實用的科技作文600字10篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的科技作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文600字 篇1

自中國科學院博士後畢業，我終於成為了一名世界頂尖的科學家,這是一份令我感到十分驕傲的職業。

我記得在我上國小的時候，美國用停止供應科技芯片的手段來制裁中興，中興最終繳納了重額罰金。這是讓人屈辱和慘痛的教訓，我深感自主核心技術的重要性，例如我國的移動支付再先進，若沒有終端的高端芯片，依然發展受限，那時我就立志長大後從事科研的工作。

如今，我做到了！我和我的團隊已經研發出各類高端芯片，無需再向其他國家尋求技術支持，我們研發出的“可變形高端芯片”，可根據設備大小自動調整芯片形狀，便捷高效，功能齊全，一種芯片可使用在多種設備上。我們的.芯片技術，使國家變得更加強大。

25個月前，88歲高齡的爺爺因眼疾而失明，他多麼想再一次看到我的臉，可每次只能用手去摸摸我。每當看到爺爺痛苦的神情，我難過極了，決定要做出“微創手術機器人”，讓爺爺重見光明。我的團隊花費了近一年的時間，終於製造出了一個芝麻般大小的機器人。我立馬用它給爺爺做了手術，看到爺爺逐漸康復，我感到了一種前所未有的喜悦。現在全球各大醫院已大量使用這種機器人，使越來越多的失明病人重見光明，也使我擁有了更大的動力。

現在，經過我們團隊的共同努力，我們還發明瞭“idesk”—觸控屏桌，可以打電話，處理文件，看天氣......；“貼紙電池”—可以一帖到一個設備上，就可以為設備在一分鐘內充滿電；還有很多，比如“超迷你洗衣機”、“空氣雨傘”、“非固體手機”、“服裝打印機”......

馬上就要到20xx年了，我相信，只要我們科技工作者不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油幹，祖國一定會成為世界科技強國！我也將義無反顧地為祖國的科技進步獻出自己的一切！

科技作文600字 篇2

企業家黑塞曾言：“科技於生活，使我們聰慧，也使我們發現自己的愚昧。”飛速發展的科技固然對人類的發展大有裨益，但在科技與生活必然的碰撞之中，切莫讓科技偷走生活。

科技絕不是生活的唯一必需。否則，為何古人會有：“斯是陋室，惟吾德馨”一言？又或者説，在五柳行生“久在樊籠裏，復得返自然”的情操之下，可曾有過對科技的依賴？由此不難見，科技並非打開生活意趣之門的通行證，其初衷也並非讓人們沉湎其中無法自拔。

然而反觀現代，科技掌控了一些人的生活，成為其賴以生存的“衣食父母”。微電影《路在何方》便生動地將這些人加以展現：沒有電子導航，人們“迷失於”居住半年的城市；失去wifi，人們坐立不安，愈發焦慮……當科技吞噬了生活，人們是否意識到，生活，本該是如何地精緻、美妙？

歷史的車輪滾滾向前，科技的`發展僅改變了生活的方式與習慣，卻未曾對生活的本質——“精緻”二字，有過一絲影響。從人類第一次直立行走開始，到涉獵廣袤無垠的浩瀚星宇，追求精緻生活的本能便根植於我們的基因之中。科技改變、推進的同時，我們生活之精緻也該與之一同發展。李白見過楊玉環，便不假思索吟出“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”一句，不禁令我感歎。這才是生活應有的姿勢，而不是在科技之牢中信手敲出“好漂亮”這種俗套之辭。

如此説來，科技對生活的作用，該是“精上添花”了；在對生活精緻的追求上，可以令人達到一種更加詩意的境界。

當下最遼闊的風景，莫過於傳統生活與科技的碰撞與交流。傳統的生活守舊，而科技則帶來變革創新。現代社會更加青睞的，莫過於後者。因此，看待科技，與其刻意地戴上有色眼鏡，不如匡正其位，避免畫地為牢，從而使科技之花盛開於生活之上。“精上添花”，那便是八音合奏，終和且平。

“不要因長期埋頭科學失去對生活美的感受能力。”達爾文先生於此早有先見。

科技作文600字 篇3

週末去參觀了中國科技館，感受到了現代科技真是日新月異，飛速發展。新落成的中國科技館，外形猶如一個巨型魔方，位於北京的國家奧林匹克公園中心區內。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現代化綜合性國家級科技館，新館展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。

新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入，參觀的人們會看到世界上最大的室內雕塑“生命螺旋”。

新館二層的探索與發現主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。與“門捷列夫”對話展現元素週期律的發現過程；自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；蕩蕩鞦韆也能學到知識的“共振鞦韆”。多種表現形式相結合的'展品充斥着科學的基本原理。

我印象最深是位於新館四層的挑戰與未來展廳，分為地球述説、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區，共138件展項。展廳依據“挑戰—解決方案—未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰引發人們對可持續發展的關注，並通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。

通過這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什麼才是科技，知道現代社會的科學技術水平已經發展到了什麼樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐，就要時時刻刻的關注社會的進步和發展，掌握所學的專業知識，才能在未來中的社會裏有自己的立足之地，才能更好地回報社會。

科技作文600字 篇4

“思維是地球上最美麗的花朵。”然而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展着對神奇大自然，對奇妙的科學以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領域的探究中，人類構起了多姿多彩的迷人世界。

海洋，是生命的`搖籃，是文化歷史的根源，是蒼茫蔚藍的藍色寶庫，更可以説是人類的第二個家園了！

海洋是地球表面與陸地彼此相通的廣大水域，是生命的起源地，是世世代代哺育人們的“糧倉”。可以説，若沒有海洋，地球也不會氾濫生命。海洋裏有豐富的資源：有全天下80%的生物；有全天下90%的淡水——南極、北極冰山；有凌駕全天下70%的石油和天然氣……現在可知的開採儲量就有3000億噸，另有淹沒海洋的船隻，每個世紀都至少吞沒21700艘，船上的珠寶價值超過6000億美元。為此，近20至30年以來，世界上不少國家正在花大力氣來發展石油工業。探測結果表明：世界石油儲存10000億噸，可開採3000億噸，其中海底石油的儲量為1300億噸。

海洋廣袤無垠，不僅有豐富的礦藏資源，而且海洋中還有許許多多的未解之謎，令科學家們頭疼不已……

“魔鬼三角洲”是百慕大羣島與其它羣島所構成的三角形海域。多年來，百慕大“魔鬼三角洲”墜機、沉船之謎一直未解，引起國際社會的極大不安，更引起了科學家們的關注。然而，對於此問題，專家們提出的假説與推斷，眾説風雲，莫衷一是！

科學的領域是如此廣泛，大家該深入瞭解與探索。相信不久的未來，我們會有科學的技術使地球變得更加繁榮昌盛，欣欣向榮！科技創新，才能實現我的夢，中國夢！

科技作文600字 篇5

午後，我們匆匆的吃完飯，來到校門口集合。校門口已經有3、4個班了，我們來的有點晚。經過一些列繁瑣的事情，我們終於踏上了前往北京青少年活動中心的征程。

大巴車緩緩停了下來，從中走出來一張張充滿好奇的面孔。咱們來這裏幹什麼呀？這裏能幹什麼呀？看起來沒什麼好玩的嘛。議論聲此起彼伏。不一會，就有人給我們解答了：三班的人現在跟着我走！聽聞，我們立刻跟緊了老師的腳步。這麼個人生地不熟的地方，外一走丟了怎麼辦。

我們班分成了兩撥，我們這波去了208教室，這是一個專門把拼插板上需要卸下來的東西卸下來的地方。我們進了教室，每個人找了個地方坐下來，人手一個機器。老師先給我們講了一下如何使用機器，然後讓我們先練習一下，最後把圖案卸下來。

回到座位上，我先把機器開開，然後把紙板抵在一個安置底板的東西的下邊。我先分別練習了一下直線和曲線的切割，然後一絲不苟的切起了東西。時間一分一秒的在指間悄然流逝，70%左右的.人都已經做完了，而我還在跟最後一塊兒板子奮鬥。

終於，功夫不負有心人，我完成了切割，不過還是不太滿意。早在我最後一塊板子切到一半的時候，老師就説最後可以把作品到門口那邊的機器那裏修一下毛邊。我完工後立馬健步如飛，三步並作兩步的來到了修毛邊的機器那裏。等了一會兒後，終於輪到我了，強迫症犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘（約莫），我終於修好了作品，把它拼接了起來，雖説有點鬆，不過還是蠻有成就感的。

接下來我們做了一個能發亮的小猴子，根據老師所説，我們動手製作，卻不免有些差錯。經過多次搶救，均以失敗告終，最後我只得無奈的放棄治療。

眾學生在大門口集合完畢，我們回到了學校。這次活動讓我發現了生活中許多以前從未關注過的有趣的學習。學習無處不在，只要你有一雙會發現的眼睛。

科技作文600字 篇6

親愛的夥伴們，當我們坐在飛機上，翱翔在天空中時；當我們把髒衣服投進洗衣機裏，待會取出來的是乾乾淨淨的衣服時；當我們在空調室享受涼爽時；當我們坐在電腦前，世界萬物都顯現在眼前時……有想過嗎？是誰的傑作？讓我們的日子過得有滋有味？

是科技。對！是科技！科技讓我們多少夢想成真！

我的爺爺是面朝黃土背朝天的農民，他時常跟我講他們以前是如何如何種莊稼的。這次回老家，他又跟我説了種稻谷的事情。

先在“秧田”裏插種育秧，等到秧苗長到一尺長短時就可以插秧了。在水稻田裏，要藉助水牛的力氣來幫助耕地，再施底肥，接着就是插秧了。爺爺説，種稻谷最辛苦的這一道工序了。必須要彎着腰一根苗、一根苗地插在田裏，累得腰痠背痛。夏天最熱時還要澆水、施肥、除草……等到稻穀成熟時，收割也是一件不容易的事情。跟插秧一樣彎着腰用鐮刀一根一根地收割，捆成一紮一紮的，再用扁擔一擔一擔地挑到稻穀場上脱粒、曬乾，脱殼後才是白花花的大米。

唐代的一首詩描繪出了農民種莊稼的辛苦，相信我們都耳熟能詳：“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”現在呢，有了先進的稻穀種植技術，還有各種各樣的機器。無論是耕地、插秧、施肥還是收割，都可以用機器來代替人工操作，農民種稻谷輕鬆多了，水稻的產量也大大提高了。

以前唐僧去西天取經花了14年的時間，現在我們可以坐飛機、火車、汽車、輪船等，用的時間最多也就是十多天。

先進的科技讓隔了千山萬水的'人面對面交談。

“飛天”技術讓我們飛向太空，實現了幾千年的“飛天夢”。

……

祖先發明瞭火藥、指南針、印刷術、造紙術，給我們帶來了無比的光榮，現在取得的科技成果也是我們的驕傲。成長在這麼“牛”的世界裏，我們真幸運！

偷偷告訴你我的夢想是：好想“牛”一次，成為別人的驕傲。

科技作文600字 篇7

今天是星期四，我們學校組織到科技館春遊。

媽媽給我帶了一包吃的。一大早我懷着激動的心情來到了科技館，到了科技館正好看見了戴老師，戴老師説：“我們去那邊看看吧”我看見了我的同學，我飛快的.跑到他們那邊，不一會兒同學們都來了。錢老師讓我們排着整齊的隊伍，一一的問第1組，第2組，第3組，第4組，第5組，第6組，第7組都到齊了沒？我們一一回答到齊了，隨後我們就走到科技館大門口等候。

不一會時間到了，保安叔叔打開了大門，我們一個一個的走了進去。首先錢老師在前面領隊，帶着我們去了2樓，玩了一會遊戲，又帶我們去了3樓參觀了一圈，然後我們一步回到了1樓門口。錢老師給每一組都發了一張打卡紙，讓同學們喜歡的作品，錢老師説：“10：00還在原來的位置集合”。我們這一組來到裏面看得眼花繚亂，不知玩哪一個，裏面的人很多，也很吵，我們這一組一會看看這個，一會玩玩這個，家長們為了給我們拍一組好看的照片可累壞了，時間過得真快，不知不覺的，又到了集合的時間。我們又排着整齊的隊伍準備出去吃野餐了，到了那裏同學們鋪上餐墊，拿出自己帶的美食開始吃了起來，同學們吃得非常開心，同學們一一的分享起來，老師看大家吃得差不多了。錢老師説：“我們去那邊拍一張集體照，”拍好了集體照，老師讓我們玩一個遊戲，那就是丟手絹，同學們玩的可開心了。

過了一會兒我們又回到了吃餐的地方，老師説看哪一組，收拾得最乾淨，老師都給每一組拍了照片。眼看春遊就要結束了，同學們都開開心心的回家了。

科技作文600字 篇8

正月八年級，我和爸爸媽媽乘動車去上海。我們上了車，動車呼嘯而過，把外面模糊的景物拉長了。一瞬間，便覺得心蕩思揚，心中無數次升騰起對上海的幻想，如同一個個五彩的肥皂泡，在心裏不停地冒着。

無數次憧憬，無數次希望，無數次在心中的期盼。上海終於到了！地鐵上，爸爸買了一張地圖，我拿來看，一眼就看到了上海科技館，我跟爸爸説想去科技館，爸爸同意了，我們又坐地鐵來到了科技館。抬頭間，入眼處，一幢巨型透明玻璃幕建築球體奪人眼球，爸爸先買了票，我們聽着台階處流下的陣陣水聲，聞着人們興奮的呼喊，走進了科技館。

步入科技館，最先映入眼簾的便是一隻只可愛的企鵝和看起來很肥胖的海獅，那裏還有南極考察隊在南極所建造的房子的模型等等。觀看完了一樓，我們又乘電梯上了二樓，二樓是動物世界，我們一眼看盡非洲草原的萬獸匯聚圖；一眼卻享盡北極冰川的罕見捕食景；一腳踏着熱帶雨林的露濕土地，一腳卻邁入山石林間的陡峭路徑。映入眼簾的動物栩栩如生，那張開大口站於石上高吼的獅子，那竄於樹間掩映偷看的皮猴，都讓人在一瞬間分不清真假的震撼。走進這片天地，我們彷彿搖身變為一位野外探險者，滿懷驚奇地探險野生動物的奧祕。在這片聚集“地球精華”、彙集“地球標本”的'地方，有着熱帶雨林的多姿，有着石林的幽深，有着傣家竹樓的古樸。在這裏，滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳迴盪的是鳥鳴蟲叫。一步步緩步而上，我們從中領會到的是大自然的神奇和奧祕。走上了三樓，我們彷彿又走進了奇妙的太空，看到了許多科學的技術和發明，真是太神奇了！

科技館裏還有很多展品，由於時間關係，在這兒我就不多講了，大家如果有興趣，就自己去參觀吧，那樣的感受才是最真實的。

科技作文600字 篇9

今天，我來到了温州科技館！

我們先來到了一樓，一進展廳，看到了一根彎彎的管子，我在這頭拍了拍手，我跑到另一頭竟然聽見了。我又看見兩個鼓，我就過去拍了幾下，誰知還沒有碰到鼓就聽見了鼓聲。我又看見兩組圓盤，一組裏有很多圖形，還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉動第一組轉盤，發現裏面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉動了第二組轉盤，一個轉盤一下子全紅了，另一個一下子全綠了。我又看到一條管子，上面浮着個小人，我們往裏打氣，小人就會下沉。接下來我看了本館的“招牌菜”——高壓放電，只見“天空”閃出一條閃電，它是紫色的，它一出現就發出一陣巨響。接着，我又看見一條管子上放着電，漸漸地，電流越來越強，橫七豎八的，可壯觀了。

接着，我來到了二樓，進了展廳，我看到一個遊戲，我們自己做什麼動作，遊戲裏的人也會照樣做。我玩了“列車跑酷”，可是我的動作太遲鈍，老是撞到障礙物。我又玩了“守門員”遊戲，一個個球向我飛來，我人一跳，手一拍，身體一檔，頭一頂，球就都被我擋住了。

最後，我來到了三樓，先看到了一個手影台，我用手做了一個青蛙的手影，誰知屏幕上就“跳出了”一隻蛤蟆，你説好玩不好玩。我又去看了機器人，有“變色龍”，你把有顏色的牌子放在它的身上，它就會變出相應的顏色。還有幫你畫肖像的機器人，模擬你表情的機器人，但我最喜歡的.還是舞刀弄劍的機器人，他們會擺刀、舞劍，還會戰鬥。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉，而且不會掉下來。

我愛温州科技館！

科技作文600字 篇10

盼望着，盼望着，冬天來了，冬遊的腳步接近了。而今天，我們的冬遊之旅就開始了。我們的目的地是江蘇科技館。

在科技館，我們看見了很多高科技儀器，觀賞了很多精妙絕倫的演出。而其中，最讓我們難忘的，是一則科普小短劇：《神奇的魔法實驗室》。這則短劇主要講述了兩個學生在實驗室中學到了很多知識的事，並且也把知識教給了我們，讓我們別學習別玩耍，獲益多多。

劇中最讓我們難忘的，是兩個互動環節。劇中的校長把一種很奇特的液體倒進了一個裝滿塑料泡沫的'容器裏，天吶！塑料泡沫竟然融化了！正當我們驚奇的時候，他們竟然邀請一個同學上去，把這種液體倒在他們的手！雖然危險，但還是有很多人舉起了自己的手，很快，小個子同學上去了，我們都為他捏了一把汗。“三，二，一！”倒上去了！咦，怎麼沒事？啊，原來這是一種叫“酮”的物質，它能融化塑料，但並不能融化人的身體。

隨着一陣驚奇的過去，又一陣驚奇向我們走來。校長請了一個同學上來要請他洗“泡泡浴”，。多有趣啊！大家都積極的舉手上來想參加。一個又矮又胖的同學上去了，他似乎和我們一樣期待着這“泡泡浴”怎麼個洗法。這時，校長拿着一個裏面裝滿了白色液體，還是不是冒着煙的容器上來了。他一吹，啊！出現了好多泡泡！泡泡漫天飛舞，那個同學以及在場的我們都驚呆了，這太神奇了！一陣喧囂過後，校長戴着手套，説：“它，叫乾冰，是由二氧化碳壓縮而成的。你們別看它小，它的温度呢達到零下99攝氏度呢！”

最後，校長告訴我們，其實這並不是什麼魔法，是科學。只要掌握科學，就會有無窮的“魔法”！聽了他這一番話我們決心好好學習，天天向上，因為，未來還有無窮無盡的“魔法”等着我們來掌握呢！