科技的作文【精選6篇】

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的科技的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

科技的作文 篇1

科技在不斷地發展，在不斷地進步。它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助。

隨着時代的變化，人們思想的改變，科技的發展，家家都有了高科技。

現在，科學家們研製出了一種世界上最快的氫燃料車。這種汽車不僅省氫燃料，沒有污染，還行駛速度快，最低時速為每小時80千米，最高時速100千米每小時。這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料，創造了一個新的世界紀錄。氫燃料汽車只有三個車輪，它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半。現在，有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對環境的污染了！

現在，還有一種發光二極管手電筒。這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多。發光二極管手電筒比普通手電筒好有3個原因。一是：這種手電筒照明距離能達到40米，而普通手電筒只能達到一二十米。二是：它的照明時間，一對5號電池它可以用20小時，而普通手電 筒只能用2個小時。三是：普通手電筒的壽命是發光二極管手電筒的10分之一。有了這種手電筒就可以減輕電池對環境的'傷害了。

最近，美國又研製出了一種新型機器人。這種機器人可以做家務，可以整理資料等工作。是人們生活的“好幫手”。

科技在不斷地發展，在不斷地進步。它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助。

科技的作文 篇2

週四下午，是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進教室。神祕的告訴同學們：“今天我們上一節有趣的科技課，大家猜猜是什麼？”同學們七嘴八舌的猜了許多。科技老師都搖頭説：“不是！”“今天我們的科技課是——堆雪人。”　　堆雪人？同學們一陣歡呼，覺得不可思議。在這炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原來科技老師給我們準備的材料是人造雪。告訴我們説這個雪不容易融化，常温下可以保存一個星期。接着老師給每人發了三勺雪粉倒進了盛有水的杯子裏，過了一會兒，真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的，可好玩了。老師讓同學們發揮想象力，自己製作自己喜歡的雪人模型。有的`給雪人繫上了好看的蝴蝶結，有的給雪人折了可愛的聖誕帽，有的給雪人穿上了漂亮的裙子，有的給雪人安上了大象鼻子……　　一節課在意猶未盡中結束了，同學們別提多高興了，老師看到同學們活靈活現的作品，誇讚同學們個個都是有創意，思維活躍的小天才。

科技的作文 篇3

今天，我和秋秋興致勃勃的來到了寧波市科技館玩。我們買完票，就立刻“衝”了進去。

我們先去了宇宙館，宇宙館可好玩了，裏面我看見了望遠鏡，看見了一個“藏”在假望遠鏡裏的“月亮”。我還玩了用導彈射擊墮落的隕石。

接下來，我們去了人體技能館，我本以為這個館是講人體知識的，沒想到這裏有好幾台遊戲機，還有掌滑滑梯、碰碰車……可好玩了！不過，無論怎麼看都是開船遊戲最吸引人。

玩開船遊戲了，我讓秋秋先做船長，打開了“GPS”、羅盤、雷達，之後，船就可以出發了，目的'地是北侖港，正當我們開了一半時，我們發現了一艘船，我立刻向“秋秋船長”報告，調皮的秋秋説：“現在，只要看見前方有船，就朝那艘船隻全速前進，撞翻那艘船，哈哈哈……”我聽了，也笑了。接下來，我們的船和那艘船來了 兩次“親密接觸”，結果自已被撞出了一大截，當然了，我們也沒去成北侖港。

之後，我們又玩了好幾個館。時間過得真快，要回家了，哎，我真希望家裏有個開船遊戲機。

科技的作文 篇4

時代在變化，科學在進步。科技越來越發達，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網絡此刻成了生活中必不可少的'工具，比如聊天、上網、學習…然而，電腦的出現卻給人們的生活帶來變化。

國小生上網很少有學習的，大部分都是玩遊戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現才有了種種例子。

科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適，但是環境的惡化他們是否看到，空氣越來渾濁，人們再也無法呼吸到新鮮空氣，冬天下雪很少，難道你們都不明白嗎？

科技不僅僅改變了我們的生活，動物也難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存，環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

科技改變生活，我期望科技有一天能真正“改變生活”。

科技的作文 篇5

科技館，真不愧為上海一大著名旅遊景點。

早晨，我和爸爸早早就來到科技館。雖然9點才開館，不過科技館壯觀的外形，就讓我們歎為觀止了。高聳而寬闊的玻璃幕牆閃光熠熠，屋檐設計美觀大方，中間的大圓球型建築清晰地映出了周圍的景物，視野開闊，氣勢雄偉。趁着“人潮”還未到，搶先到超市裏買了點麪包和水，預備中午不出館，玩整整一天呢。

鐘敲九點的聲音真是最美妙的聲音，開館啦！檢票，驗包。我像只兔子一樣，倏地一下就和爸爸進了館。剛走進去不禁伸長了舌頭——媽呀！大型野生動物的標本齊聚一堂，栩栩如生。金絲猴身着“金色皮草”，在樹梢上跳躍。大象如温厚長者，象牙前彎，碩大的雙耳如兩把蒲扇，雙目炯炯，直視前方，真乃巨人也！長頸鹿的脖子差點沒碰到天花板，一隻小長頸鹿在一旁凝神遠望。一隻花豹在樹上享受着自己的戰利品，其餘的一羣在圍攻一隻鹿。東北虎儼然王者風範，從草叢中躍出捕食。非洲獅則在一塊巨石上佇立，真乃“獨孤求敗”。河馬張開了它那足以放下一張木椅的`大嘴。鱷魚也不甘示弱，利齒畢露，令人膽戰心驚。北極熊在冰塊上伏擊海豹，一派北極主人的作風。走過飛瀑，穿過雨林，別有洞天。

昆蟲世界令人目不暇接。蝙蝠洞中，看百隻蝙蝠隱身暗處，叫聲悽異；蝴蝶谷中，看千隻飛蝶翩翩起舞，萬種豔麗。巨蟒繞石，甲蟲棲巖，蜥蠍伏地，巨龜挪足，千分精彩，萬種趣味，言語難以確説；仙鶴吭鳴，綿羊食草，羣魚遊走，百鳥和鳴，千句感想，萬分讚歎，筆墨難以表達。跨上電梯，二樓更加精彩。

機器人真乃無所不能。鬥棋慘敗，射箭全輸，我根本不是它們的對手；吹拉彈唱，翩翩起舞，機器人無所不能。那精彩紛呈的演出，讓人由衷感歎現代科技的神奇。相信隨着科學技術的日新月異，機器人的應用將更為廣泛。

三樓，火箭衞星模型參差排列，形態各異；核電反應堆模型精緻細密，引人駐足。各類經典的實驗演示，使一些深奧晦澀的理論變得淺顯易懂。在這裏，我還坐上了模擬失重狀態的旅轉椅，坐在上面，感覺天翻地覆，頭昏目眩，“天地九重”，總擔心安全帶沒有繫牢。在參加各項活動時，我還學會了排隊，學會了等待。

還值得一提的是形式多樣的“演出”。館內有許多處免費劇場，我們看了《相對論》《粒子論的創立》《環境的變化》等，學到了許多知識。最後時間充裕，我們又在球幕影院看了場電影。首次見到球形的、蓋過全場的屏幕，興奮不已。那星光璀璨時的畫面真是太美了，我總算體驗到了什麼叫“身臨其境”。 下午三點半，我們戀戀不捨地與科技館告別。

科技的作文 篇6

今天，是我們學校組織秋遊活動的日子。可是，一大早，雨就淅淅瀝瀝地下個不停，“真掃興啊！”我心裏暗暗想道。

我們乘着大巴士來到了位於浦東的上海科技館。媽媽以前帶我來過上海科技館，我知道上海科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

讓我印象最深刻的'，是機器人世界。在機器人世界裏，能和機器人下五子棋。我按了開始鍵後，便與機器人交鋒起來。我自以為是五子棋高手，沒想到鬥了一會兒就敗下陣來。我們有好幾位同學都上來挑戰，都以失敗告終。我不服氣，又挑戰了一次，每下一步都深思熟慮，為機器人設了好幾步“陷阱”，最後做成了一個“雙活三”，終於勝了機器人棋手！我開心極了，心中充滿了勝利的喜悦！

宇航天地、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展館都讓我留下了深刻的印象。