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科技的作文(集合3篇)

科技的作文(集合3篇)

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

科技的作文(集合3篇)

科技的作文 篇1

未來,某城市的中心有一根有粗又長的大管子。它像六點鐘的分針一樣頂天立地,不知道的還以為是什麼大型科學儀器呢。其實它只是一個飯店的通道而已。

進入通道,機器會問你往上還是往下,如果往上,你眼睛都不用眨一下,就發覺自己正在白茫茫的雲海中,身子輕飄飄的,手上突然出現一瓶綠色藥水,上面寫着“成真藥水”。這時,機器人走出來問你想吃什麼。比如你説“麪包”,它就會把雲做成麪包的形狀,然後請你滴一滴手中的“成真藥水”。當藥水碰到“麪包”的第一時間,“麪包”就變成一個蓬鬆的、可以吃的.真麪包了!

有人會問:“如果選擇往下呢?”對了,如果往下的話,又有兩個選擇:1:左邊,2:右邊。那我們先去左邊看看吧。首先,又是兩耳生風的感覺......你第一眼看到的是一個金碧輝煌的大廳,一個機器人把你接到一個小房間裏,小房間的四周都是黑壓壓的泥土,你可以對着大大水晶桌的小蚊子説你想要的菜。比如:“牛肉!”小蚊子“嗡嗡”地叫了幾聲,一盤香噴噴的牛排就出現在桌子上。

那麼往右呢?往右直通大海,那是一座華麗的海底飯店,每個包廂裏都有一張大桌子,桌子上有一個機器按鈕。你只要按一下按鈕,手就可以伸進海里撈上一條魚,接下來把魚兒放進邊上的一根管道,管道直通廚房。當魚兒再次從管道出來時,就變成一盤佳餚啦。

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科技的作文 篇2

二十一世紀,人類發明了許多高科技。

如果我長大後,我想做一名科學家,我要發明更厲害的高科技。

我要發明一輛太陽能汽車,這樣就可以綠色環保出行。坐車時還能自動控制,這樣世界上每個人就可以不用再學習開汽車了,少浪費一點精力。人們既可以在汽車上玩,又可以在汽車上看手機。最主要的是這種汽車還有自主控制的功能,還能減少交通事故。

我還要發明一支很神奇的筆,這支很神奇的筆可以變成五顏六色的.筆,畫畫時按一下按鈕就可以變成一隻專門畫畫的鉛筆,塗色時,想要用什麼顏色,點一個按鈕就可以出現那個要用到的顏色,寫字時用自動鉛筆,也是點一個按鈕,就能立馬變成自動鉛筆了,想要用水筆的話,就一直握着那一支神奇的筆五秒鐘,就可以變成世界上,字寫的非常好看的水筆了。

我還要發明不光能在路上跑,又能在天上飛,還能在水裏遊的汽車。

這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景,還能在天上享受天上那美麗的風景,也能在水裏遊,就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物,還有世界上的礦物。

我要好好學習,將來有一天我一定會發明出我現在能想像到的高科技東西。

科技的作文 篇3

哈哈,激動人心的科技節就要開始啦!在家長志願者的幫助下,我們準備好工具和材料,飛也似的下了樓。“全體立正!我宣佈20xx屆科技節現在開始!”在主持人的宣佈中,科技節開始了,我們到達指定地點開始了“動手動腦,變廢為寶”的小製作比賽,活動時間為40分鐘。每個同學都專心致志地製作着手中的小製作。橡皮筋、乒乓球、牙籤、麥管,這些看似普通的日用品,一經同學們的巧手,都被組裝成了各式各樣的物品,誰也不甘落後。

“叮鈴鈴……”時間過得真快,在一陣輕快的鈴聲中,比賽結束了。放眼望去,航天飛船、東方明珠、帆船……真是隻有你想不到,沒有你看不到的!接着,我們將作品放到展示桌上,並參觀了其他班級的小製作。回到班級,我們意猶未盡,仍然沉浸在自己動手的'樂趣之中,互相展示着自己的作品,還評選出了班級的一、二等獎。

“奇思妙想,靈指飛動。動手動腦,變廢為寶。”讓我們在科技的薰陶下,得到快樂,得到知識吧!

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