科技節閉幕式的講話稿範文

在發展不斷提速的社會中，我們越來越需要講話稿，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編幫大家整理的科技節閉幕式的講話稿範文，希望對大家有所幫助。

科技節閉幕式的講話稿範文1

親愛的老師們、同學們：

早上好！第二屆校園科技節已在同學們收穫的喜悦中降下了帷幕。首先，請允許我代表學校向組織和參與本屆科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀！

我衷心地祝賀在科技節中獲獎的同學——因為你們收穫了成功！我也衷心地祝賀參與科技節活動，但沒有獲獎的同學——因為你們獲得了追求真知的過程，展示了自己的才華！我更要衷心地感謝組織、參與科技節活動的所有老師——因為你們的付出，你們的辛勤勞動，讓同學們得到了體驗，收穫了課本上學不到的知識。

經過精心策劃，本屆科技節，得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與，實現了“人人都來參與，人人都有收穫”的預定目標。本屆科技節歷時一個月，設立了科幻畫、創意製作、小發明、小論文靜態作品類；越長越好（撕紙條）賽、紙飛機比遠賽、降落傘留空賽、越遠越好（滾紙環）賽、“天鷹”手擲模型飛機比遠賽、框架結構承重賽等現場競賽類計9個大項目，19個小項，共有57名同學獲獎。內容豐富，形式多樣，集教育性、科學性、娛樂性於一體，全面展示了同學們的才能和學校科普教育的.成果，取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，為校園增添了無窮的魅力和活力！

本屆科技節為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞台。通過科技節活動，湧現出一大批科技活動積極分子，表現出較高的科技素養、創新能力和水平。我們確信：我們中心國小人才濟濟，無論是教師，還是學生。

雖然科技節的時間是短暫的，以至於同學們還有許多設想來不及實現。但是，科技節又為我們提供了一個無限的空間，我們積極參加、勇於探索。它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。希望同學們發揚科技節中表現出的優秀品質，保持發揚已取得的優異成績，努力提高自己的科學素養，積極地展示到日常的課堂學習當中。

只有更好。”中心國小正以年輕的姿態、年輕的步伐追趕時代的列車。我們相信，中心國小的明天一定會更美好！讓我們共同期待明年的此時——第三屆科技節！希望更多的同學做好更充分的準備，積極參加各項比賽，更自信、更大膽地展示自我！

謝謝大家！

科技節閉幕式的講話稿範文2

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

大家下午好！火紅的五月，詩情畫意，文化之花香滿校園。我校歷時兩個月的第二屆科技藝術節，今天將在碩果累累落下帷幕。在此，我謹代表學校向與會領導、來賓的關心、指導表示衷心感謝！向在科技藝術節中付出辛勤勞動的全體師生致以崇高的敬意！

一年一屆的校園科技藝術節是展示優秀校園文化的最佳載體，是對全校師生科技文化藝術才能和綜合素質的一次大檢閲，也是學校校風和師生精神風貌的一次全面展示。

本次科技藝術節主要由科普講座、科幻畫比賽、七巧科技競賽、科技實踐活動、科技小論文比賽、學跳校園拉丁舞等活動組成，內容豐富多樣。一塊塊板報，一幅幅繪畫，一個個創意，一篇篇文稿，無不編織着同學們無盡的夢想。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長，同學們在活動中高舉智慧的'大旗，有思想的翱翔，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

即將開始的以“魅力拉丁，舞動校園”為主題的拉丁藝術節文藝匯演，相聲、快板、舞蹈、時裝秀、體育舞蹈等節目精彩紛呈，彰顯了同學們的藝術才華及表演能力。

科技藝術節已落下了帷幕，但我們對科技創新的追求不應停止，對鮮活藝術的體驗不應結束，我們要把節日點燃的對藝術和科技的激情在日常的學習生活中繼續燃燒。

讓我們在科技的殿堂放飛希望，在藝術的天空裏健康成長！

讓科技藝術之花開遍校園！

科技節閉幕式的講話稿範文3

敬愛的老師們、同學們：

早上好！我校第六屆科技節，在全校師生的共同努力下，已圓滿完成了各項任務。在此，我代表學校對認真組織、積極參加各項活動的老師和同學們表示誠摯的謝意！對在科技節活動中取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀！

科技節是我校的傳統節日，目的.是培養我們的“崇尚科學，鋭意創新”的精神和嚴謹求實的作風。通過實踐活動提高同學們的動手實踐能力和創新能力。在第六屆科技節的活動中，我們開展了讀一本科學故事書，畫一幅科幻畫，收集製作科技發展圖片，辦科技手抄報，開展科技小發明、小製作、小實驗活動，舉行科技知識競賽，科技知識講座等活動。在本屆科技節活動中同學們精心準備，踴躍參與，表現出很高的熱情和豐富的想象力、創造力。在本屆科技節中，評出優秀手抄報32份，優秀科技讀後感32篇，優秀科幻繪畫作品28篇，優秀科技小發明小製作27項，還有14各班級獲科技知識競賽獎，17個班級獲科技圖片獎。可以看出，本次活動，真正做到了人人動手，全員參與。

在本屆科技節活動中，我們高興地看到了同學們好學上進、熱愛科學的優秀品質，看到了同學們的好設計、好作品，看到了同學們勤觀察、勤思考、勤動手的探究精神和大膽想象、勇於創新的精神風貌。

這次活動中也暴露出一些問題，如小發明作品的質量不盡人意，整體水平不高；有的班不夠重視，沒有全員發動，沒有認真組織。有的同學在參加比賽時遲到。這些現象説明了我們的科技意識要進一步提高，我們的科普教育工作還需進一步加強，我們的創新能力和創新水平還需進一步提升。

老師們、同學們。科技節雖然落下帷幕，但我們的科普教育工作和科技創新活動永遠不會閉幕，學科學、用科學的意識將永遠根植於每個同學心中。希望同學們，將在科技活動中所學的知識，所形成的嚴謹求實的作風和善於思考、勇於創新的科學精神，應用到日常學習中去，做到用科學的態度對待學習，用科學的思想指導學習，用科學的方法進行學習，努力使自己的學習插上科學的翅膀，力爭為祖國，為人類做貢獻。

最後再次感謝為活動做出貢獻的老師和同學們！

謝謝大家！

科技節閉幕式的講話稿範文4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！物電學院為期一個月的科技文化節已接近尾聲。在此，我謹代表學校，對本屆科技文化節的成功舉辦和取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀！向一直關心、支持科技文化建設的領導、嘉賓，以及在本次活動中付出辛勤汗水的師生們表示衷心的感謝！

大學生科技文化節的開展，對引領校園文化，弘揚科學精神，增強創新意識，強化技能培養，提高學生綜合素質具有非常重要的作用。科技文化節是物電學院的品牌特色活動，也是我校校園文化的重要載體，已經連續舉辦了十四屆，取得了豐碩的成果。本次科技文化節設計出了許多實用性強的科技作品，取得了圓滿的成功。活動培養了大學生勤于思考、勇於創新、大膽實踐的品質，對於促進大學生崇尚科學、認識科學、瞭解科學起到了很好的作用，同時也展示了物電學院廣大學生與時俱進、開拓創新的精神風貌。

同學們，第十四屆科技文化節即將圓滿落下帷幕，但同學們對科學的探索卻不應該隨着科技節的閉幕而停止前進的腳步，科學領域的`大門永遠向你們敞開着。希望同學們，繼續發揚物電學子求真務實、積極進取、開拓創新的優良品質，再接再厲，在科技創新領域撐起一片天，為學院和學校的發展做出卓越的貢獻，用實際行動和優異的成績詮釋一名西華師大學子的強勁實力。也希望在不久的將來，物電學院將以你們為榮，師大將以你們為傲！

最後，我希望科技文化節在同學們的努力下越辦越好，越來越出色！謝謝大家！

科技節閉幕式的講話稿範文5

各位老師，同學們：

學校歷時3個月的第三屆科技節勝利完成了組委會提出的任務，達到了預期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對為本屆科技節付出辛勤勞動的各位輔導老師表示衷心的感謝;對積極支持和熱心參與本屆科技節的各位領導、年級組長、班主任表示誠摯的謝意;對在本屆科技節中取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。

本屆科技節以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚;在啟迪思維能力、加強動手能力、培養科學素養方面進行了有益的探索。本屆科技節的活動既保留着徵集科技創意、撰寫科學論文等傳統項目，也創造性的舉辦了“生態與環境攝影大賽”，時間膠囊物品徵集等活動，從而使同學們的素質得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節期間，共收到科技小論文100篇，“生態與環境”攝影作品81幅，科技小製作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，徵集時間膠囊物品——五年後科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節獲獎。通過舉辦科技節，不僅提高了同學們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創新意識，也培養了同學們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的`能力和創造發明的能力。

同學們，創新是一個永恆的主題，中華民族的偉大復興更加依賴於創新。從目前來看，我國的經濟總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應該清醒地認識到：我國的經濟增長是以巨大的能源消耗和環境的犧牲為代價的，科技水平有待提高。在高技術領域中屬於我國自主知識產權的不多，在經濟發展中高附值的產品不多，在國際市場上儘管中國的產品很多，但多位資源消耗型的，很多產品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現自己的真正強大，就不能擺脱發達國家對我們的技術制約。所以國家強調創新，強調-教育要把培養學生的創造精神和實踐能力作為重點，不能提出問題，不能打破常規，沒有創新精神就不能推動社會的進步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一箇中學生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現問題，提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災難的發生，這個設想的潛在市場價值達到60億元人民幣。

我們學校舉辦科技節的目的，就是希望激發同學們創造才能和創新慾望，充分展示同學們的創造成果，讓大家充分意識和感受創新的重要性和意義，希望以此來培養同學們創新的習慣和品格，為國家培養出具有創新精神和品質的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。同學們，中華民族的偉大復興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發達的希望。我希望北師大株洲附校的學子們不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，為將來的發展打下堅實的基礎，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

老師們、同學們，科技節活動的結束，並不意味着學校科技活動的終結，我在此提出“三點希望”。一是希望廣大科技輔導員一如既往地認真做好學校科技活動的各項組織指導工作;二是希望不斷拓展科技活項目，更新科技活動內容，使活動既具科學性又富有創造性;三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創造發明與科學論文大賽中取得優異成績。

第三屆科技節將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學的大門永遠是敞開的，追求科技進步的腳步永遠不會停滯。

現在我宣佈：北師大株洲附校高中部第三屆科技節閉幕。

科技節閉幕式的講話稿範文6

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！在全校師生的共同努力下，我校第九屆科技節“神奇的水”取得了圓滿成功，在此，我謹代表汾國小生向為本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝，向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。

第九屆科技節於3月15日上午拉開帷幕，每個項目都圓滿舉辦。在此次活動中，我們同學自主管理意識強，組織紀律好，積極投身到了各項活動中去。科技節期間，每一個班級都在認真做準備。老師和同學們一起，加入到了科技節當中。各種科技操作、科學影片、科技小製作給我們帶來了極大的樂趣。

本屆科技節的主題是：神奇的水。在為期一個月的科技節裏，同學們收穫很多有關水的知識，參與和水有關的各種活動。在這次的科技節中我們主要有以下幾項活動：人人閲讀一本科普圖書、觀看一部科普影片；“金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽；針對不同年級舉行的趣味操作活動；一二年級同學在美術課上以“神奇的水”為主題進行科學幻想畫創作；同學們和老師一起收集有關水的知識，出一期有關水的知識和應用的板報；節水標語的設計比賽，最後是開展科普圖書讀後感、科普影片觀後感比賽。

在這些項目中“科幻畫競賽”融合了科技知識、水的奇妙和應用，內容與時俱進，非常有創作力。

節約用水人人有責，同學們緊緊圍繞節水口號、節水重要性、節水知識等內容開展創作，用圖文並茂的方式繪製出一張張豐富多彩的節水宣傳標語。

“神奇的水板報”充分體現了“水知識和應用”的主題，看着那些精彩紛呈的板報設計，相信負責的老師們肯定花了不少功夫，感謝大家的付出和努力。

不同年級的`操作活動趣味十足，你一定長知識了吧？

“金鑰匙”科技知識競賽、科技小製作、創意金點子比賽的作品形式繁多，製作精美，體現了我們同學的動手能力及設計能力，希望同學們能將這樣優秀的想象力製作力，運用到以後的學習和生活中去，一定是一筆寶貴的財富。

當下是一個科技創新的世界，作為國小生，加強科技教育活動的開展是我們所肩負的一項重要使命。國小時代是我們美好人生的開端，希望同學們能積極參與學校組織的其他科技創新活動。

老師們，同學們，讓我們的雙手變成想象的翅膀，在科學的天空中翱翔！讓我們的夢想釋放出更加絢麗的光彩吧！

科技節閉幕式的講話稿範文7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！很高興能作為學生代表站在這裏與大家一起分享，在科技節裏收穫到的快樂，努力的結果和成功的喜悦。

秋風習習，碩果累累。我校第4屆校園科技文化節在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此，請允許我代表全體師生就這次科技文化節，向辛勤指導的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節中，取得好成績的同學表示熱烈的祝賀！

校園科技文化節，給同學們提供了一個叩問科學殿堂、創新的好機會。它讓同學們自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的科學之門。這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀着同學們智慧結晶的小發明就這樣誕生了——在科技幻想繪畫中，完美的圖畫，天馬行空的構思，把同學們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前；在科普知識競賽中，同學們充分發揮團隊合作精神和機智辯才，靠自己的實力贏得了成功；在科技小製作裏，同學們把心靈手巧製作出來的發明展示在舞台上，同時也把他們的創意，淋漓盡致的表現了出來。在“做個科學的有心人”的徵文比賽中，同學們都把自己對科學的`熱愛和探索科學的熱情，以及自己的理想，透過一行行精彩的文字得到盡情地揮灑。

科技文化節給了每個同學一次表現自己的舞台，更體現了本次科技節以“營造科技校園，培養創新人才”為主題。我想，學校開展科技活動，就是希望以此來培養同學們創新的意識，團結的意識；愈勇向前的精神，不怕阻礙的精神！希望同學們繼續發揚熱愛科學、勤於鑽研、積極實踐，勇於創新的精神，把自己的聰明才智發揮到科技創新活動中，我相信更多的“小愛迪生”就在我們身邊！

謝謝大家！

科技節閉幕式的講話稿範文8

親愛的老師們，同學們：

大家中午好，很高興能夠參加汽車與交通學院第二屆科技文化節閉幕儀式，時光如梭，轉眼一個多月的時間過去了，我還清晰的記得開幕式時同學們對科技文化節的滿滿熱情，在這裏我代表我院學生工作團隊的老師對這歷時一個多月裏學生組織人員的精心策劃、組織，各班級同學們的`踴躍參與表示衷心的感謝，對在本屆科技文化節中同學們所取得的一點點成績表示誠摯的祝賀。

本次科技文化節中所涉及的活動範圍廣，針對性強，充滿科技性和趣味性，其中包括“挑戰杯”宣講會及立項、“廢物利用”製作大賽、“概念車”創意展、汽車文化知識競賽、“CAD”軟件技能大賽等。這些活動全面深刻的與我國現在提倡的低碳節能，科技環保相聯繫，極大地激發了同學們對科技創新的興趣，全面體現我校動手動腦、全面發展的辦學理念，使我院在學生科技創新領域又有一次新的飛躍。

我院一直把學風建設，科技創新、文體活動、大學生公益勞動作為工作重點，注重學生德、智、體、美全面發展，學院十分重視科技創新工作，在這方面投入了大量的人力和物力，積極大力提倡同學們開展科技創新活動，為這方面有興趣的同學創造優良條件，希望同學們在科技創新中學會知識，在科技創新中得到樂趣，在科技創新中收穫友誼，在科技創新中走向成熟。

在本屆科技文化節閉幕之際，我對同學們提出以下幾點要求：

第一、樹立遠大目標，成就光輝夢想，今天成績的取得只是通往成功的一小步，未來的路還很漫長，要時刻嚴格要求自己，勤奮刻苦，踏實求真，為未來的成功奠定牢固的基礎。

第二、珍惜擁有，把我現在，大學是人生的黃金時段，是我們積蓄能量的關鍵時期，同時也是我們的人生觀、世界觀、價值觀成熟的重要時段，所以同學們要善於把我當下，成就未來。

第三、求真務實，善於實踐。同學們在學習知識的過程中要勇於追求真理，活學活用，努力把學到的知識與實踐相結合，開拓創新，更近一步。

同學們，你們在本次科技文化節中所取得的成績是值得祝賀的，希望同學們在今後的學習、工作和生活中，戒驕戒躁，踏實求真，虛心謹慎，百尺竿頭，更近一步。在期末考試來臨之際，把握時間，及時複習，在考試中發揮真實水平，取得優異成績。

科技節閉幕式的講話稿範文9

敬愛的老師們、同學們：

早上好！我校第二屆科技節（暨第三屆理科節）已結束，意猶未盡。因為學生們的熱情似乎還沒有完全被激發，但由於時間的限制，我們只能把我們的想法展現於下一屆。現總結如下。

豐富了學生的課餘生活，開拓了學生視野，促進理科知識的學習，增強學生團隊意識。通過這屆科技節，逐步提高我校學生的科學素養，也為迎世博添磚加瓦。

每個學生都與自己的興趣愛好，我們舉辦科技節的目的是幫助學生展示自己的興趣愛好，為學生搭建活動的平台。尤其説四驅車比賽是體現男孩子的速度，那麼小報製作更能體現女孩子的高度。在這次四驅車比賽中，湧現了一批佼佼者，為我校今後的'科技活動打開新的局面。

在有些學生看來，做熱氣球是最簡單的事情，然後實際上通過兩屆科技節，發現並不是如此。這裏儘管這包涵的物理知識很簡單，但要真正做一個能飛的熱氣球並不是很容易的，需要的是精確的配料和技藝。今年的科技節，在熱氣球比賽時遇到了較大的風，儘管成功升空的熱氣球只有一個，但也正是這一個熱氣球反映的製作的技巧。在整個放飛過程中，我們看到並不僅僅是兩名選手，更體現的是整個班級學生的期盼和與選手們的協作。

在眾多活動中，最引人眼球的還是化學備課組的八年級化學實驗展示和九年級化學知識搶答賽。這兩個活動集學科知識展示和學生團隊協作的又一精品。通過這兩項活動更增加了年級組活動的生機和活力。

學生“變廢為寶製作”作品展示和部分科技作品的展示，拓展了學生的視野，交流了老師和學生的製作情感，體現了我們學校在科技方面的發展歷程。在學生參觀、欣賞的眼神中充滿了對科技世界的憧憬。中預1班方莎莎、中預5班朱士蘭同學的作品深得學生的羨慕。隨着這兩年學校對科技的重視，我校積累了老師和學生製作的作品，成立了作品展示室。

這屆科技節恰逢“世博年”，為了迎接“上海世博”的順利召開，我們在走廊用版面的形式進行宣傳外，還在各年級的科普知識競賽中穿插了一部分世博知識的題目。在拓展課外知識的同時，享受着迎世博的快樂。

還有我們在小六年級、中預年級和七年級開展的創意設計比賽，節電、節水和廢電池回收社團的組建等，是提高學生創新能力，培育學生創新意識的有力嘗試。在創意比賽的設計過程中，我校湧現了一批很有價值的創意，可以説為今後專利的申請打下了基礎。如中預一班的方莎莎、中預二班的高天元、中預五班的朱士蘭、小班的張依婷等。相信這樣的活動一定能激發學生的創新意識，也積極為凸顯學生精彩人生做準備。