科技的作文6篇（薦）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

現在，世界的科技已經越來越發達了。汽車隨處可見；電視機在每家每户中“工作”；電腦被每家每户使用，網絡連接世界各地，隨時接聽世界各地最新的消息；電話使相隔千里的人互相交談。驕陽似火的夏天，我們做好了準備。

夏天來了，四十度以上的高温向我們襲來，我們因為發達的科技接受了這次熱的考驗。基本上人人悶在家裏，吹着涼爽的空調，吃着冰箱帶給我們好吃的冰棍。出門在外有汽車，汽車裏面有空調。雖然作好了充分的準備，但是人們依舊埋怨這高温的天氣，時刻不停的撥動着空調的遙控器。

暑假過去了，又要讀書了。在一次做英語作業時候，我發現一個新單詞，便跑去問媽媽：“媽媽，這個單詞怎麼讀呀?”媽媽定睛一看：“呀！這個單詞我不會讀，問爸爸吧！”我又跑去問爸爸：“爸爸，這個單詞怎麼讀呀?”“ 哎呀！這個單詞我證正好不會讀，問媽媽吧！”“我早已問過她了，她也不知道耶！”爸爸二話不説，拿起鼠標，按了幾下鍵盤，“classroom”的聲音響起，是電腦，是電腦教會了我這個新單詞。電腦多方便，多快捷啊!

現在，快捷的飛機和舒坦的'火車已經進入我們的生活。我們想去哪裏就去哪裏，很方便。可是有人開始嫌飛機票太貴，火車人多等等。科技已經改變那麼多，從以往的步行、馬車、小舟改變到現在的汽車、飛機、火車和輪船，埋怨飛機、火車的人是該反省反省了。

科技發達，進入生活。不再埋怨，報以鼓勵。生活更好，功勞是誰？科技！

科技的作文 篇2

20年後，我已經是一個鼎鼎大名的科學家了。

20年後，我國和外星人成了合作伙伴，他們為我們提供先進的科技零件我們為他們提供綠色資源。使得我國的科學迅速猛升，我國也在科學排榜上得了第一。我陸續發明了‘智能芯片’‘説話粉’‘思想粉’……等等，使得中國科技有了一大成就。我給你們講講智能芯片吧：‘智能芯片’可以為行動不便的老人做事，它就是把芯片插入機器人內，老人想吃東西，心裏想吃什麼，不用開口，機器人一下就知道了……

週六早上，智能鬧鐘開始工作了。它的手就是一個撓癢棍，它開始工作了，它開始撓我的腳，我還在美夢中，可慢慢的`，我開始狂笑，結果笑醒了。我剛想發脾氣，可又想起來，我今天要去國小的那所學校啊！我急匆匆地趕過去，國小的學校，還是老樣子，因為學校一直講綠色環保，所以除了教學樓改成智能的，其他地方都沒改。可最近學校遇到了麻煩。因為他們只改了教學樓，而就在近期，全球爆發了‘植物病毒’，只有‘智能樹’、‘智能花’、‘智能草’能抗這種病毒，但學校還是用普通的植物。所以，植物很快就枯死了。後來學校校長就找我幫忙，我二話不説就答應了。我走進那些枯死的植物，拿出我新發明的‘植物強生素’往上一滴，植物慢慢變回綠色，舒展開葉子，長得比以前更強壯了，校長看得目瞪口呆，然後非常感謝我，還請我去吃飯，可我拒絕了，因為我要和媽媽一起去吃飯！

到了餐館，我和媽媽找了一個桌子坐下，拿了一個0.01厚的菜單，我點了我最喜歡的‘土豆絲’、‘烤土豆’、‘紅燒土豆’等等，它們馬上從菜單上飛出來，掉在桌子上，隨後，我和媽媽就開始狼吞虎嚥得吃了起來，直到打了一個飽嗝才停下。我把媽媽送回家後，我便坐着小型飛船開往宇宙，因為今天也是領取科技零件的日子……

為了以後，我要努力！努力！再努力！

科技的作文 篇3

在未來，科技有了迅速的發展。人們的生活中出現了高智能、三棲汽車等高級產品，只有你想不到，沒有它做不到的。

在未來，車輛不但能在陸地上跑，還能在天上飛和在海洋中游動。車輛在飛的時候，首先在車身的後面會變出一對似翅膀一樣的`東西，然後翅膀轉動起來，車子就可以一飛沖天了！車子最高還可以飛到5000多米的高度。潛入海洋時在車身後面會變出一個推進器，在輪胎下也會有推進器，這樣，車子就可以在水中自由的遊動了！車輛最高還能潛水1000多米！在車子裏還有一個太陽能機器人，誰時誰地為我服務。未來的車輛還有最實用的一點，那就是可以自動駕駛，只要輸入你想去的地方就行了。

未來人們的房子裏還會有許多的高智能機器和傢俱。房子裏的牀還可以隨時變化柔軟度，最硬還可以硬的像水泥鋼筋一樣。房子裏的飲水機，可是全自動的，不用你去倒水，它自動會把水倒在杯子裏並送到你手中。那時侯書架很高很大，可以放很多書，一些書放在高處，你根本夠不着。所以，科學家還發明瞭自動書架，你只要輸入書的編號，書架就會把書交到你的手中。

未來的科技十分發達，它可以使人們的生活越來越好，我真盼望着那一天的到來。

科技的作文 篇4

隨着時代的步伐，膠片的時代已經與我們遠去，我們進入了數碼技術時代。我們的照片從黑白變成彩色，從很少變成很多，但是我覺得儘管如此，那些值得讓我們珍惜的“點滴”仍然是那麼的濃。

翻開自己的相冊，我發現我也經歷了從膠片到數據的替換過程。小時候的照片總是發現是在家裏人辦喜事時拍或一起外出遊玩時拍下的，每次看到會勾起我許多的童年回憶，想起了許多“重要時刻”，但是看着這些我總會覺得少了些什麼。但當我打開QQ空間的相冊時，我終於知道少了的是日常生活的點點滴滴。日常生活的`額點滴其實也有許多事值得我們回憶的。每次看到那些“重要時刻”拍下的照片我依然與當七年級樣，喚醒那些深刻的記憶。但是，在看日常照片時，其實也是能後發現其獨特的美麗，也能給與我們深刻的回憶。深刻的記錄並不會因為日常生活點點滴滴的記錄增多而沖淡，只會增加你更多的，美好的回憶。

還記得我的一位老師，在連堂課的課間秀起了自己兒子的照片，看着那一張張平凡的、日常生活的照片，我的同學跟老師一樣總會掛上一絲的微笑，紀錄着日常生活點滴的照片，也是能夠給我們帶來幸福的。隨着照片一張張的切換，突然之間冒出了一張老師的全家福，我和我的同學看上去沒什麼特別的感受，然而我卻能感受到老師與之前看那些照片不一樣的感情在裏面，像是回憶，但是總能從她的眼中讀出一種只屬於他的幸福。照片增多，並不會影響我們對那些時刻的感覺，因為那些時刻的記憶與感覺總會保存在我們心中最深的地方，當我們重新發現時，總會從心中激發出來。

技術的提高更有利於人們記錄人生的幾個瞬間，因為有了新技術，我們想一直保留的再也不會泛黃變得模糊，我們能把這一瞬間，以最漂亮、最新，最好的面貌保存下來，無論是幾年，還是幾十年後，我們仍然可以看到那一個最美好的瞬間。

值得珍惜的“點滴”，不會因為技術的提高，照片的增多使其味道被稀釋，反而因為技術的提高，我們能發現生活中更多美好的瞬間，並且讓這些最好的記憶以最好的姿態保存下來。

科技的作文 篇5

大家好，我是從未來來到這裏的，這裏和我們那兒的差距也太大了，現在是20xx年，那裏是20xx年，那麼我就來講一下，未來的世界是什麼樣的吧！

首先，我來説説我們那的人都用什麼交通工具吧。我們那裏用的交通工具可比你們高級多了，比如：那時候的汽車是可以飛上天空的，好一點的'還可以進入宇宙，我就是進入宇宙亂跑給穿越了，不過我最喜歡的一個功能不是上天空，上宇宙，而是可以變大變小，如果你實再沒錢買房，就可以先買一輛車，然後再攢錢買房。

還有以後的飛機：你們現在的飛機種類太多了，什麼戰鬥機、航班機、無人機、直升飛機等等，在我們那裏，這些只要一架飛機全搞定，飛機上有許多按鈕，按一個就可以換一種種類，那裏的飛機還能飛上火星、水星、土星等等，而且不貴，一架就200元，對於你們可能比較貴，因為我們那的200元等於你們現在的20萬。

船？什麼是船，我們都不用船了，我們那的人發明了一種鞋，可以飛，如果想看海飛到海上就可以和魚兒親密接觸，鞋自帶拍照功能，想拍直接説一聲就好。你以為只有這種功能沒有別的功能？那你就大錯特錯了，只要是鞋就都能自己清洗，比如你忘記刷鞋，它就可以自己清理得乾乾淨淨。

要問我最喜歡什麼地方，我絕對絕對選自己的家，未來的家都在天上，都是一户一個房子，房裏簡直棒極了！每個房子後面都有一個發射器，你想去哪兒它可以直接飛到那，我好奇你們燈為什麼有開關，電視為什麼有遙控器？我們那直接説一聲就好，你們現在的廚子好多呀！我們都是機器做飯，每個桌子上會有一些按鈕，想吃什麼按一下按鈕立馬出現在你眼前。

好了不説了，我剛才聽見有人説在一個角落裏發現了一些奇怪的東西和人，一定是我的家人來找我了，拜拜，下次來我們那個年代，我當你們的小導遊！

科技的作文 篇6

時光飛逝，轉眼就到了20xx年。這一天陽光明媚，風和日麗。我帶着遠道而來的小侄兒，興致勃勃地來到科技館。一踏上科技館的台階，自動感應門就緩緩打開了。一進門，就有一個仿真機器人在門口等我們似的。抬眼一看，首先映入眼簾是在大廳裏來回忙碌的機器人。

機器人導遊用甜美的聲音説：“你們需要到什麼館去呢？”這時我的小侄兒搶着叫到“去時空館，去時空館！”“好！我帶你們去。”機器人導遊又用甜美的聲音回答。路上我的小侄兒的水喝完了，想扔空瓶子，卻找不到垃圾箱。正在四處張望，這時一個智能垃圾箱飛快地“跑”到我們跟前，用機器手把空瓶接過來放進它的身體裏，然後飛快地消失在了我們眼前。

我們上了時空穿梭機來到了古代。機器人導遊告訴我們為了不改變歷史，造成社會混亂，所以在途中絕對不能下車。你也不用擔心古人會見到我們而感到驚慌失措，那是因為我們全程都是隱形的。古人是在毫不知情的情況下被我們觀察的。途中，我們看到了秦朝人正在修建長城；三國時的呂布正在大戰桃園三英，那場面可真是驚心動魄啊；唐朝時繁華的長安街；鄭和正在跟永樂皇帝作航行前的告別……時空旅行完了，這時我的侄兒又連聲叫到“去太空館，到太空館。”到了太空館，一進大門我們就飄浮了起來，好像真的.在太空一樣，完全失重了。我和侄兒正飄向遠處的行星，突然一陣敲門聲伴着我媽媽的大嗓門：“兒子，吃飯了！”書從我的臉上滑落，我從冥想中驚醒過來，才發現原來是南柯一夢。

雖然這只是我的幻想，但我相信在科技日新月異的今天，不久的將來我的美夢一定會變成現實。指導老師：鍾先剛老師