端,還有很多……

我們不禁思索:

科技發展利大還是弊的?

我認為這是一把雙刃劍,科技發展改變了我們的歷史,我們的生活,它帶動了人類提高,國家也隨之強盛。但他也不“完美”,也還有許多弊端,像環境污染產生白色垃圾、動物滅絕加快、全球氣温變暖等等問題。可所有事物都沒有十全十美的。科技雖然有弊端,但比起造福人類也就沒什麼了。畢竟我們也在進取的治理當中!

總的來説,科技的發展都是為了我們這個世界更美麗昌盛。利大還是弊大是沒有清楚的結論的。不如就從此刻開始,努力為地球母親的“健康”盡出一小份力吧!

科技發展作文 篇2

現代社會科學發展十分迅速,科技發展給人類帶來了許多便利,所以我認為科技發展利大於弊。

你看,有了手機等的高科技產品,讓人們更方便了,手機已經走進了千家萬户。上到99,下到剛會走,都在用智能手機。在古代,在外的人們想見家人一面都難,如果寫信的話。要好幾個月或幾年才會有回信信你可能不小心被一時丟。掉在了半路上,送不到家人的手中。解如今有了智能手機一個電話就能和親人説話聽見了親人的聲音,一個視頻電話就可以讓你看到她的`樣子,不會忘記。這多麼方便啊!

1958年,毛主席説過:“我們也要造衞星。”造衞星的前提是要有發達的科技,有了發達的科技才能造衞星,才能圓了中華民族幾千年的夢想,讓我們的人造衞星飛上太空,還有我們人造的蛟龍號能潛入海底7000米的地方,人只要游到100米的地方就會被震聾了。蛟龍號之所以可以潛入這麼深的海底,是因為發達的科技,有了發達的科技,才能讓人類探索更深更遠的海底生物。

有了科技的不斷髮展,得了癌症的人可以做化療、放療就可以殺死癌細胞。居里夫人為科學做了奉獻,發現了鐳,才可以讓得了癌症的人找到了福音,造福了全人類。有了科技,醫生們再面對疾病時,有了更多的選擇,人類健康得到了保證,這是科技發展的力量。

科技給人類帶來了多少好處啊!這讓科學家可以探索海底的生物,讓人類可以知道天氣的變化,讓癌症患者有機會活下去,所以我堅定認為科技發展:利大於弊。

科技發展作文 篇3

今天,我們在快樂作文開了一場辯論會。這場辯論會使我受益匪淺。

老師在辯論會之前,先分好了正方和反方,又告訴了我們辯論會的規則,選出各位辯手,辯論會正式開始了。

辯論會剛一開始,正方一辯就站起來説:“我方認為科技發展的利大於弊,就拿我們生活中最離不開的網絡來説吧,我認為互聯網是一項偉大的發明,它可以把我們與世界各地連接起來,可以知道世界各地發生的事,這在我國古代可是萬萬不可能的事情”“是的,互聯網雖然時我們的視野寬闊,但他也給我們帶來了危害。現在有多少學生因為沉迷於網絡遊戲中,迷失了自我,去衝錢,沒了錢就去偷、去搶,最後走上了犯罪的不歸路。還有那種網絡的小説寫武俠、的那種,裏結果模仿裏面的情節去殺人,誤入了歧途。”反方一辯站起來反駁道,他一説完,教室裏響起了劇烈的掌聲。

正方二辯也站起來説,互聯網是有一些不好,但主要是因為我們自控能力不好,我們只要多用互聯網學習,就能使網絡變成有益的。教室裏的同學們聽了都叫好。“雖然科技有利,但它的弊端也不少,比如我們身邊的工廠排放廢水廢氣,污染了我們的環境,比如我們的出行有了汽車,雖然方便,快捷,但是堵車也是必不可少的,這難道快捷方便了嗎?”反方二辯的'伶牙俐齒,一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了:“只要我們大家有了環保意識,這些問題不就解決了嗎?”“雖然我們有了環保意識,但是還是有人和我們不一樣呢,他們還會利用科技破壞環境。”反方三辯都説完了,現在開始了自由辯論,經過我們激烈的辯論,最後老師為我們做出了總結:

“任何事物都是有兩個面的,有利也會有弊。科技也是一樣,不過我們要是能控制好自己,努力發揮出好的一面,那樣不就可以了嗎?”老師説完,我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。

今天的辯論會讓我明白:任何事物都有兩面性,我們要盡力發揮好的一面!

科技發展作文 篇4

在這個科技發展的時代,我們面臨着許多問題。科技發展帶給我們很多好處,同時,也有許多壞處。在我心裏,我始終覺得科技發展利大於弊。

人們發明了手機,讓我們可以隔着很遠的距離通話,視頻聊天。很多文件只需要利用手機傳輸過去,就可以接收到。不用像古代那樣騎着汗血寶馬還是要很久的時間來。手機使我們的生活更加便利,淘寶的出現讓我們可以在網上購物。不需要在大熱天或者大冬天去外面買衣服,而且還有許多款式提供我們挑選。

科技發展帶來我們的好處是我們遠遠想不到的,在外面我們可以手機支付,不用帶着錢包。這樣子大大縮小了被偷的.風險,所以現在的小偷很難當。

而帶給我們最大的好處大概就是因特網了吧。我們可以看電視,玩手機,這些都因為有了因特網。因為因特網的出現,我們才能更好的體驗科技的發展。比如有不會的東西,我們可以上網查找。在放假時間,還可以休閒的打打遊戲。

正是因為有了科技發展,我們的生活才會變得更好。所以,我認為科技發展的利是大於弊的。

科技發展作文 篇5

二十一世紀的力量,如大樹般留下了圈圈年輪;而科技,更是讓這似湖面般的世界,泛起層層漣漪。科技在進步,人類在進步,社會也在進步。

不知人們有沒有注意小黃車 在路旁靚麗的倩影,有沒有注意抱着共享籃球的年輕人運動的腳印,又有沒有想過科學無窮無盡的能量牽引未來世界?

無論是誰,都在享受科技的便利,共享的便利。

我的父母深居簡出。上了一天班累了吧?但利用着回家的`路活動筋骨不好嗎?你們的墨發飛揚,歌兒又是那麼嘹亮;我呢?一名再普通不過的“學生黨”—一名愛着籃球的學生,一放學就能打籃球,豈不快哉美哉?共享單車、共享籃球以及很多,都一步步踏入了我們的世界。不是我們擁有了科技,而是科技融入了我們,成為了我們的頭腦,我們的血液,我們不可缺少的一部分。

對我的朋友小悦來説,更是把共享理念揉進了血肉。她是一個温婉文靜的姑娘,卻是一隻“書蟲”。每天,她都騎着“共享單車”上學、放學。放學後有書相伴總是她最大的樂趣。每每到書店時,她眼中會閃出璀璨的光芒,如有滿天星子那麼明亮。此時,共享書店成了她最棒的的選擇。最近,她也迷上了籃球,可她家沒有籃球呀,怎麼辦呢?她眼尖地發現了共享籃球,輕輕撫摸上面的“共享”二字,輕輕呢喃:“還是科技最懂我。”“可不,孔大小姐最懂科技了!”我倆皆是莞爾一笑。

思思是一名小畫家,總是帶着明媚的微笑。而最近她眉頭緊鎖,愁眉苦臉。我恨我不能幫她“撥開雲霧見月明”。我皺着眉頭,問:“思思你怎麼了?”“我……我的畫筆……”“打住!我聽説有共享畫筆,你不妨試試?”我剛説完,她本一副我見猶憐的樣兒,嘴上卻忽然盛開了灼灼如花般的笑容,好不滑稽。我拍了拍她的背,大搖大擺地走了。

二十一世紀不可避免的成了“共享時代”,越來越多的共享技術像無形的暗香般進入了人們的身體與靈魂,帶來了無窮無盡的便利,也改變了人們的生活理念。科技和頭腦註定了人類的不凡,共享時代不過是里程碑,指引着人們的方向,讓人類能夠翱翔於科技厚土之上。

科技發展作文 篇6

我們的科技發展越來越快了,日新月異,幾乎每一天都有新發明。什麼隱形眼鏡、掌上電腦、智能手機、新能源汽車……而科技發展到底是利大還是弊大呢?關鍵在於人們如何去運用。我認為科技發展是利大。為什麼我會認為是利大呢?因為科技發展了,再加上人們的正確運用,就能夠給每一個人帶來好處,我們又何樂而不為呢?

一個人不提高是可悲的,一個國家不提高是沒落的,一個世界不提高是黑暗的。幾千年來,從馬車變成了汽車、火車、飛機;從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈;從天涯海角變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。

可是,任何事物都有他的兩面性,有利的'一面,必有弊的一面,我們不能所以就否定了有利的一面。比如:大氣污染,專家早已推出了預防預案;白色垃圾,統一處理;汽車尾氣造成氣候變暖,科學家們也研發了太陽能汽車。世界發達國家都已經提出了低碳經濟模式,比如:太陽能空調、太陽能電池、太陽能熱水器……環保的太陽能已經進入千家萬户,這不就是科技在發展嗎?

還比如有電腦、網絡。我們上網查閲資料、看新聞增長知識,科學計算和數據處理,娛樂、輔助設計等等,這當然好。可是也有不好的,上網玩遊戲和上不良網站那就不好了,這就需要我們有自我約束和控制的本事。

高度發展的科學技術必將解決一切科學發展帶來的弊端,必將帶給人類更加完美的生活,必將讓我們的世界更加完美。所以,我認為科技發展利大於弊。

科技發展作文 篇7

在21世紀裏,我們擁有了更先進技術。例如發明了激光射線;嫦娥三號奔月成功,使中國成為了世界上第三獨立自主研製併發射了載人航天器的國家;雜交水稻專家袁隆平在世界上率先育成超高產雜交水稻———“超級稻”,為解決中國乃至全世界的糧食問題作出重要貢獻……

科學技術日新月異地在改變我們的生活,又不斷地創造一個個驚人的奇蹟,科學的速度,正所謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

電冰箱,空調的發明,使人類擺脱了自然界的約束;因特網的出現使地球上所以的電腦都連接成了一個網絡,讓交流變不在困難;和人造發光植物,它是

科學家們最得意的一件發明之一,它其實是由螢火蟲的發光基因植入煙草,讓煙草發出熒光,這些煙草長大後就成了一株株地道的人造發光植物。加利福尼亞大學植

物園中的`夜景奇景,就是煙草造就的,於是這種技術就叫“植物轉基因技術”。

所以我們一定要多閲讀書報,聽廣播,看電視瞭解科學技術的新成就,我們生活在這麼一個地球上,一定不要忘記科學家們付出的心血和他們的勇於探索、不斷嘗試的這種精神!

科技發展作文 篇8

今天,我們進行了一場關於科技發展,利大於弊還是弊大於利的辯論會,我個人的觀點還是弊大於利的,為什麼呢!!

因為科技發展確實給我們的生活帶來了不少便利,但與此同時,它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因為只要利用電腦就能辦到;了汽車,人們不再習慣走路散步,取而代之的是開車兜風;有了洗碗機,人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展,讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦,機器代替雙手,到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發明的機器!所以,我認為:科技的發展會抑制人的全面發展 。支持弊大。

但正方的辯手更是厲害,綿綿不休的説了一大堆,看來他們都是有備而來呀!!經過了一回合的競爭,對方馬上就説了一段極其説服力的'段子:科技發展是強國之路,科技發展是中華民族進步的第一動力,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?沒有科技的進步,我們哪能吃到雜交二號?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?

我們想想,好像也是有道理的!正當他們得意洋洋的時候,老師一掌拍在黑板上,説:辯論會結束,我宣佈,這場辯論會反方獲勝!!瞬間,反方辯手起立、拍掌,然後大聲叫好,正方都顯示出了疑惑的 。

科技發展作文 篇9

在日新月異的發展下“科技”已成為我們必不可少的一部分,無論是做什麼事,都離不開科技。然而,科技的靈魂在於創新,沒有創新就不會有今日的發展;沒有創新,國家就沒有競爭力;沒有創新,就沒有一個人國家的靈魂。

創新是個人能力的表現;創新是一個民族進步的靈魂;是一個國家興旺發達的不竭動力。當大家都朝着一個固定的思維方式思考問題時,而你卻獨自朝相反的方向思索,這樣的思維方式就叫逆向思維。敢於“反其道而思之”,讓思維向對立面的方向發展,從問題的相反面深入的進行探索,樹立新思想,創立新事物。

愛迪生髮明電燈

眾所周知,電燈是大科學家愛迪生的偉大發明。愛迪生能夠發明電燈,不是他的一時心血來潮,不僅僅靠的是他的智慧,還有他踏實的行動,一次又一次的失敗,一點一滴的前進。最終,燈亮了起來,愛迪生的創新也成功了。還有許許多多的創新都是用踏實的努力換來的。創新,確實是我們社會進步的動力,但是踏踏實實的行動卻是我們取得成功最基本的'條件。總之,創新刺激我們前進,這之後則需要我們一步一個腳印,踏踏實實朝前走。

變廢為寶

曾記得,在國小時學校組建過“變廢為寶”的活動。這樣,大家的思維全都拓展開來,想,要怎樣才能把一箇舊的東西變成一個新的東西?大家都冥思苦想。第二天大家都拿着自己的作品來了,有的是,用筷子做成的小凳子:也有用易拉罐做燈籠的;還有用瓜子殼作畫的。然而,讓我記憶猶新的卻是用鐵絲做成的自行車,它的外觀很精緻其次他用的材料也很新穎,為此得到了大家的一致認可!不僅如此,學校還特地為此開展了參觀活動,跟是把我們的創新思維激發了出來。

有人説第一個用鮮花來比喻少女的人,受到人們一致的稱讚,被譽為天才;第二個套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種説法未免誇張,但其中讚揚創新的意思卻是無可非議的真理。我們應提倡創新,而且要敢於創新,而不去步人後塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,願我們有所創新,有所發明!

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