實用的科技館的作文經典4篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的科技館的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技館的作文 篇1

今天，爸爸媽媽帶着我去了一趟上海科技館。

上海科技館好大啊。在科技館裏我看見了我們生活的地球是什麼樣子的，我還知道了原來石頭分了好多好多種。我還看見了好多好多種的動物，真是太有趣了。

爸爸給了我一台數碼相機，我可以拍下自己喜歡的'東西。這是我第一次拍照，呵呵，還是挺激動的。

對了，我還看見了各種各樣的機器人。有會跳舞的，有會畫畫的，有會彈鋼琴的，還有一個會玩魔方的。真是太有趣了。

科技館的作文 篇2

今天，我前往泰州科技館，想了解更多的科學知識，來開闊自己的眼界。來科技館的路上，我就對這科學的殿堂進行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚州科技館，但對這個身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天，就讓我來揭開它神祕的面紗。

進入科技館，只見眼前一個飛碟形狀的建築矗立在我的前方，而“飛碟”旁一個玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點。我抬頭仰望，整個科技館的結構清晰可辨。

我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這裏，我瞭解到了機械在日常生活中的應用和齒輪傳動的結構原理，我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中，電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完後，燈泡會發光，蜂鳴器按按鈕就會響……每當我成功搭建一個電路，我心中就充滿了自豪，這是汲取知識後的快樂。這讓我體驗到了製作電路的成就感，這種感受是在其它體驗項目中所無法體驗到的……在接下來的豐富多彩的項目中，我還學習了許多科學原理如：磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的'擺動情況，我通過將他們比較，認識了磁場對金屬材料產生阻尼的現象；而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們瞭解到了二進制的原理。我在知識的海洋裏遨遊，盡情享受科學給我帶來的快樂……

瞭解完科技館的科學知識後，一起來看場精彩的球幕電影吧！我和外婆來到領票處，發現排隊領票處人流如潮。經過工作人員的幫助後，好不容易總算在手機上預約，領到了門票——一個牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅！今天我們看到的是一場紀錄片，它讓我們瞭解到了祖國山河的壯麗風景，那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了！直到電影結束，我們才依依不捨地離開了影廳。

看完電影，時近傍晚，我們的科技館之旅也結束了，但我們的心仍然停留在那兒。啊！泰州科技館，你像一本書，讓人們學到了動人的知識；你像一張圖畫，讓人們領略到祖國強大的科學技術；你像一個迷宮，讓我們在知識的世界裏不斷探索，去發現、瞭解更多的科學奧祕……

科技館的作文 篇3

今天，我們學校組織四、五年級同學去上海科技館參觀。遠遠往去，科技館就像一個大圓球似的。

我們首先進入的是“生物萬象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性，在這樣可以看到許多動物生活時的塑像，這些塑像做得栩栩如生，就好像是真的一樣。穿過展區。我們進入了陰森森的“蝙蝠洞”。進入洞內，就會聽到蝙蝠那尖細的叫聲，令人毛骨悚然。洞內一片漆黑，幾乎可以説是“伸手不見五指。”接下來是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。裏面還放着一隻世界上最大的'蜘蛛，大約有足球那麼大。頭頂上還掛着一隻跟我們一般大的大蜘蛛，用那雙兇惡的眼睛看着我們，彷彿就要爬下來把我們一囗吞進肚子似的。

我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進最裏面，會有一個像電梯一樣的地方，你站在裏面，就會帶你去深入地下幾千米的地方。進去之後，會有一處地震後的場景：房子塌了一半，桌子和椅子也都“睡”在地上，顯出一幅悽慘的畫面。再進去一段路，便是地震的區域。進去之後，必須立刻緊緊地抓住扶手或欄杆，不然等會兒地震來臨時，一定會摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷，我想這一定是地震來臨之前的預兆。接着地震就來臨了。欄杆先輕微地搖了幾下，然後便上下移動起來，最後便劇烈地震動起來，使人腳都要站不平穩了。過了一會兒，紅色的警報響了起來，我們都陸續地“撤離”。

這次的“上海一日遊”讓我看到了從未看到過的東西；聽到了從未聽到過的聲音；學到了從未學到過的知識。

科技館的作文 篇4

你見過流動的科技館嗎？前幾天，在我們學校的風雨操場內我就親眼見到了這個神奇的地方。

“哇！”剛走進門口，便聽到一陣驚呼聲。循聲望去，只見別的班的同學站在一台台冰箱大小的機器旁，一邊操作一邊大呼過癮。

這些機器到底有多好玩，為何他們如此興奮？我疑惑地想着，也走向一台機器，仔細閲讀起了操作説明。原來這台機器叫彩影立方體，只要按下紅色按鈕，機器就開始運行了。

輕摁按鈕，立方體開始旋轉，慢慢地移動，然後竟開始變色！紅，黃，藍，綠，紫……各種美麗的顏色交織在一起，如同高貴優雅的華爾茲舞蹈，如同美妙絕倫的落日，如同清晨晶瑩剔透的露珠，散發着一股攝人心魂的'美……

我睜大眼睛望着色彩斑斕的立方體，突然想到，立方體是因為什麼而變色的呢？

“將紅、綠、藍三種原色光按不同比例混合時，可以生成所有顏色的光，展品利用立方體的不規則立面對原三色光的不同遮擋，便產生了絢麗多彩的塊面。”輕聲讀着機器上的説明，我頓時茅塞頓開。

流動科技館，讓我們瞭解了許多的科普知識，讓我們與科學進行了親密的互動，可謂滿載而歸。