科技作文（優秀6篇）

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的科技作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

在烈日炎炎的星期五，我們學校舉行了一個有趣的科技藝術活動，它的主題是“藝術點亮人生，科技放飛夢想”。

烈日高照下我們都懷着快樂的心情欣賞着每一項節目，他們表演得可精彩了，個個精神飽滿，神采飛揚。可時間過得真快呀，表演節目很快結束，就開始準備我們的科技試驗活動了。我們懷着好奇而興奮的心情去體驗各項活動。

我首先體驗到的是一個像汽車裏面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，裏面的`針就向右慢慢的移動了。我很好奇，這是怎麼回事？結果，我知道了手指上有汗會靜電，所以，這個針就會轉動了。接着，我有體驗了第二個科技試驗，那是一個兔子形狀的木板，要猜出三種動物。我把木板轉來轉去，始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最後，我還體驗了其他的試驗。因此，我又學會了幾個科學知識。

在科技體驗中，我學了很多知識。現在，我明白了科學是那麼神奇，有趣。科技創造了奇蹟，發明了許多科技產品，都改善了我們的生活，更加方便於我們。所以，我們也要好好學習，將來為祖國做出貢獻。但我們也要從現在做起，多讀課外書，多做小實驗，學更多的知識！

“藝術點亮人生，科技放飛夢想”，這個有趣的活動使我一生難忘。

科技作文 篇2

隨着現代科技發展，我們已經走出了以前茹毛飲血的時代，來到了科技發達的年代。科技發展給我們生活帶來了極大方便。

以前發愁晚上沒有光明，而今天的夜晚家家户户都燈火通明，以前想嚐嚐海中美味，都是很奢侈的，而現在魚肉蝦肉都是家常便飯，以前總覺得家信難傳，而現在天涯若比鄰……

唐朝楊貴妃想吃新鮮茘技，但新鮮茘技是在南方才能吃到的，於是皇帝就派人到南方去，在回來的路上，不知累壞了多少匹快馬啊！可如今茘枝已成我們餐桌上的家常便菜，可見，科技紿我們帶到了多少方便！

可是，在方便時，你又想過我們現在的生活環境嗎？我們現在的空氣已經遭到了很大的`破壞。如果人們能想一個辦法讓空氣變得更加清新，那我們的生活環境就可以得到大大提升樂。其實，我心中有一個小小的發明，它叫“空氣淨化器”。

這是一種有兩個口的機器，一邊吸入被污染過的空氣，經過處理，再從另一個口放出新鮮空氣。

最後，我希望我們吃的食物能更加健康，不然如果吃了不健的食物就會拉肚子，更嚴重就會死人，希望有天科技發明能檢測我們日常食物的健康。

世界很大，如果每個人都能發明一件對世界有利的東西，世界就會更好。

科技作文 篇3

一座猶如一枚巨型雞蛋的宏偉建築，就是我要為大家介紹的本市新落成的科技館。

是不是覺得這樣的外形設計有些奇奇怪怪的？其實，恰恰因為設計成了雞蛋的形狀，所以在抗壓、防水、抗震方面，它擁有着得天獨厚的優勢。哈哈，沒想到吧？

裏面的實際空間，看上去似乎比從外面看要大得多——這是因為使用了壓縮空間的緣故，因而可以很好地節約如今寸土寸金的'土地資源。

科技館內部分為了兩層：一層生活館，二層娛樂館。

來到生活館，首相將要映入你眼簾的是一台“自動烹飪鍋”。你只需將切好的各種食材放進其中，隨口説出想要吃的菜品和所需烹飪時間，蓋上鍋蓋，不消片刻，色香味形俱佳的飯菜便可以端上餐桌啦。

多功能沙發，儘管外形中規中矩，但由於內部安了按摩功能的緣故，因而能夠刺激人的穴位，起到緩解身體疲勞的有益作用。

來到了二樓，是一面大“電視”——説是電視，倒不如稱之為電影銀屏，因為你只需要一摁按鈕，普通的一面雪白牆壁瞬間就會變成一面巨大的LED液晶3D顯示屏，無論看電視還是電影，都將比現在的方便、有趣、過癮、刺激多了。

另外還有許許多多的新奇玩意兒，譬如能夠幫助主人測量路程遠近的跑酷鞋、輕鬆捕捉蒼蠅的環保捕蠅器、自動測算人的運動生理極限的運動衣……等等，不勝枚舉。

這就是我心目中的科技館。怎麼樣，要不來瞧瞧吧？

科技作文 篇4

今天我早早地起啦牀，拿着我的照相機，到學校去參加校園科技節。

因為我是拍照片的，所以我馬上趕到啦健身房。一到那兒，我不禁叫啦起來，因為那裏到處是人。我先跑到“四驅車”那裏，看到他們正在拼裝“四驅車”，我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍啦下來。接着，我又跑到“報紙承重”的現場，遠遠望去，他們一個個都很認真的做着。不一會兒，很多選手都完成啦任務，就碌碌吁吁的退場啦。兩個項目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。突然，我聽到啦一聲歡呼聲，於是，我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看，原來是國中生參加的“水火箭”。你看，他們用充氣筒往有水的“火箭”裏充氣，一下，兩下，三下，“嗖”，由於氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米，可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小製作”的現場。一路拍過來，那些東西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”，看着這些東西，我的'眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象還有一個項目沒去？哦!是科幻畫!”

於是，我馬上到啦那裏。我走在他們身邊，看着那些畫，我彷彿也沉浸在他們的畫中。經過一上午的激烈比賽後，我得出啦一個結論：比賽不在於結果，只在於過程，校園科技節給每位同學學科學、學知識、鍛鍊能力、提高技能的機會，使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術啦。

科技作文 篇5

夜晚的光明，是燈的輝映；酷夏的涼爽，是空調、電風扇的旋律；世界的流通，是網絡的傳遞。

空閒時，嗑着瓜子，開着空調，看着電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進來時，總不忘丟一句：“現在你們是享福嘍，什麼也不用做。” 我不吭聲，但我心裏有話：“人家古代還穿草鞋嘞，你們怎麼不穿，總拿現代跟你們那個時代作比較。”想到這一句，心裏總有不少的聯想：以前的人怎麼過來的，什麼都沒有，火都要靠鑽木，那不累趴下？他們冬天的洗澡水又是哪來的，又是鑽木取火嗎？唉！咦，那他們什麼高科技產品也沒有，豈不是衣服也是手把手織的，唉！ 想想我們現在，真是幸福，什麼事都有機器代替。哈，除了沒有機器代替大腦。如果以後什麼樣的機器都有，那我不是隻需睡在牀上，等着機器人來為我開空調開電腦，為我掙錢，做家務嗎？我是不是一個懶蟲啊，那麼痴心。但如果真有，那該多好。説不定會有這麼一天，你看，現在的機器人一年比一年發達，以後也説不定可能真的'有機器人能代替我們的一切行動，代替我們人類呢！ 科技真是無止境，充滿色彩，充滿快樂與幸福。對科技的感激，縱使千言萬語，也表達不完。國中生科技改變生活作文國中生科技改變生活作文國中生科技改變生活作文

科技是人類進步的階梯；科技是人類壯大的鐵軌；科技是人類永恆的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石，那人類會將你掘起；如果科技是天空的一顆流星，那人類會將你追趕；如果科技是夜空的一輪明月，那人類會將你摘取。 相信，不出多久，人類一定會將科技刨出地表，追根到底。因為，科技是人類夢想的輕鬆社會、愉快社會。人類有遠大的抱負，有堅定不移的決心、毅力，人類憧憬美好，憧憬美好的未來。科技改變了人類的生活，賦予了世界色彩，讓我們的生活充滿了生機、活力、動力。它讓我們的生活精彩非凡。 科技改變了我們的生活！

科技作文 篇6

上週老師通知1-2年級科技小製作，大概意思是怎麼樣用生活中廢舊材料進行製作，藴藏一定的科學原理（聲、光、電、磁等）或科技含量的作品呢？

於是，我帶着這個問題回到家，和爸爸媽媽詢問，並討論。剛好家裏前段時間在家有做過簡單的電路發光實驗，讓我大概瞭解過電燈的發光原理，加上之前爸爸和弟弟做過幼兒園的手工作業，不會發光的紅綠燈。我想能不能這些把兩個相結合在一起，從單控到三控的轉變，做一個真正的紅綠燈呢？

便開始尋找家裏有哪些可利用的.廢舊材料等等，看到以前沒有用的玩具上有紅黃綠的按鈕，可能當作紅綠燈的燈罩。最終決定以下材料：紙筒、導線、小燈泡、鱷魚夾、電池、電池盒、開關、紅黃綠燈罩，工具：剪刀、熱熔膠、螺絲刀。

於是，和爸爸開始動作製作紅綠燈。

首先，用螺絲刀給紙筒鑽出三個小孔，再分別放入三個小燈泡，三個小燈泡用一條導線串聯在一起，用一條導線穿入紙筒，另一端接入電池盒的負極。同時再利用三條導線分別接到小炒泡的頂點部分，用電熱熔膠給固定，穿入紙筒，另一端接上鱷魚夾。

然後，用開關連接電池盒的正極，裝入電池。整個迴路理論上是通的，再測試一下每個鱷魚夾夾在的開關上，每個燈是不是正常發光。開始有發現有一個燈泡不亮，經過認識檢查後，發現是接觸不良，再次擰緊導線。最後三個都正常發光了，當時心裏像燈泡一樣亮堂起來。

最後，把紅黃綠燈罩依次用電熱熔膠固定在燈架上，同時把電池盒也都一一固定了，整個紅綠燈就完成了。

通過製作過程，不僅增強自己的動手能力，也大概地認識到各元件的作用：電池提供能量;燈泡將電能轉化為光能;導線連接元器件及傳導電流，是看不見，摸不着的;開關控制電路;電池盒-

放置電池。同時，認識到科學的神奇之處。