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實用的科技作文彙編3篇

實用的科技作文彙編3篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的科技作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的科技作文彙編3篇

科技作文 篇1

一個陽光明媚的早晨,我和同學們去了低碳科技館參觀。在過去的路上,陽光彷彿格外的燦爛,天也彷彿格外的藍,我懷着好心情開始了新的一天。

到了低碳科技館,我興致勃勃地打開了大門。哇!室內的陳設都好漂亮啊!真吊人胃口。我迫不及待地衝上了二樓,要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進入場館之後,戴上3D眼鏡,坐上模擬竹筏,一次奇妙又驚險的旅程開始啦!我們先是到了一個美麗的村莊,河水清澈見底,樹木枝繁葉茂,小橋旁邊的一户人家升起了縷縷炊煙。突然,場景變換了,我們瞬間穿梭到了原始森林,這裏的樹木長得葱葱蘢蘢。可是,因為人類大量砍伐樹木。不久,這裏就變成了乾旱的'沙漠。地球的天氣越來越糟,南北極的冰川融化了,企鵝和北極熊在傷心的悲鳴,就連珠峯也在流淚。我想:以後我們人類的家園——地球,會不會這樣呢?希望影片的一幕不會變成現實。

科技館裏還有其它許多項目,有太陽能發電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午,我戀戀不捨地回家了,在回去的路上,我想:以後我一定要低碳出行,環保節能!

科技作文 篇2

濛濛的細雨伴隨着温和的陽光,輕柔的微風緩慢地吹過了我的臉龐。今天,我終於能去遊科技館一日了,那可是我最夢寐以求的地方呀!從前我只是聽説過,卻從沒看見過……

一想到這裏,我就激動不止,並且加快了步伐。來到學校後,我焦急地在校門口徘徊不前,等待隊伍的出發。終於我乘上了擁擠的校車,來到了寧波市科技館中心。

啊,轉眼間印入眼簾的是一個寬闊場地,四周分別有三個館:一個是宇宙館、一個是海洋生物館和和諧家園館。最讓我難以忘懷的是宇宙館,裏面的種種科學發明都讓我非常欽佩:折線式望遠鏡是掛在頂層的天花板上的,通過它可以看到宇宙的星球,其中還有許多含着科學技術的遊戲。如彈簧拉力機是讓人們坐在上面的椅子上的,然後再用雙手拉着頭頂上的繩子,利用力量把身體拉起來,可我卻只能提高一點點,我想是不是力氣太小,不如別人?可是上科學課時,老師説過在一個滑輪組中運用的動滑輪越多就越省力,看來我真得加加油了。

隨着時間的步伐,我們看完了第二層,又來到了第三層,那可真好玩呀!娛樂館中的`項目個個都讓人目不轉睛的,就像那平衡能力,它是一個比較難的遊戲,讓你在玩耍中能鍛鍊平衡,在鍛鍊中也能感受到快樂。

斜斜的夕旭很快就籠罩了科技館的窗框,是時間的使者在呼喚着我們,該回去了!我們戀戀不捨地告別了這帶給我們歡樂和知識的科技館,最後細心的老師讓我們合影。於是,那裏還留下了我們的另一面笑容……

科技作文 篇3

今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這裏有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看着。

剛進門,我“瞄”到了一台大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着,看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了,只要把繩子捲起,球就升了上去,滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低,把槓桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續前進,通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。。。。。。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉向的'感覺,看裏面什麼東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要説走了,就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真麼一回事呢?爸爸説:“這裏又原理介紹。”我仔細看了看,原來小屋的地板嚴重傾斜,而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的視覺參照物。我們進去後與牆面垂直,視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後,讓我感到一定要好好學習,多去探索科學的祕密。

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