當前位置:學問谷 >

行業範例 >科技 >

科技節作文600字3篇

科技節作文600字3篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的科技節作文600字3篇,歡迎大家分享。

科技節作文600字3篇

科技節作文600字 篇1

科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息世界裏。在這個陽光明媚的日子裏,我們五年級又迎來了一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節活動開始了。

紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎麼能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這麼簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶着,然後等他站穩了,就可以鬆開手,三根筷子就成功地站起來了。

我迫不及待地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機一動,腦海裏冒出一個好主意:去別人那裏去“取經”。

真是説曹操,曹操就到啊!我剛準備行動時,一位已經成功的同學走過來,對我説:“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽,驚喜地點着頭説,哈哈,我正求之不得呢!於是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一鬆手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心裏默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 最終我也成功了!

活動結束時,老師讓我們分析科學原理,同學們踴躍發言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的.埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個原理。

快樂的時光總是很短暫,今天的活動結束了。科技節不僅組織了有趣的實驗,還讓我們對科學產生了濃厚的興趣,並用我們智慧的雙眼發現生活中的科學!

科技節作文600字 篇2

春天是播種希望的季節,在這樣一個生機盎然的季節,4月學校迎來了以“綠色家園,碩果累累”為主題的科技節活動,如今已接近尾聲。

當時聽説學校為我們每個班級開闢了一片種植園區,同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧,並張貼在教室裏和大家一起分享、交流。

我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由於大家事先都做好了準備工作,一切開展得井然有序,同學們有的鬆土、有的挖土、有的培土、還有的澆水,一幅繁忙而有序的景象。

為了讓我們的植物更好地生長,同時也為了發揚人人蔘與的精神,我們班還排了一個“園丁值日表”。每天,輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲;沒有輪到值日的同學也會經常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。

時間一天天過去了,我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵;雛菊開出了淡紅色的花朵,一簇一簇好看極了;牽牛花開出了一朵朵淡紫色的花,形狀像喇叭,怪不得書上説它有個好聽的名字,叫喇叭花。看着我們的'勞動成果,同學們體會到了辛苦付出後收穫的喜悦。

這次科技節活動,讓我們體會到了種植的快樂,同時也培養了我們的責任心。從中我受到啟發:在日常生活中,我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽台、小區等每個角落。綠色家園需要我們共同保護,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起共建美好的家園。

科技節作文600字 篇3

深受大家歡迎的“科技節”又來了!李老師告訴我們,三年的同學可以參加動手製作“各種各樣的昆蟲”的活動。我想:做手工可是我的強項,我一定要參加。

可是做什麼呢?在放學回家的路上,我總算有了主意。回到家,我告訴爸爸媽媽,我打算做一隻蚊子。他們很驚訝地問我:“為什麼想做蚊子呢?”我的意的説:“因為前兩天我被蚊子叮的眼睛都睜不開,我恨死蚊子了,所以對它印象最深。”媽媽哈哈大笑地説:“好,我支持你。”

我翻出了家裏各種各樣的手工紙,爸爸詳細地跟我描述蚊子的特徵。最後,我選擇了瓦楞紙。因為這種紙很硬,能夠摺疊出立體感。接着,我把紙剪成大大小小四個長長的三角形,最大的捲成身體,兩個小的鬆鬆的捲成眼睛,最小的一個捲成蚊子尖尖的嘴。用什麼做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒裏的.塑料紙,這種紙上面有一個一個小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個大大的翅膀,準備貼在蚊子的身體上了,可是,塑料紙太軟了,撐不起來。爸爸説:“可以再翅膀內側,用兩根牙籤把翅膀撐起來。”我採用了爸爸的辦法,成功啦!我突然想到:自然課上老師説過蚊子是一對翅膀,六隻腳。怎麼給它裝上腳呢?媽媽説;“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體裏。”這可是個好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙太硬了,我實在穿不進去。最後,在爸爸的幫助下,終於把回形針穿了進去。

一隻栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動腦筋想出來的。星期五,我把這隻蚊子帶到學校交給了李老師,李老師也誇我做的不錯,我真開心!

標籤: 科技節
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/keji/ydg40q.html