![朱自清《春》優秀教學設計範文]( "朱自清《春》優秀教學設計範文")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的朱自清《春》優秀教學設計範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。朱自清《春...
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![《春曉》教學設計優秀]( "《春曉》教學設計優秀")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《春曉》教學設計優秀，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...
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![朱自清原文《春》]( "朱自清原文《春》")
- 導語：1927年之後的朱自清，始終在尋覓着、營造着一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自...
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![朱自清背影教學設計]( "朱自清背影教學設計")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的朱自清背影教學設計，希望能夠幫助到大家。朱自清背影教學設計1教學目的1.體會本文抓...
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![《春》優秀教學設計]( "《春》優秀教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《春》優秀教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《春》優秀教學設計1[教學內容]夜宿山寺》是唐代詩人李白的一首記遊寫景...
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![朱自清春教學設計]( "朱自清春教學設計")
- 朱自清春教學設計【教學目標】1.積累“朗潤”、“醖釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法。4.【教學重、難點...
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![朱自清匆匆教學設計]( "朱自清匆匆教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編收集整理的朱自清匆匆教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需...
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![朱自清背影教學設計5篇]( "朱自清背影教學設計5篇")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的朱自清背影教學設計，歡迎閲讀與收藏。朱自清背影教學設計1【教學要求】1、瞭解作者以及相關知識點。2、掌握文中關於父親...
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![朱自清《春》教學設計及教學反思]( "朱自清《春》教學設計及教學反思")
- 教材分析：《春》是寫景抒情散文中的精品，朱自清以清新優美的語言引導人們去欣賞大地回春的動人景象，並感受春天所帶來的蓬勃生機與無限希望。在這篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，也飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生以及人格的追求，表現了作家骨子裏的傳統文化積澱和他對...
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![《春》優秀教學設計(15篇)]( "《春》優秀教學設計(15篇)")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《春》優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。《春》優秀教學設計1教學內容：第45頁、46頁的例4、例5，做一做的3題，練習十一的習題。教學目標：通過多種...
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![背影朱自清教學設計6篇]( "背影朱自清教學設計6篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的背影朱自清教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。背影朱自清教學設計1教學目標1、有感情地朗讀課文...
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![朱自清春教案]( "朱自清春教案")
- 教學目的：1、知識目標：(1)反覆誦讀，品味文章清新優美的語言，感受春天的“新、美、力”。(2)學習作者細緻觀察，抓住特徵多角度地描寫景物的方法。2、能力目標：(1)品味作者用詩一般的抒情筆調、優美的語言描繪春天。(2)學習比喻、擬人修辭手法的運用。(3)朗讀課文，理解文章內容，把...
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![《春》的優秀教學設計]( "《春》的優秀教學設計")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《春》的優秀教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《春》的優秀...
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![《春聯》優秀教學設計]( "《春聯》優秀教學設計")
- 課前談話：1.你們知道我叫什麼名字？來自什麼地方？2.讀讀名字3.謝謝大家一、談話導入1.上午我請我們的班的朱老師，把春聯這一課讀正確，讀流利，同時還要把生字詞進行掌握，楊老師想看看你們掌握得怎麼樣？生字詞還記得嗎？自己讀讀。2.指名讀3.這位同學哪個詞語讀錯了，請大家糾正一下4.我...
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![《春》朱自清 教案]( "《春》朱自清 教案")
- 導語：《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。[1]在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裏的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。教學目的：1、知識目標：(1)反覆...
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![朱自清的春]( "朱自清的春")
- 導語：1927年之後的朱自清，始終在尋覓着、營造着一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”併成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。課文...
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![朱自清的荷塘月色教案設計]( "朱自清的荷塘月色教案設計")
- 一、導入新課：我們國中學過周敦頤的《愛蓮説》，作者眼中的荷花是高潔、樸素、莊重的，我們可以從“出淤泥而不染”，濯清漣而不妖“這兩個句子體會得到。不知道同學們眼中的荷花是怎麼樣的呢？大家在月色下欣賞過荷花嗎？有沒有曾經覺得月色下的荷葉像舞女的羣，荷花像明珠、像星星、...
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![朱自清春的教學設計模板]( "朱自清春的教學設計模板")
- 創意説明：《春》這篇寫景抒情散文內容淺顯，適合學生自主學習。教學過程宜採用教師引導，學生自主合作學習為主。又因該篇節奏感強，具有音樂的美感，故把教學的重點放在誦讀上，以讀帶賞，讀賞結合，便於學生更好地領會文章，初步奠定七年級學生的鑑賞基礎，通過對《春》示範性的閲讀教學帶動...
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![朱自清春]( "朱自清春")
- 導語：《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。[1]在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裏的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。課文原文盼望着，盼望着，東風來...
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![朱自清春賞析]( "朱自清春賞析")
- 導語：賞析其實就是指欣賞並分析,這是一個通過自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點等地方去鑑賞與分析得出理性認知的過程，以下是小編精心整理的朱自清春賞析，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。原文：春朱自清1、盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。2、一切都像剛睡醒...
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![《春》優秀教學設計15篇]( "《春》優秀教學設計15篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《春》優秀教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《春》優秀教學設計1[教學目標]1、在理解詩歌內容和情感的基礎上...
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![春朱自清教學設計]( "春朱自清教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的春朱自清教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。春朱自清教學設計1【教學目標】1、流利、有感情...
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![背影朱自清教學設計]( "背影朱自清教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的背影朱自清教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。背影朱自清教學設計1教學目標1、有感情地朗讀課...
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![朱自清《背影》教學設計]( "朱自清《背影》教學設計")
- 作為一名老師，就有可能用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的朱自清《背影》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。朱自清《背影》教學設計1...
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![課文《春》優秀教學設計]( "課文《春》優秀教學設計")
- 教學重點一、細緻觀察景物，抓住特點描寫。二、比喻，擬人的修辭手法。三、領略本文的語言美。四、體會在寫景中抒情的寫法。五、領略作者熱愛自然，熱愛生活的情感。教學步驟一、入境，導入新課。一提到春天，我們眼前就彷彿展現出春光明媚，東風盪漾，綠滿天下的美麗景象，就會覺得有無...
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學問谷
