實用的科技館作文精品[4篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

上一週，學校組織了冬遊，我們三——六年級組織到科技館參觀。這次東有讓同學們大開眼界，一顆顆好奇心，一個個問題，帶領着我們走向科技世界！

一走進去，我就為眼前的玻璃大水鍾所震驚，這個大水鍾應該有五六米高吧！有一些藍色的液體在一條條各式各樣的容器裏流動着，藍色液體陸陸續續，連綿不斷的流動着，大水中的正中央還有一條長長的'容器在搖搖晃晃，裏頭的藍色液體也跟着搖來搖去，美極了！

在水鍾旁邊還有一句恐龍的圖片，他的四肢抬了起來，就像在奔跑一樣，周圍有許許多多的綠樹蓋着它，這句恐龍有二十米長，可以看出這句恐龍的神祕！看着，看着......我好像被恐龍帶入了原始森林……

我們開始自由活動了，我先來到一處是一個魔方外形的小屋，走近一看，上面寫着“神奇的小屋”，我想：這裏面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎麼個神奇；剛要走進去，就看到出來得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎麼會搖晃成這樣呢？”我聽了，更想進去了，看看着小屋有什麼魔力~可我一走進去，就覺得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動一樣！有好似地震了！旁邊還有一個鐵球在滾動呢！我實在是待不下去了，走了出來，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉向，使我找不到東北！我們跑去問老師，為什麼房子裏會搖，而外面卻一點動靜都沒有呢？老師津津有味的説道：“那個房子是被一股磁性所吸着，所以才會搖搖晃晃……”可是，我扔進似懂非懂！

我繼續往前走，繼續帶着這番好奇心，繼續探索無窮無盡的科學奧祕！

科技館作文 篇2

科學知識，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發現着裏面的事物，感覺很新鮮。

我看見有一個地方有很多人在那裏“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什麼東西那麼受到大家的歡迎了。

我擠了進去，看見有一個小男孩拿着一個東西，我看了看，原來是中間有一節電池，然後有一個小男孩的兩隻手裏分別拿着一根如同電線的東西，拿着的部分有一個東西，應該會安全的吧。不過是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試着，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負極，只要對好，就可以。

我耐心地排着隊。輪到我的時候，我雙手拿着着那兩根如同電線的傢伙，然後看了看電池，同時對了上去，可是沒有亮燈，於是，我又嘗試了嘗試，把對的位置給轉換了一下，這樣就可以了，我樂滋滋地看着我面前的`一個玻璃罩子罩着的小汽車在軌道上面跑了起來，同時亮了燈，很漂亮。但是一鬆手，就不行了。

之後，我來到了電力發熱的這個地方，我看了看操作要求，就是把那裏的一個東西轉呀轉，這樣就會發熱，玻璃罩子裏的奇怪的綠色的水就會冒很小很小的泡泡。於是我轉了起來，可是徒勞無功。這時，媽媽走了過來，看見了之後，對我説：“我來轉，你來觀察觀察。”

之後，媽媽就拿起來，飛快地轉了起來。我在一旁好奇地看着玻璃罩子裏的水有沒有變化。

很快，玻璃罩子裏的綠色的水就開始變化了。它的裏面有了很小很小的泡泡，並且開始上升，

最有趣的就是“穿越時光隧道了”（我起的名字）。

媽媽告訴我，進入“時光隧道”之後會產生幻覺，會感覺暈。我纏着媽媽要進去看看是什麼樣的。媽媽同意了。

我們順着一個玻璃走廊揣着忐忑不安的心情走了進去，之後，我彷彿走在時光隧道中。然後，感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉網 ，但是很快，我就產生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉，可是現在感覺是這個可以扶着的玻璃走廊開始晃動。感覺如同盪鞦韆。開始，我使勁撐着，但是逐漸，我也感覺有點兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺稍微穩當了一些。

這就是我在科技館中的所有經歷，感覺非常新鮮、有趣。不過，這只不過是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識。

科技館作文 篇3

20xx年7月25日 晴

我早就想去參觀北京科技館了，今天終於如願以償。

抬頭一看，幾個鑲金的大字——“北京科技館”，在陽光下閃爍着，看着遠處的天府廣場，我驚歎，我終於能實現“科學之夢”了。

一進航空航天展區，映入眼簾的是許多造型奇特的飛機模型，有酷似蝙蝠的隱形轟炸機、有攻擊力強大的殲七Ш型戰機、有橫掃千里蜻蜓般的武裝直升機…我迫不及待地坐上了“飛碟”，去體驗“未來駕駛”。開始，我懷着膽戰心驚的心情走進了飛碟，我駕駛着飛機來到太空，忽然，我眼前出現了許多架飛機，我的任務是摧毀他們。於是，我認真地執行着命令射擊。在機艙中我彷彿看到了未來駕駛着飛機在太空、海洋中穿梭，這是跨越時間的.旅行，真是讓人震撼！

“張鬆巖，快來看火箭升空”，是媽媽在叫我。“好了，我來了”，我連忙跑過去。原來是神舟飛船升空、運行、回收的模擬全過程，只見火箭是從預定的軌道整體垂直，緩緩的滑向了臍帶塔，然後是電池板抱住火箭，進行了最後的功能檢查，並注入了足夠的燃料，一切準備就緒，就聽到了口令聲：“十、九、八…”一聲比一聲扣人心絃，最後，火箭終於發射了。

最讓人樂不思蜀的是4D電影，戴上特製的黃色方框眼鏡，坐上“機關重重”的椅子，15分鐘的《重返二疊記》電影，讓我可謂是心驚動魄。我“走進”古老的二疊記叢林，27億年前二疊記動物、植物的進化故事，栩栩如生的展現在眼前。瞧，翼展驚人的巨脅蜻蜓在我眼前飛來飛去，彷彿觸手可及。長着美麗背帆的帆螈，常常直接跳出畫面，在我眼皮底下，活生生跳躍在對面銀幕上。身上9米的兩棲霸主鋸齒螈，頭似蓑笠的笠螈在水中嬉戲，濺起水花噴到我臉上，我心裏大吃一驚，我不是在看電影嗎？我仔細研究，哦，原來是前面椅子噴出來的水，閃電劃過，雷電交加，這些比恐龍還要古老的二疊記生物，緩緩向我們走來，堅韌有力的腳讓地面出現了一道裂縫，我們全體感覺都要陷了下去，我們的椅子也隨着下沉。

這次去科技館，使我增長了許多知識，對科技產生了興趣，我一定要好好學習，長大當一位科學家。

科技館作文 篇4

上週一，老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們人類做不到的動作，非常神奇，看完機器人，我想我以後一定要好好學習，也要發明一些很厲害的機器人。

然後我們去看球幕電影，這是我第一看球幕電影，我真的非常高興，看完球幕電影，老師説讓我們自己找東西觀察，我回頭一看，看見這麼多，我一個一個試了幾次，我先去玩騎車，然後去玩齒輪，它是圓形的，上面有一隻小熊，一轉，小熊就在長方形裏直走，不知道為什麼，齒輪只在邊上轉，不在中間轉，我玩完發現旁邊還有一個齒輪，這個和另一個大不相同，這個是連在一起的，轉一下所有齒輪就都轉了，我和語文老師一起玩了一個比賽，看誰的球先到終點，最終，老師的球先跑到了終點，老師贏了，還有一個叫“旋轉的銀蛋”，只要一轉看起來就像是立着旋轉，一停下銀蛋就倒了，還有一個叫“錐體上滾”，這個就是把一個錐體放到一個支架上，只要一推，這個東西就到中間的'時候，然後回到原位上，如果一用力，它就會到另一邊，然後再回來。

這些有的特別有趣，但是我還沒有全看完，一個小時就到點了，雖然還有很多我沒有看完，但是科技館讓我知道了很多知識，明年我一定還要到科技館看看我沒有看的東西，不知道明年這些東西會不會換，但明年我還要來，讓我懂得更多的知識。