【通用】科技作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1

一天，貓王正在睡覺，突然外面殺聲震天。貓王拉開窗簾望窗外一看，大驚失色。原來有無數不知名的東西向王宮湧來。貓王連忙派老貓去調查。老貓回來後説：“是老鼠軍隊！”貓王一聽就哈哈大笑起來：“老鼠呀老鼠，是不是活膩了。”説完才慢吞吞地派軍隊迎戰。可是鼠國士兵們還沒有靠近貓國士兵，就發了大炮。大炮在貓國士兵中開了花。這大炮威力非常強，炸得貓國士兵逃的'逃，散的散，死的死，傷的傷，不一會兒就被打敗了。鼠國大獲全勝！

科技作文 篇2

蛋殼是一種十分脆弱的東西，如果你想讓它碎，只要輕輕一捏，它就碎了。但我有個十分堅硬的蛋殼。

一天，我在網上看到這麼一條消息：蛋殼不會被鉛筆戳破。“什麼？這不可能！蛋殼這麼脆弱，怎麼可能不會被鉛筆戳破？”我驚訝地叫出聲來。憑藉着我的好奇心，我要親手做一做這個刷新我認知觀的實驗。

我準備好了實驗用品，有鉛筆和一大堆蛋殼準備開始這個實驗。首先，我先把一個半個的蛋殼放在桌上，然後小心翼翼地拿着鉛筆，向那個蛋殼輕輕地戳去，筆尖戳到了蛋殼上，可並沒有發生任何事，蛋殼還是完好無損地擺在桌上鉛筆也沒事。“可能是我太輕了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那個蛋殼戳了十幾下，這蛋殼還是沒有碎。可一讓口朝上，再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個極端的畫面就讓我就百思不得其解了。

我到網上查了資料，原來是因為口向上的受力比較集中，但相反的，口向下的受力比較分散，就堅固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個口向下的'雞蛋殼的原因了。

科學就在我們身邊，只要我們用心觀察並努力思考，科學界的大門會永遠向你敞開！

科技作文 篇3

20xx年的最後一個星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學們都興沖沖的往教室跑去，因為今天下午我們要在班裏展開別開生面的科技展覽。全是我們自己親自動手製作的小作品。 一進教室門，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的牆面上粘着一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打着幾個大字：歡慶元旦！幾匹可愛的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛着一串串小紅燈籠，它們有規律地閃爍着，彷彿在跟我們一起議論着即將開始的科技展。好一派喜慶的氣氛啊！ 教室裏熱鬧非凡，同學們三五成羣的聚在一起，研究着彼此之間的作品，討論着製作過程。這時，趙老師走進來，宣佈節目開始，同學一下子安靜下來。老師簡短的介紹了活動的規則：由同學們一個個帶着自己的`作品，走上講台，給大家介紹作品的名稱和功能，以及製作它的原理。不巧，我是第一位上台的。我的心就像是一隻小鹿在蹦，緊張的不得了。“大家下午好，我今天帶來的是一個平衡儀。它是由一個衣撐子和二個小瓶子組成的。先在二個小空瓶裏注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側，然後把衣架的掛衣鈎的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時，衣架會保持一個水平的狀態，不會一頭高一頭低的搖擺。

這是根據平衡的原理來製作的。”當我斷斷續續的講解完作品後，同學們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長出一口氣，回到座位上，我的手心裏全是汗。接着同學們一個接一個的走上講台，展示着各種各樣的作品，有李慶懿同學用五穀雜糧製作的中國地圖、崔蔚然同學製作的紅綠燈、張泰然同學製作的手電筒、史欲彤同學製作的爸爸去哪兒的迷宮......同學們時而靜靜聆聽，時而議論紛紛、時而開懷大笑......教室裏掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時光就這樣悄悄的飛走了。同學們意猶未盡，紛紛嚷着下次還要舉行。通過這次製作展示，我們不僅體會到了自己動手的樂趣，同時也學會了不少科技方面的小知識。趙老師説：“雖然這次做的科技製作有點粗糙，不是很精細，但是我們四年級就能做到這樣，等將來我們再做科技製作時，會創造出輝煌的！” 我盼着下次的科技製作活動早日到來。

科技作文 篇4

今天，我們要到上海科技館遊玩，雖然天氣陰沉沉的，還下着濛濛細雨，可是我們並沒有因為天氣的突變，而破壞我們的心情

一大早，我就揹着一書包零食高高興興地向學校奔去。八點左右，我們出發了，一路上，同學們有説有笑，有的在唱歌、有的在猜謎語、有的.則在玩遊戲，都興奮不已！九點鐘，我們到達了上海科技館，剛下車，只見一座現代化的建築聳立着，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建築風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。“這就是上海科技館啊，好雄偉！”大家都情不自禁的讚歎道。進入館內，我們先進入了動物世界，一進去，我們就看到了身體龐大的大象和兇猛的豹子，看，一羣小藏羚羊們正在津津有味地吃着草兒，踏上電梯，我們進入了蜘蛛展，這是，我想：蜘蛛太可怕了，太噁心了。可是，一進門，我就看見了一隻蜘蛛，它的眼睛圓圓的，嘴巴小小的，好可愛。這樣我對蜘蛛的可怕就消失了。接着，我們去了地殼探祕，看見了許多未知的東西，有珍珠，地動儀……我們還走了繩索橋，走在上面搖搖晃晃的，驚險極了！兩點十幾分，我們依依不捨得離開了上海科技館！

科技作文 篇5

暑假裏，爸爸媽媽帶我到上海科技館，讓我充實一下科技知識，瞭解一下科技的偉大。

上海科技館分為好幾個展區，有“智慧之光”、“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”等等。一進科技館首先來到底樓的生物萬象的動物區，這裏都是一些動物的標本，做的比例與真實中一模一樣，表現五大洲野生動物原生態展示的“動物世界特展”，有體形龐大的大象，長長的鼻子，蒲扇般的耳朵，有體形優美的羚羊、有英武挺拔的`雄獅、有嘴巴巨大的河馬、有憨態可掬的熊貓……真是應有盡有，設計人員還運用科技模仿動物的聲音，配着發出嚎叫聲，給我一種身臨奇境的感覺。

來到二層，有突現蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”，各種形態各異的蜘蛛標本，讓我大開眼界，也充分掌握了蜘蛛的種類和習性。隨後我又參觀了揭示人類破解物質和生命之謎的“探索之光”展區，有探索人體奧祕、傳播健康理念的“人與健康”展區和展現人類實現飛天夢想足跡的“宇航天地”展區等等。

上海科技館是科學知識的海洋，許多科學知識對於我來説好多都是模稜兩可，但是我相信隨着我的知識的積累和豐富，我一定會明白，而且我相信自己也會去研究它。