關於學農日記範文彙編8篇

一天的時間眼看就要結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的學農日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學農日記 篇1

哇哈哈！今天我們去鎮上！！！

早早起牀，準備好後，LET’GO！！向鎮上邁進！！

呃……40分鐘的山路把我的豪氣全都消磨了。終於到了鎮上。所謂的鎮上，也就是一條街道通到尾，周圍有很多小商店。

我和孫一路上聊天，把她晾在一邊了。多少讓我有些愧疚，於是到了鎮上我問了她很多問題。比如多久來一次鎮上，一般乾點什麼，都有什麼地方玩等。後來在路上大概碰到熟人了吧。她停了下來和那和藹可親的叔叔聊了一會兒，噼裏啪啦説了N多，很抱歉我一句都沒聽懂。依稀聽懂了幾個關鍵字：“下田”，“拍照”，“城裏”，“農村鄉下”……大概就是要我們記錄下我們這些城市小孩在農村裏的生活吧。我裝模做樣地點點頭，她也敷衍了幾句就趕快抽身走了。

接着我，孫，她和她弟弟去拍大頭貼。她弟弟在我的帶領下，發展了一特殊愛好，並且將其發揚的極具我的風範——搶鏡頭！照片看效果的時候，孫和她就會驚奇的發現，後面或旁邊會神氣地多出一雙手或一個頭什麼的。孫都快抓狂了，我和她弟弟到是玩的不亦樂乎。耍寶完畢，照片打印出來的效果還不錯。

其實我和孫來鎮上的目的是要買零食。對於我們來説，沒有零食的日子真是度日如年，尤其在這裏，吃睡都不習慣，買點零食回來也算是消遣吧。這裏的超市也就是我們那邊稍微大一點的雜貨店的規模。我和孫想買的東西好多都沒有。無奈，只好多買了點餅乾。

在超市我們看到了她經常給我們吃的那種酸酸甜甜的棒棒糖，一毛錢一根，她爸爸每天也只帶兩根，我一根孫一根。於是孫抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想買的，可是徘徊了很久還是什麼都沒拿，我們跟他説：“喜歡什麼拿，我們來買單。”結果只顧着自己買，把他給忘了，回來的時候才發現他兩手空空，可是她卻只買了一個西瓜和兩個雞腿，顯然都是為我和孫買的。

被城市污染過的我們，自私已深深烙進了骨子裏。

這幾天，他們家的飯菜也越來越適合我的口味。記得剛來的時候，她家的菜又辣有鹹，可是這幾天幾乎沒看到什麼辣椒了，因為之前我有跟他們説過我們不喜歡吃辣的。

我們缺少的，也許就是這種為他人着想的習慣……

學農日記 篇2

——2.3王輝

第三天了，我們仍然奮鬥着，沒有一個人退縮。

早上吃過早飯，我們和26中的師生一起出發，去蘋果園的地裏拔草，大約走了5分鐘的樣子。我們到了，放眼望去，四周一片碧綠，周圍種滿了蔬菜和水果。有的村民在菜地裏除草，灌溉農田。然而，在似乎看起來並不簡單。老師叫我們進到一片蘋果地，每棵樹周圍都是成片的野草。看到二十六中的同學們都動起

了手。我們當然也不甘示弱。迅速的投入到了戰鬥當中。同學們一個個彷彿充滿了力量。兩隻手像是機器似地，看見草就拔。老師呢，在不停的指揮，但是在拔草的過程中還有比拔草更有趣的事情。，我們班一個同學在拔草的過程中發現了一隻蛤蟆。惹得周圍的'女同學大驚失色，閃電般的退後，緊接着就是一連串的尖叫聲。

拔草是一項很累的工作。但是跟那些真正幹農活的農民們一比，我們的努力還是不值得一提的。我們的工作量還不到他們一天工作量的十分之一。

早晨的活動持續了三個小時就結束了，9:30我們便回到了基地，等待下一項活動。

吃過中午飯，基地領導帶着我們參觀了山溝裏的舊農村和新農村。在舊農村還殘留着100年前的房子。從坡底到坡頂，栽種着各種植物，櫻桃樹，梨樹等，很少種植蔬菜。可能與這裏的氣候關係有關吧。

參觀了舊農村，我們緊跟着基地領導去了新農村。經過一條大路，放眼望去，我還以為回到了城市呢，齊刷刷的大樓房，一棟接着一棟，弄得我們眼花繚亂。走進內部，樓房的中心處有一座小花園，一些老人都在這裏安逸的做着鍛鍊。還可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的畫卷。我們走到小廣場裏，基地領導為我們講了話，“新農村的節約特點”基本上城市裏的設施，這裏面都有，但唯一沒有的就是固定的煤氣傳輸管道，至今人們還只能用液化氣罐。

堅持，堅持，再堅持！！

學農日記 篇3

迎着和煦的春風，踏上鄉間小路，帶着滿滿的好奇心，為期4天的學農生活就這樣開始了。

4月8日上午，經歷兩個小時的車程，我們來到了青島市中學生學農實踐基地。提着行李箱的我們，初次踏入8個人的寢室。大多數的同學都是第一次離開父母，獨自出門，過獨立生活。懷着對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感，我們在學農期間的課程也隨之到來。

學農的課程十分豐富，涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程；有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業勞作有關的課程；還有野炊等野外實踐課程。

我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。

在這些活動中，我記憶最深刻的當屬野炊了。

野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮着吃。我們分了4個小組，我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務，我和佳姐壘灶，劉書昀和李欣欣撿乾草，孫滿江接水刷鍋，單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶台是一件特別容易的事情，不就是找幾塊磚頭隨便堆一堆嘛，太簡單了。但現實就是如此的殘酷，這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩定性。經過我們的不懈努力灶台終於壘好了。我們將乾草放在灶底，點燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較複雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來，放在靠近火源的地方，那裏的火比較旺盛，地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大，我們離灶台又近，導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧薰出了眼淚。雖然過程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。

野炊過後，每個人的臉上都流露除了勝利過後燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴裏也覺得格外香甜可口。

通關這次的學農實踐活動，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶着這股韌勁在今後的學習生活中不斷拼搏向上！

學農日記 篇4

今天，是我們第二次在學農基地裏學農。經過一上午的努力，我在學農基地裏學到了很多知識。

明媚的陽光照在了我們同學們的身上，一陣陣微風吹散了我們的炎熱，一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流着。

今天早上第一節課是果樹栽培。我的到的任務是挖溝渠。我拎起鋤頭，一把砸了下去，鋤頭深深的嵌進了泥土裏。我用力一拉，把土拉出了地裏。漸漸地，我身旁的土越堆越多，時不時還有蚯蚓還有冒出頭來，似乎在對我説加油。

我用盡了力氣，向專跟我作對似的，像千斤頂一樣，一直不肯出來。老師走過來對我説：“用槓桿原理可以省力。”我聽了，茅塞頓開。一翹、一拉，一下子就把石頭拉了出來。我連用了這個方法，不僅省了力氣，還可以提加工作效率。

時間過得飛快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力盡。我們依依不捨得離開了這片金黃的土地，回寢室休息了。

學農日記 篇5

今天是學農的第四天，明天就要回家了，我有些不捨，是啊，結束了，一切都結束了。

早上起牀結束了頭疼的跑操之後，我們開始了今天的第一個項目：豆腐製作。老師在門外先給我們分了六個小組，一進教室門，我們就看見牆上寫着“做人要像豆腐一樣方方正正，冰清玉潔。”首先，老師給我們講解了一些關於豆腐的小故事，隨後就開始教我們製作。首先，把洗好的豆子放進石磨裏，一邊磨一邊放，將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒，再將其倒入鍋中，煮一會兒，再將煮好的豆汁倒入大桶中，然後老師叫了我和其他四名同學上去幫忙，四名同學撐起一張大網，蓋在鍋上，我負責把豆汁倒入鍋中，透過網來過濾掉豆渣，再將過濾好的豆汁煮一會，就成了新鮮美味的豆漿了。隨後老師又將另一鍋豆漿製作成了豆腐，撒上了調料，味道別提有多好了。

吃完午飯後，我們開始了第二個項目：消防演練。老師先給我們看了四個小短片，講述了一些消防知識，隨後開始了實踐活動。首先，老師讓我們撲滅煤氣罐上的火，老師先將煤氣打開，再用火機點燃，火就升了起來，隨後老師拿了一塊濕手帕，將其擰乾，再搭在手上，迅速蓋在噴氣口上，再扭緊閥門，火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時，沒有一個人趕上的，知道一個同學試完之後，草陸陸續續有同學上去，也有同學閥門擰錯了位置，或直接噴了出來，差點燒着同學，辛虧老師將火撲滅，不然後果不堪設想。接下來，老師又教了我們滅火器的使用方法：先將滅火器上下顛倒幾下，在看準氣壓表，當氣壓合適時，再拔開安全栓，對準火焰，就可以噴了，老師找了24名同學上去演示，到我的時候，我一下子把火撲滅了，我也贏得了大家的掌聲，但光陰似箭，演練也結束了，同學們也下課了。

到了晚上，我們又舉行了篝火晚會，同學們齊聚一堂，唱歌表演，內容豐富，當結束時，我們個個累得精疲力竭，早早睡去了。

一天，還有一天，看來，學農生活真的要結束了。

學農日記 篇6

到了一個新的環境，換了一種新的生活，感觸良多。

首先，我學會了自律，規定在生活中很重要。如果從不遵守規定，那麼世界會亂成怎樣？無法想象。每天作息時間安排得很嚴，還要把自己的內務整理得整齊。若不做到，就會扣分並遭到批評。平時在家裏沒有什麼規矩，到這裏來覺得不太習慣。但我學會了自律，我會嚴格要求自己做好每一件事。古人説：“沒有規矩不成方圓。”

其次，我培養了綜合能力。從學校到家裏，我較注重學習，但對其它方面總以讀書太忙為藉口不去練習。到這裏，我感到被子總是疊不好，做手工極其不順手等，我感到了自己的差距。其實，鍛鍊其它方面的能力對學習甚至大學聯考都有好處，能使思維靈活，我要認真對待這些任務。

第三，我學會了吃苦。這個地方吃的飯不如學校；要很早起牀跑步，晚上還要上晚自習和做作業。每天要消耗不少的體力和腦力。但是，不吃苦怎麼能成功？哪有誰能輕鬆成功？我要吃得起苦。

學農日記 篇7

10月12日星期三天氣晴

今天，我們異常興奮，因為我們全校四年級生坐着大巴浩浩蕩蕩去蕭山紅博苑基地學農了！

這一整天的學農活動讓我學到了許多寶貴的經驗，認識了很多形狀不同的農作物，更瞭解了農民伯伯種植的艱辛。我們還進行了一些與農業生產活動有關的遊戲活動，最讓我難忘的是，下午的“番薯大戰”遊戲。

我們小組首先來到了挖番薯的地方。我和夥伴們分工合作：劉息壤和陳思同負責挖，我負責收集他們挖出的番薯，孔子茜、施展和陸語桐負責幫忙。我們六人四處眺望。突然，劉息壤看見了半水滴型的葉片。我們就開始從這裏下手挖。刨開鬆軟的泥土，圓滾滾的番薯就露了出來。我們用手上的鋤頭把莖葉敲斷，一個個番薯就被我們拖了出來。不一會兒，我們成功地挖出了四個番薯，其中有兩個像手球一般大小，帶着黑黑的泥土，被我們叫做“煤球”。我們繼續擴大尋找範圍，最後連挖帶刨一共找到了十四個番薯，收穫頗豐。

接着，我們來到了煮番薯的地方。我們需要柴火、木渣、木板。我們撿拾到到了足夠的生火材料，可是最至關重要的火源沒有。於是，我們就向其他同學借火。同學們都很熱心，紛紛把火源借給我們。我們有了火就可以開始燒了。我把柴火、木渣扔進土灶裏，用木板煽火，火一下子就竄了上來。等我們把鍋子架到磚頭灶上的時候，火開始變小，我們着急地扇風，火變得若隱若現。我們又趕緊加上生火材料，火才慢慢地又升了起來。火不能太大，也不能太小，要不温不火地把番薯煮熟了。用了一個小時，我們終於戰勝了番薯，把它們變成了我們的盤中餐。

晚飯過後，我們在食堂裏品嚐到了下午的勞動成果——煮番薯。享受着辛勤勞動的成果，心裏感到無比激動！咀嚼着香甜糯軟的勝利果實，感覺美味至極！這一天的學農，豐富有趣，我好想再跟番薯大戰幾十個回合。

學農日記 篇8

4月3日 星期四 天氣晴

今天是星期四，對許多人來説是平凡的一天。可是，對我們，正在學農基地學農的我們非常興奮。為什麼呢？這是因為，今天是學農生活中最精彩紛呈的一天。

吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨，我們似乎也特別受到老天爺的眷顧，陽光明媚晴空萬里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓場，在水泥地檢閲時，真有幾分軍訓的感覺。我們要去參加的是拓展訓練。

據老師説，先我們而去的二班“死”了5個人，讓我們不禁心驚膽戰。不過，在對項目遐想之前，我們先嚐了一下苦。

“OK。”老師威嚴的聲音一響起，我們就想到了軍訓時的劉教官，“現在開始訓練！”我們開始了堪比魔鬼的訓練。過了好一會，蛙跳過後，大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什麼吸引力，我甚至悲觀地認為：我們班也有人會落水，而且可能更多。

一路的擔心聲中我們到達了第一個項目場地：木樁橋。很多人輕蔑地説“這有何難，二班的人簡直是吃素的！”站在了橋上，我感覺到天旋地轉，一直在“盪鞦韆”。但一想到前面的女生都過了，如果我沒過，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過了。我感到後脊背發涼，卻沒有想到更艱難的還在後頭。

後邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級版中，作為第一個吃螃蟹的人，我過去了，可謂是有驚無險。大家在後面紛紛栽了跟頭，落水的噼裏啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎麼知道是誰的）。

下一個項目是“登山”，當然不是真的山，而是專供我們拓展訓練用的假山，嗯，這個項目真的很簡單。

最有趣的一個項目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被“神隊友”坑。首先登場的是熊澤杭和餘堯，他們一開始走得很快，後來漸漸穩了下來。他們很輕鬆地過關並且印證了一個道理：“魚和熊掌可以兼得。”估計孟子爺爺要在九泉之下氣得七竅生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會掉下去，成為一個“落湯蘿蔔”。你猜我們過了沒？當然過了！後面的王翼航和蘇珩體重最重組不負眾望，滾了下去，引得笑聲連連。

學農的生活即將結束了，我想笑着離開這裏，不想留下遺憾。在這裏，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓練……我們體會了農民伯伯的辛苦，也深刻地明白個人衞生的重要性。在這裏，我懷着最真摯的心寫下這些。