[推薦]科技館作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的科技館作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

科技館作文 篇1

今天,天氣晴朗,太陽在空中照耀着大地,學校組織五年級去遊玩。

一開始,我們坐着車來到少年兒童活動中心,我們的第一個活動是做餅乾。老師給我們安排了座位後,教我們做餅乾的步驟。第一步,把麪糰放在油紙上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有兩毫米時,就用模具的單刀面使勁向下壓,然後拿去模具外面一圈其它的麪皮,再拿去模具,就做好了一個餅乾,而餘下的還可以再做幾個,索引還用上面幾個步驟做。聽了之後,我們都很激動,因為我們迫不及待地想試一試了!然後,老師給了我們油紙和麪團,分了之後,就開始真正動手的'時候。我先用手心向四方搓,結果太黏了,一下就粘在了手上,廢了很大的力量,我才把麪糰從手上去下來。過了一會兒,有一位老師來給我們加麪粉,這才不粘手。我使勁地向四方搓,但還是很厚,我就把麪糰拿起來給拉成面片了。最後,我拿來了模具,按上去,把邊上的多餘面片去掉,就做成了一個,之後,我還做了一個,共做了2個。不到10分鐘,香噴噴的餅乾就出爐了,三下五除二,就解決了。吃着自己做的餅乾,香在嘴裏,甜在心裏。午休後,我們乘車來到下一站:鄭州科技館。

步入科技館,我們先看了一樓和三樓,然後,走進二樓。二樓展出我們身邊無處不在的能量,比如水、電、氣壓、動力等。我最喜愛的是:一個大鉛球,很多人合作一起使大鉛球前進,循環一個圈又一個圈。我守的機關是一個類似電梯一樣的橡膠帶,到我時,我不停地旋轉操縱桿,有一會兒,球就到了下一個關卡,我也完成了任務。

我喜歡學校的活動,我更愛為我們辛勤組織活動的學校。

科技館作文 篇2

盼望了快一個暑假，總算在八月份的時候爸爸把我帶到了武漢。這次我們的主要目標就是武漢科技館。我一進大門就興奮地跑向了科技館的展覽大廳。展覽大廳一共有四層。我們首先嚐試了一下“破窗而入”。“破窗而入”就是一面牆上有一個圓形的大洞，只要你穿過這個空空的大洞，你就會聽見玻璃破碎的聲音。爸爸説這是用來告訴我們很多地方安裝的紅外線裝置是如何防盜的。接着我們又看了“無皮鼓”。那裏擺了一組架子鼓，沒有鼓皮，但是你用手去拍，就會聽到“咚咚”的敲鼓聲音。

這時候爸爸跟我説看電影的時間要到了。我們趕緊來到了展廳旁邊的4D電影院和天象館。反正難得來一次，我們兩個一口氣連續看了兩場4D電影和兩場天象館的.電影。我們看的4D電影的名字叫《深海帝國》和《白堊紀之旅》。《深海帝國》講的是一隻特別大的燈籠魚毀滅了深海帝國。《白堊紀之旅》講的是1億多年以前一隻禽龍媽媽和它的兩隻蛋的故事。一隻蛋被霸王龍踩破了，一隻蛋被翼龍叼走了。後來地球發生了大地震，很多恐龍都死了，禽龍媽媽也死了，最後，被翼龍叼走的那隻蛋裏的小禽龍破殼出生了。看4D電影要戴上一副特殊的眼睛，這樣看到的畫面就是立體的，非常逼真。當我看電影的時候，椅子在晃動，電影裏下雨的時候也會有水噴到我們的身上。那隻燈籠魚要咬我們的時候，我嚇得趕緊把眼鏡取了下來。在天象館裏，我們坐在傾斜式的座椅上，仰望着頭頂上一個巨大的半球狀銀幕，欣賞電影《地球、太陽》和《迷離的星際》，彷彿進入了美麗、浩淼的宇宙星空。

看完電影之後，我們回到展覽大廳，接着參觀各種奇妙的科技。我走進“傾斜的小屋”。這是一間走進去看起來是個斜的房間，但地面和牆又是垂直的，人在裏面走感到非常困難。我走了好幾遍，出來以後覺得頭都有點暈了。走出“傾斜的小屋”，我又進入“時光隧道”。隧道的牆壁上佈滿了紅色的星星，而且還不停地旋轉，感覺就像是我腳下的橋在旋轉似的。爸爸拉着我來到了“九星秤”旁邊，每枱秤代表太陽系裏的一個星球，可以通過上面安裝的顯示器看到人們在這些星球上的體重有多少。我往月球秤上一站，啊？才4公斤多重，爸爸説相當於我剛出生時的重量。我們還參觀了核能發電、三峽大壩水利發電、火力發電和風力發電的模型，以及很多很多平時聞所未聞的東西。最後，爸爸讓我體驗了我喜歡的一件事——汽車模擬駕駛。這個可跟遊戲機不一樣，有真的儀表盤、方向盤、檔位、油門、剎車等等，操作方法跟實際開車一模一樣，我開了三次，開心極了。

一天很快就過去了，我們戀戀不捨地離開了科技館。我覺得，科學可真神奇，雖然很多我都不懂，但我一定要好好學習，爭取長大了當一名科學家。

科技館作文 篇3

星期四，我們踏上了中國科技博物館之旅。

一路上，同學們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看着窗外的風景，但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。

不大一會兒，一個白色的大圓球映入我的眼簾。“到了，到了!”同學們興奮地喊道。説着，還飛快地跑下了車。

位於新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學發明，種類繁多，先進無比，真是讓我自豪不已。我看着這麼多古代發明，心裏別提有多激動了，我國的古人可真是偉大呀!

我還與一位著名的科學家“對話”了呢!我通過各種展品和先進的展示手段瞭解了不少發明創造及其原理。

我覺得最有趣的`就是“聲波看得見”這個項目了，我和周秦劼同學兩人甩動繩子，一人按動電鈕，只見那根繩子呈波浪線上下襬動。噢，原來看不見的超聲波是這樣的啊!

我們還乘坐了“青藏列車”，隨着動畫的播放，我們一會鑽進隧道，一會在山谷中穿梭，看着那美麗的山巒，我思緒萬千：古人的確很偉大，但是現在的人更是了不起，能夠在這樣落後、偏遠而且海拔這麼高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經預言在這裏不可能修建鐵路的神話。現在，那麼落後的地區也乘了火車，在以前是無法來到北京的藏族同胞，變夢想成為現實，可以很方便地來北京旅遊了。這條鐵路的建成，促進了西部地區經濟和文化的繁榮與發展。

我為中國人而驕傲!我為科技魅力而讚歎!

科技館之旅時間雖短，可科技的奧妙與神奇是説不盡的，科學技術的魅力是無窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書，認真鑽研究科技知識，努力掌握科技本領，將來為國家現代化建設貢獻自己的聰明才智。

科技館作文 篇4

暑假裏，媽媽帶我去上海科技館。裏面的人很多。我們隨着人羣向前走，我們來到了動物展區，裏面有獅子，豹子，長頸鹿，水牛，老虎，老虎的樣子很兇猛，跟真的一模一樣。

我們經過植物林，順着小路往前走，來到了蝴蝶展區，牆上掛有好多蝴蝶標本，五顏六色的蝴蝶真漂亮。牆上貼着一組蝴蝶生長的.過程.蝴蝶的成長過程是，經過卵子，幼蟲，成蟲，最後變成了美麗的蝴蝶。我們又上樓看保護環境的電影，又去看機器人彈琴。看到了科學家克隆的羊，還有植物花草。科技館非常大，裏面很好看，下次我還要來科技館裏遊覽.