科技策劃書15篇

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？需要認真地為此寫一份策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的科技策劃書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技策劃書1

一、活動背景及目的：

科技是時代發展的加速器，是改善人們生活質量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結合中國科技的發展狀況，堅持不懈，奮鬥拼搏，為中國科技事業的發展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學生，我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創新和創造，為進一步引導大學生對機械的認識，豐富學生業餘生活，我協會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創新永無終點”。

二、活動主題：科技引領時代，文化浸潤心靈。

三、活動對象：xx建築職業技術學院xx級新生。

四、活動形式：

我們將提前給同學們整理出相關知識的資料，讓他們提前做好準備，現場我們將以趣味知識問答的形式進行此次活動。

五、活動時間：20xx年10月（具體時間待定）。

六、活動地點：待定。

七、活動流程：

1、活動前一週通過設計製作宣傳版、條幅等在全校範圍內宣傳。

2、由機械俱樂部組織部發放此次活動通知，在林蔭大道報名登記通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組（每組三人）參加比賽。

2、人員分配：準備好試題（題目總數250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），並以電子檔的形式發給各參賽選手。

宣傳部做好展板，編輯部寫好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準備好主持稿，並與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部佈置好現場，並在活動後把教室還原成原貌。活動開始前由參賽選手抽籤決定參賽順序。

3、由主持人宣佈比賽開始，進入答題流程。

（一） 必答題。

1、題型設計。

以選擇和判斷為主。

2、答題規則。

各隊3名隊員按規定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。

3、評分標準。

答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。

5、時間限制。

主持人讀完題，選手在20秒內回答完畢有效。

6、觀眾機會。

當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。

（二）搶答題。

1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。

2、答題規則及計分標準。

主持人念開始搶答，“答”字説完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。搶到題後，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新搶答。

3、時間限制：主持人讀完題， 選手回答時限為20秒鐘。

4、答錯的由主持人念出正確答案。

中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節目，以緩解比賽緊張的氣氛。

（三）風險題。

1、題型設計。

以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。

2、答題規則

每輪由每隊出一名隊員選題並答題。每個隊有兩次選擇的機會。

3、答題時間限制。

主持人讀完題，選擇題選手在20秒內回答完畢有效，論述題選手在80秒內回答完畢有效。

科技策劃書2

“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節中的一個主打活動，至今已經成功舉辦四屆了。它激發了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養，增強學生的獨立思考和創新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：

一、活動宗旨：

碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創新

二、活動主題：

“尋科學真理，探學術前沿”

三、活動對象：

1.全校學生

2.老師（2-3名）

四、活動時間：

1.徵文時間：10月22日——11月15日

2.學術交流會時間：11月25日晚6:30

五、活動地點：2棟209

六、活動內容：

（一）徵文部分（附徵文啟事）

參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫並提交論文。由主辦單位負責論文的徵集和整理工作，並邀請相應專業的評委點評論文，並評出優秀論文。

（二）學術交流會部分：

由主辦單位邀請徵文環節優秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

七、活動流程（學術交流會）：

1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣佈交流會開始

2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完後，觀眾可進行提問。

3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完後，觀眾可進行提問。

4.代參賽選手講解完後，由評委老師對整場交流會進行總結、點評。

5.主持人宣佈結果，宣佈交流會結束。

八、獎項設置

優秀論文：一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

井岡學子風采獎：1名

九、注意事項

1．活動徵文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿並填寫登記表。

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年11月11日

科技策劃書3

一、活動目的：

（1）促進學生積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活；

（2） 擴大同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養；

（3） 在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

二、活動名稱：趣味文學知識競賽、主辦部門：公共管理學院學生會學習部

三、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養

四、活動形式：公共管理學院大一大二學生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加

此次競賽分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

預賽：通過抽籤決定分組，有一個班級可以通過抽籤直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場， 每場有一隊勝出，參加決賽。

決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優勝隊。

五、競賽內容：

1、 中國古代文化知識；

2、 中國近現代文學知識；

3、 外國文學知識；

4、 古今中外文人墨客的生平故事；

六、比賽流程：

18：30選手檢錄，智囊團入場（領隊簽到）

19：00比賽正式開始

第一輪：

獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。

第二輪

共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10

分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒，

第三輪

知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案 ：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出 可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

第四輪

爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規 不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

（共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最後名次。）

七、 比賽規則：

1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。

2、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

3、第三輪團隊互選題環節，智囊團答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權利。

4、主持人宣佈比賽結果後，若某隊對結果有疑義，可在賽後向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。

5、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利後立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

八、時間要求：

第一輪 共16道題 四個隊答題時間共3分鐘。

第二輪 共12道題 四個隊答題時間共計3分鐘。

第三輪 共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。

第四輪 共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上。考慮到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環節，時間適當延長，不超過2小時。

科技策劃書4

為了進一步激發全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養，增強獨立思考和創新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇於創新的理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”。現將相關事項通知如下：

一、活動主題：

“尋科學真理，探學術前沿”

二、活動對象：全校學生

三、活動時間：

徵文時間：10月22日---11月15日

學術交流會時間：11月25日晚6：30

四、活動地點：

學術交流會；2棟209

五、活動內容

（一）徵文部分（附徵文啟事）

參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫並提交論文。由主辦單位負責論文的徵集和整理工作，並邀請相應專業的評委點評論文，並評出優秀論文。

（二）學術交流會部分：

由主辦單位邀請徵文環節優秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

六、獎項設置

優秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

井岡學子風采獎：1名

七、注意事項

1．活動徵文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿並填寫登記表。

3．若有疑問請撥打

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年10月10日

科技策劃書5

一、活動目的：

為提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力，並使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題，激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。

二、活動主題：

提高校園科技樂趣，推動科技創新熱潮。

三、活動時間：

待定

四、活動地點：

待定

五、活動對象：

湖南交通職業技術學院路橋工程學院10級全體同學

六、前期準備

1、擬定策劃與通知。

2、準備活動相關材料。

3、召開組織委員例會並下發通知。

4、部門人員安排及分配任務。

七、活動內容

1、製作紙質小型門板（現場製作，支撐形式不限）

2、準備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板；

3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進入決賽。

八、活動流程：

1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

2、在規定時間範圍之內，各參賽隊伍採用規定的材料做出活動所需道具。

3、聽從各組組長的安排，按次序的進行比賽。

4、當本班活動結束時，請收拾好參賽物品及剩餘物品並有次序的退場。

5、當所有班級初賽完成後，由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。

6、在參加決賽的支部中評選出前五名，並頒發獎狀和獎品。

九、活動要求：

1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

2、各支部必須使用主辦方所提供的材料（一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠）進行道具製作（道具為類似門的紙板）。

3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的相應安排。

4、按照彈珠的'擺放高度（增加高度範圍和方式由主辦方規定），彈珠擺放高度越高，成績越好。

5、彈珠必須撞擊在規定範圍內（紙板內的所有區域）。

6、取紙板撞倒的前一次的成績（彈珠下落高度）為最終成績。

十、人員安排：

xxx

十一、活動材料

一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

十二、經費預算:

合計：xxx元

科技策劃書6

活動內容

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質量不小於50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、着陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

評分標準

1.總成績：

由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。

總成績＝質量得分＋落地得分

2.質量得分：

按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。（50分）

作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。

計算公式： 重量得分= m最小/m總×50

3. 落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點，並按照下面規則計算出落地得分。

着陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分 。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出後，工作人員稱量雞蛋質量，如果小於50克，視為雞蛋經過採用物理化學處理，取消其比賽成績。

注

1．雞蛋由工作人員統一購買。

2．不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置於着陸地點以及下落路線中。

1.校園社團活動策劃書

2.校園大合唱活動策劃書

3.文明校園活動策劃書樣本

4.校園比賽活動策劃書

5.校園愛心傘活動策劃書

6.校園迎新活動策劃書

7.校園聖誕活動策劃書

8.校園環保主題活動策劃書

9.校園團日活動策劃書

10.校園活動策劃書示例

科技策劃書7

主辦單位：福州大學科學技術協會 福州大學it地帶協會

活動目的：通過半個學期緊張的學習，迎來了新生們第一個學院科技節！通過這次科技節，讓同學們更進一步瞭解科技相關知道，在增長知道的同時，也豐富了同學們的課餘時間！

活動內容：通過一週以來緊張的科技節目，週末我們也為同學們準備了一系列的活動，以至將科技進行到底！更好的讓同學們感受到科技節帶來的歡樂氣氛！活動形式：通過放電影的形式，向同學們傳播相關的科技信息！每週播放一部電影！

時間：從11月26號起，每週六晚上播放 12月3號，10號，17號，24號晚上**點

播放地點：軟件學院宿舍區永輝超市門前

日程安排：

11月14. 具體活動細節，活動預算

11月15. 開始聯繫電影設備器材方面

11月16號開始拉贊助

11月21號，做科技節目的前期宣傳

11月24號，開始做電影海報宣傳

11月26號，一切準備就緒

12月3號，pm6：00開始做會場佈置籌備組：外聯部 負責活動策劃，資金的問題，器材聯繫宣傳部 負責活動前期宣傳，以及海報宣傳，還有通過廣播的宣傳後勤部 負責電影播放當天活動秩序和人員安全，以及器材的管理

科技策劃書8

一、活動背景

隨時代的進步，科技高速發展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的。現在面臨着一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯合會電子科技協會。協會又一輪的招新開始！在此，對於老會員曾經的負出和努力表示感謝，也對將加入協會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創造協會的美好的明天！

二、活動主題

步入科技的舞台，閃耀自己的人生

三、活動目的

1、豐富業餘生活，給學生提供一個展現的平台，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。

2、給剛步入大學的學生一個鍛鍊和增強社會經驗的機會。

3、招集賢士，有利於社聯和協會更好的發展。

四、招新對象

全院11級學員

五、招新時間

待定

六、招新地點

待定

七、招新流程

招新前：

1、宣傳工作的安排

1）、及時迅速，以及到達最好的效果。

2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（採用協會分彩）。

3）、宣傳語的編寫要優美、簡潔、精練和有吸引力。

2、招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場，並快速佈置好場地（掛出協會會旗，擺出作品等）。

招新中：

1、所有的招新中電子產品都接上適當電壓的儲電池。

2、展出協會風采，積極招會員到前台來觀看並採集相。

3、向新學員述説電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，並解答出。

招新後：

1、集體合影。

2、整理場地。

八、注意事項

1、各幹部工作協調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。

2、與各協會之間不能發生正面衝突。

3、友好接待學生，不得與學生髮生任何衝突。

4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。

5、要保持現場衞生。

6、招新材料由負責人認真保管。

九、財物預算

協會風彩 20元

紙和筆 10元

總計：30元

科技策劃書9

一、活動目的：

在科技創新月期間，為了提高廣大學生的科技創新意識和熱情，增強大家的科創動手能力，濃厚學習風氣。本次活動旨在引導大學生們將理論和實踐相結合，鍛鍊動手能力，激發創新精神，乘己之長，真正將專業所學融於實踐之中，力求學以致用。同時，本次活動為同學們提供更大的鍛鍊空間，拓寬實踐範圍，為更多的電子愛好者提供一個交流學習的平台。

二、活動口號：

我們一切來見證奇蹟三

三、活動主題：

理論與實踐結合，提高大學生動手製作能力

四、參加對象：

物理學院大一、大二全體同學及廣大的電子製作愛好者

五、活動內容：

1、參賽選手自己選擇我們準備好的幾項內容，在規定的時間內完成。

2、製作內容主要有：聲控燈、網線、搖搖棒。

3、工作人員提供相應的技術指導和監督，最後在規定時間內完成作品的有獎品。

六、活動流程：

1、無線電協會做前期元器件準備工作。

2、活動當天實行現場報名，現場製作。

3、在規定時間內能夠diy組裝完成並且效果良好的參賽者可獲得本製作產品。

4、在製作過程中無協成員可做適當指導。

七、活動時間及地點：

活動時間：

3月17

活動地點：

大食堂門口

八、活動解釋：

1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請參賽同學一定注意安全用電。

2、本活動涉及到一定的工本費，如果超過規定的時間製作完成並且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費獲得此產品。

科技策劃書10

為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創新鑽研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優秀研究成果的交流，拓寬大學生的專業視野，提高學術素養和創新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生徵集學術論文，具體安排如下：

一．徵文起止時間：

xxxx年10月22日—11月15日

二．投稿方式：

1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿並填寫登記表。

2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發送至

三、活動要求：

1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。

2．每篇論文字數一般以3000-6000為宜，文稿務求觀點明確、論據可靠、數據準確、文字精練，遵守國家有關規定，遵守學術規範。

3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。

4．文稿正文層次標題應連續編號，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

5．註釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。

6．文檔頁面設置：標題採用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律採用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5釐米；行間距為固定值20。

7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業、並附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及E-mail）。

8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用A4紙打印）、電子文檔1份（用WORD20xx以上格式編輯）。

四．獎項設置

本次論壇設“學術論壇風采獎”，並頒發榮譽證書和贈送獎品。

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年10月23日

生命科學學院第五屆科技文化節系列活動之

科技策劃書11

一． 活動名稱： kab創業俱樂部組織參觀湘潭科技園

二． 活動主題： 青年創業，成就未來

三． 活動時間： xx年11月8日（星期二）下午三點

四． 活動地點： 湖南高新區火炬園（大學生創業科技園）

五． 組織機構： 湖南工程學院kab創業俱樂部

六． 參與對象： kab全體會員

七． 活動目的：

1、豐富大學生的課餘生活，增強協會的凝聚力。

2、加強對會員的管理，促進會員之間的交流與溝通，

增強集體感和團隊合作精神。

3、提升同學們的商業文化底藴和創新思維，開闊創業眼界。

八． 活動內容：

1、由負責人帶隊參加科技園。

2、在多媒體教室聽科技講解。

3、在乘車返回途中互相交流心得。

九． 活動安排：

1、前期宣傳（貼海報，掛橫幅，在羣裏發佈信息），由肖啟娟負責。

2、包車，由劉珊負責。

3、確定參觀者人數,收集聯繫方式，由劉珊負責。

4、往返前對人員的清查與聯繫，由柳雙雙（往），陽麗平（返）負責。

5、活動中所有幹事積極與參觀者和負責人交流，將參觀者的想法反饋給負責人。

6、在乘車返回途中組織參觀者交流心得，由黃嘉俊負責。

十． 活動事宜：

1、所有參觀者於xx年11月8日（星期二）下午14點30分前到校門口集合乘車。

2、在參觀過程中，所有參觀者必須根據活動流程，有序的進行參觀。不得擅自行動，不得擅自返回，聽從組織者安排。

3、參觀完畢後，所有會員確認簽到，乘車返回。

十一．經費預算：

1、紙、橫幅 ：80元

2、包車：150元

合計：230元

科技策劃書12

一、活動主題：

回望科技歷史，展望科技未來

二、活動對象：

全體周口師範學院在校大學生

三、活動背景：

我校作為一所師範性院校，有着濃烈的傳統文化氣息，嚴謹的治學態度，;科技創新協會，是周口師範學院的第一個以科技為主題的社團;競爭日益激烈的社會對人才的要求更全面、更高級，為了能更好的適應社會，我們需要達到感性與理性相結合的高度，完善我們的思維方式。

四、活動簡介：

秉承着提高同學們綜合素質，豐富同學們業餘生活，特舉辦這次活動，以宣傳板的形式，主要介紹中國建國以來的科技歷史，科技政策，到現在中國取得的科技成果，世界科技發展動態，尖端的科技應用，以及科技與我們日常生活的聯繫，讓同學們感受到科技的強大的力量和動人的魅力，豐富同學們日常生活，培養同學們科技思想，將來更好的適應社會，創造社會。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動作為科技創新協會的傳統逐屆開展下去，讓其成為周口師範學院一處亮麗的理科風光!

錢氏家族，機器人，各個主席對待科技的態度，科技對生活產生的影響，美國尖端科技，軍事科技，科技創新協會簡介，中國航天事業，60年國慶上尖端軍事

五、活動主辦者：

科技創新協會

六、活動時間：

2月5日和6日

七、活動地點：

周口師範學院東苑和西苑

八、活動步驟：

(一)前期準備

1 .活動申請;

2.設計宣傳板(宣傳部主要負責，其他部協助);

3.設計及複印海報和宣傳單.

4.外聯部負責本次活動經費 (外聯部可向其他部借調人力)

(二)活動實施

1、2月5日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2、2月5日(週六上午11：30~~`下午2:30)組織大型的宣傳活動 活動地點位於東苑膳食堂前，組織部主要 責派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，科技理論部主要負責為同學講解知識 ;

3.2月6|日(週日上午11：30~~下午2：30)活動地點位於西苑第一食堂大門前，宣傳部主要負責派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義，宣傳部主要負責為同學講解知識 ;

4.外聯部在活動中全權負責後勤工作

5.如果天氣出現問題，條件不允許，活動負責人再商量另外決定活動舉辦時間。

(三)注意事項

1.海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋

2. 由於活動規模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協調好各部關係，明確各部任務

3.所有費用一律以發票作為報銷憑證。

(四)經費預測

2個橫幅 2* = 元

10個宣傳板 10* = 元

100張宣傳單 100* = 元

10張海報 10* = 元

合計 + + + + = 元

(五)預計影響

1.吸引大批同學參觀，讓他們對我國和世界的科技發展有更深入的瞭解;完善了同學們的思維方式，可以達到理性與感性相結合的高度

2.增強科技創新協會內部團結，提高協會解決問題的能力;

3.弘揚科技理念，擴大科技創新協會在本院的影響力，達到“雙贏”

科技策劃書13

當今社會的趨勢是“科學技術為第一生產力”、同時我校作為科技學術類院校，更以“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、勇於創新、迎接挑戰”為宗旨的大學生科技節，將我校為“迎評估創示範”掀起新的一頁、使學院更好地發展，豐富同學們的課餘生活，促進全體學生德、智、體、美、蓬勃發展，共同創造一個團結、活躍的校園環境、本屆科技節將成為展現學院和同

學們良好風貌的一個平台，並以科技創新為目標、我們自主開展了一系列科技活動、活動內容着重體現學院的校園文化以及激發同學們的對科學創新的激情，並在同學們的共同努力下，取得了顯着成效、作為大學生，面對金融海嘯的席捲，利用這次科技節可以讓同學們有機會運用到所掌握的知識和技能，結合科學、環保、創新概念，積極創作、藉此讓同學對科學技術有個較全面的認識和了解，也藉此平台，讓同學們的專業技能得到鍛鍊，同時增強同學們科學技術技能方面的信心，提高其學以致用的能力，達到靈活應用的目的、

活動主題：科技引領攜手創新共創示範

活動背景及意義：科技節開幕式作為科技節的第一個項目，主要目的是激發同學們對科學的熱情，讓同學們體驗科學的趣味；同時為以後各項活動的開展作良好的鋪墊、並通過學院領導們的演講把同學們的靈感集中起來，從這個窗口把我們對科技的熱情傳遍整個校園、希望科技愛好者之間能更深入地探究科技技能的奧祕及交流感想，讓“科學技術是第一生產力”意識更深刻地刻在同學心中，讓師生為學院“迎評估創示範”一起努力，共創學院美好的明天、

活動主辦方：學院團委

活動承辦方：社團聯合會

活動協助方：院學生會，各系團總支及學生會

活動時間：

活動地點：主校道右側的籃球場（6個籃球場）

活動內容：1、組織各系同學進場，並按要求排好隊（14：50之前完成）

（團委辦公室負責，要求每個系部100名學生參與）

2、領導、嘉賓進場（15：00準時開始，2分鐘）

（公關協會負責禮儀小姐）

3、主持人介紹領導、嘉賓（3分鐘）

（廣播站負責主持人）

4、領導講話（5分鐘）

（祕書組負責邀請領導、編寫領導發言稿）

5、領導向項目評審委員會委員頒發證書併合影（2分鐘）

6、宣佈入選第三屆科技節項目並頒發證書併合影（2分鐘）

7、書記宣佈職業技術學院第三屆科技節正式開幕（策劃組負責拉禮炮）（1分鐘）

8．專業社團開展各項技能現場比賽，突出專業技能，強化操作技術、

9．由導遊帶領領導下台巡視現場攤位，之後退場

（導遊由祕書組負責）（10分鐘）

活動準備：

1、前期宣傳：

a、徵集科技節項目，並提交項目策劃書（3月25日～4月2日）

b、廣播宣傳（由廣播站負責）

c、科技節海報宣傳（宣傳組負責）（4月8～12日）

d、科技節相關信息及活動資料整理（祕書組負責）（3月25至29日）

e、召開新聞發佈會：通知各班班長及宣傳委員（海報由宣傳組負責，祕書組負責通知，及月日19：30開會，教室由祕書組申請，並做好籤到記錄，邀請團委老師發言；（主持、會議議程由祕書組負責）

f、新聞發佈會，主要是介紹節目內容，及派發宣傳單張、（策劃部設計並印發）（3月30日21：00）

g、通過校園網報道科技節工作進展，並及時更新（祕書組、網絡組負責）

h、各個攤位做好宣傳、推廣、報名等事項

2、場地佈置：

a、音響設備租借、安裝和桌椅租借佈置、擺放（祕書組和督導組負責）

b、領導牌、主題橫幅、紅布的租借、擺放、氣球、宣傳海報、綵帶、禮炮等（宣傳組負責）

c、領導發言稿、邀請函、通知及籃球場場地申請（祕書組負責）

d、場地規劃、（宣傳組負責）

e、印發科技節流程圖（策劃部負責）

f、通知項目負責人準備好：桌椅、宣傳版還有人員安排（督導組負責）

g、科技節流程圖和攤位位置安排圖於校網公開（網絡組和宣傳組負責）

3、資金預算：

a、主席台背景幕布1000元

b、宣傳單，海報，氣球，綵帶，300元

c、禮炮100元

d、邀請函等書信50元

e、聘書150元

f、飲用水50元（2箱25元）

g、每個攤點35元宣傳費（共350元）

總預計元

預期效果：

各系100名同學們準時參加開幕式，場面整齊，氣氛嚴肅、成果展示羅列，最大（）限度地吸引同學們的眼球、、、開幕式結束後，同學們有序地向各個攤點諮詢或報名，氣氛活躍、最後由所有工作人員收拾場地，確保桌椅、鮮花、器材歸還到位。

科技策劃書14

一、活動主題

培養學生興趣，傳播科學文化知識的科技作品展

二、活動背景

學生科學技術協會成立來，積極工作使得我校學生科技工作蒸蒸日上，取得了豐碩成果。為了更好的完成學生科技工作和豐富學院科技生活，向廣大同學介紹我校學生科技工作取

得的成果，特開辦此大學生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調動同學們的科研積極性，擴大學生科技組織的影響力，促進學生科技工作的開展。

三、活動目標

普及科普知識，並達到豐富大學生生活的目的。

四、活動對象

東南大學裏面的一切對象，以學生為主

五、活動時間、地點（正式活動擬定發生時間、地點）

大活廣場（焦廷標館旁）

10月中旬，活動宣傳及前期準備

10月下旬，科技協會人員佈置場地

舉行活動

八、日程安排

10月中旬 收集各類作品

10月20~21日 作品篩選，製作展板

10月19~22號 校內宣傳

10月23號 購買獎品和證書

10月24號 校內展覽 作品回收，準備校外巡展

九、活動預算(如下表)

費用種類製作規格數量金額

展板70*100（單位：cm）30300

海報A310（小）+2（大）200

傳單A420020

證書及獎品30150+300

回收展板30-100

小計-870

十、其他

1請校保安部管理現場秩序，維護展品

2請其他部門協助製作、運輸展板

3和贊助方簽訂協議

十一、、活動主要負責人（負責人、主要負責人）

宣傳負責人：宣傳部部長

場地負責人：人力資源部部長

經費負責人：外聯部部長

招待負責人：祕書部部長

2大學生書畫作品展策劃書

（一）活動主題：墨海飄香

（二）活動背景：

美育就是生活；生活的最高境界之一就是享受美；美育精神的培養是學校教育最重要的內容之一：這是我們的共識。發現美、欣賞美、感悟美、創造美、享受美，是當代學子的一貫追求，

於是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，塗抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯着我們對自然與生命的熱愛與謳歌。

（三）活動目的：

１：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

２：為了豐富廣大同學們大學課餘生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

３：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。

（四）活動前期準備：

1：徵集作品安排：

（1）時間：xx年4月份

（2）地點：江夏學院

（3）作品內容：健康向上，富有個人特色。

（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。

（5） 聯繫人：華海文，蔡志輝，吳秋華

（6） 聯繫電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）

2：前期宣傳工作．

（1）海報宣傳：由宣傳部門根據時間，地點等內容製作並張貼於院團委櫥窗，食堂等醒目處

（2）媒體宣傳：在校廣播台每天播音宣傳， 通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。

（3）口頭宣傳： 安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。

（五）中期安排：

1：評選作品：

（１）從徵集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）

（２）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最後評定。

（３）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。

2：作品要求：

（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。

（2）繪畫作品要求不限。

（3）投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

（4）有創意者優先選用。

3：作品的整理：

（１）．被選中的作品外，將由學院出資表框。

（２）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管， 有意取回者請與本部聯繫。

（3 ） 我們將對所展出的作品妥善保管。

（六）展出具體流程：

1．展出時間：xx年10月26日至29日

2．展出地點：江夏學院太極廣場。

（七）展廳具體佈置．

1：展區佈置：

（1）我部將採用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．

（2）對作品在展板上的分配進行合理的佈局。（附手寫佈局圖。）

2：人員分配．

（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。

（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）

（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．

（八）活動效果分析：

1：通過廣播台，張貼海報， 擴大宣傳力度， 增加院團委宣傳部的知名度。

3高校學生繪畫作品巡迴展覽策劃書

為了活躍校園文化氛圍，豐富同學們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術高潮，給每個愛好書畫的同學一個展示自我，靚出青春的舞台為宗旨。並且力求通過繪畫作品展的形式和廣大藝術愛好者交流意見和建議，相互學習、相互促進，豐富學生的課餘文化生活，營造良好的藝術文化氣息，參與到唐山市精神文明建設中去，我協會特邀唐山師範學院，唐山學院，河北理工輕工學院，河北科技大學唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學生繪畫作品巡迴展覽。

一． 活動主題：

二. 時間安排：

10月10日——10月15日：聯繫各高校，商議起草初步文件

10月15日——10月20日：各高校起草策劃書，並商議定最終文件，並討論較大時間內容

10月20日——12月20日：學生創造時間

12月20日——12月25日：作品篩選

展覽時間：

20xx年12月25日——20xx年12月28日 河北理工大學

20xx年12月29日——20xx年12月31日 唐山師範學院

20xx年1 月1 日——20xx年1 月3 日 河北理工大學輕工學院

20xx年1 月4 日——20xx你1 月6 日 唐山學院

20xx年1 月7 日——20xx你1 月9 日 河北科技大學唐山分院

三． 徵集地點：河北理工大學藝術學院4樓

四． 徵集方式：各學校統一收齊本學校報名表和作品後在規定時間內交到徵集地點

五．徵集作品種類：

書法（硬、毛筆）、油畫（素描、色彩）國畫、版畫。

作品要求：（1）題材內容健康向上、風格不限

（2）作品最小邊長不得小於40釐米，最大邊長不得大於180釐米

（3）作品背面用黑體字註明學校、專業、姓名、聯繫方式和作品名稱。

（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱

六.展出方式：以展板的形式在食堂門口展出。

七、任務分配

1、策劃部負責此次活動的總體安排、協調及監察，以及本次活動前期，活動中及後期的全程工作，各部門應積極配合。

2、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借。

3、宣傳部、網絡部負責活動前期的宣傳工作

4、攝影部做好畫展流程的拍攝，收集社團活動的圖片資料，做好展後作品拍攝工作

5、後勤部主要負責場地物品的擺放及器材的安置。

八、預期效果

1．展現出當代大學生的藝術風采、活躍校園藝術氛圍。

2．加大唐山各高校藝術學院交流。

九、紀律

1．策劃部的各項工作應安排到位。

2．各部門在工作中應積極協調、配合、未經主管領導批准不得擅自離開。

十．展出結果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”統一頒發證書。

備註：（展覽費用共同商議後決定）

科技策劃書15

一、指導思想

在全面推進素質教育的方針指導下，進一步促進科技素質教育，培養少年兒童的科技創新意識，激發少年兒童對科技創新活動的興趣，通過科技創新活動提高學生的科學素養，使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。

二、活動目的

(1)豐富校園文化生活，普及科學技術知識，弘揚科學精神，提高科學文化素養。

(2)充分挖掘學生內在潛力，提高學生綜合能力，培養學生創新精神和實踐能力，展示學生特長，促進學生全面發展。

三、活動內容

對科技發明創造、生物和環境科學實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。

四、參加對象

集團3-6年級學生

五、活動實施

1.由各班組織創新作品的初級選拔競賽活動，推薦每個項目1—3件優秀作品參賽。

2.要注重青少年科學探究和創新實踐能力的培養，倡導青少年主動進行研究性學習，主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年中質樸的原始創新意識，強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。

3.每個項目均分別設立一、二、三等獎，並選出部分優秀作品推薦參加餘姚市科技創新大賽。

六、活動時間安排

1、宣傳動員階段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;

2、活動競賽階段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;

3、總結表彰及成果展示階段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。

七、參賽作品要求

參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、製作和創作(可在父母或長輩指導下進行)，作品符合學生年齡特點。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己製作和撰寫)、“三性”(科學性、先進性、實用性)的原則，要突出創新意識和科技含量，作品要求做工精細。

(一)小發明

學生根據已有的科學技術知識和實際能力，在日常學習、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進、改革和創新。

1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿製或重述已有的東西。作品是原創的或在原有作品上有較大的創新改進的實物。

2、科學。小發明的構思、設計、製作和成果符合科學原理，使用無損於健康和道德;充分體現科技含量：材料上更節省，性能上更優越，使用上更方便，副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術原理體現出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技術創作作品。

3、小巧。小發明是中國小學生身邊的科學，是改進日常生活中經常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發明項目。作品要體現小、巧、簡、易的特點。

4、實用。小發明的目的是為了應用更方便，作品應儘可能接近生活、生產實踐，能夠解決實際問題，有可預見的經濟效益和社會效益。

(二)科技論文和觀察報告

1、論文和觀察報告必須切合主題，採用的資料與數據要詳實可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡明、通俗易懂。

2、參賽論文和觀察報告可以以日常生活中的科學現象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態等為依據。可寫觀察動、植物的發現，可以寫探索奇特自然現象，景觀的奧祕，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。

3、論文和觀察報告字數一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。

4、參賽者所提交論文和觀察報告必須為個人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經發現，取消參賽資格。

(三)作品提交要求

1.科技發明創新作品，每班需報送創新作品實物3件(在作品上附詳細的創意説明)。

2.生物和環境論文，每篇文章需a4打印，每班報送3篇。

3.所有作品須在20xx年9月5日前上交，東風交朱吳波老師，東城交陸瑤嫣老師。