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關於學農日記範文彙編八篇

關於學農日記範文彙編八篇

一天的時間眼看就要結束了,你有什麼總結呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的學農日記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於學農日記範文彙編八篇

學農日記 篇1

今天的天氣比以往都熱。今天是學農的第三天了,不知道又會有什麼有趣的活動呢?好期待哦!

我們戴着一頂頂遮陽光的帽子,在陰涼的樹蔭的庇護之下走着陡峭,坑坑窪窪的石子路。我們走啊走,前面的發光的洞越來越大。穿過樹林,展現在我們眼前的是一株株茶樹,樹上點綴着黯淡的綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣採茶葉和一些採茶葉的注意事項。説到這,你一定知道了吧!對了,今天的活動就是採摘春茶——採茶葉。我們按照野炊時的的小組進行採茶葉活動。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽,用力一掐,將截下來的芽和葉放在手裏。對了,忘記説了,我是左手拿芽和葉,右手採茶葉的。當左手盛到一定程度,就把他們扔進組長——魯哲爾。他背上繫着的籃子裏。有時在取茶葉,掐茶莖時會流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了,又跳到其他地方繼續採摘,樂此不疲。

最後我們班的幾個小組進行評比,姜文豪那一組採的茶葉最多,我們的名次連影子都沒了,好鬱悶哪!

學農日記 篇2

今天,哨聲一響,我們照常做完內務,在另一聲哨聲中來到操場上。"綠野探奇"是我們六(5)班的活動,由李老師來領隊。

我們沿着蜿蜒的小路,向頂端走去,"路"十分狹窄,只容得下一個人,兩旁都是奇形怪狀的樹木,還有紅紅的,草莓狀的小野果。大家一路上談天説笑,興高采烈,儘管山路高低不平,不斷地有樹木,奇形怪狀的花草橫截在這條山路上,阻擋着我們前進的道路,但大家還是一一通過"關卡",十分順利。

大家一邊走,一邊採着路邊的小野果吃,還不時撿起路邊的松果,好拿回去,做個紀念,畢竟它是在大觀山生長出來的,是用大觀山的水和大觀山的土澆灌的。

不一會兒,大家滿頭大汗地來到了頂峯,都情不自禁地喊道:"我們到山頂啦!我們到山頂啦!"大家有的坐下來休息,有的在喝水,還有的在觀賞山下的風景。。。。。。這時,鄭老師叫道:"快來拍照片了!"一大羣人邊擠到照相機前,在鄭老師即將按下快門的時候,露出了燦爛的微笑,接着,我們每個寢室都拍了張照。

要走了,我在心裏默默地説:"五郎山,再見了,我希望在我以後再來這裏時,你能變得更加美麗!"興奮與不捨交織在大家的心中,我們在五郎山留下了永遠的回憶。

我們冒雨回到寢室。下午,是聯歡會,因為明天就要離開這個美麗而又繁榮富強的地方了,大家不免有一絲留念。我們來到會場,在門口,又看到了那九個熟悉的大字:做真人,求真知,獻真情。聯歡會開始了,大家一邊聽着學生會代表説着前幾天的活動,一邊回憶。看着精彩的節目,大家捧腹大笑。完了,大家既高興,有捨不得。

吃完了在大觀山的最後一頓晚飯,這一天就結束了。要帶走的是我們在大觀山的美好回憶,卻又帶着依依不捨。。。。。。

學農日記 篇3

這個星期一到星期三,我們五年級進行了社會實踐活動——學農。剛開始,大家都挺興奮的,因為學農對我們來説是一個很新鮮的詞,在我們的腦海裏對田間勞作只有一點模糊的概念,加上這次去還要住兩夜,大家更高興了,在車上有説有笑的。

在路上開了兩個半小時左右,我們才到達目的地——四會學農教育***。放下行李後,我們就到運動館裏進行了入營儀式。我們參觀了種植大棚,在那裏我們看到了許多奇異的花草,還了解了種植花草的知識。

在三天的學農過程中,我印象最深刻的事就是插秧,別看只是一顆小小的秧苗,裏面的學問可大着呢!我們脱了拖鞋,把袖子和褲腳捲起來。為了正確的引導我們,教官先示範了一遍,並解説,手上的秧苗要一顆一顆的插進泥裏,每一棵的'距離是十二釐米,每一行的距離是二十釐米。看見教官輕鬆的樣子,大家都躍躍欲試,可真正幹起來才發現原來並不容易。在那麼冷的天裏,光着腳丫子走進那麼冷的水裏,踩在那麼軟的泥上,冷得是那麼的徹骨。手凍得麻木,腳凍得僵硬。大約十五分鐘後插完了秧苗,而大家早已累得直不起腰了。

“野炊”應該是我們最喜歡的一項活動了。“野炊”在我們的想象當中是像吃自助餐似的,大家在一起撿柴火,***食物,一起吃自己努力勞作的“成果”,大家一起説説笑笑地野炊。但在想象當中的事並不一定會在實際生活中實現。在現實生活的“野炊”是一項需要大家夥兒一起團結協作的活動。從撿柴搭鍋到洗米***飯,都需要大家的團結合作。等把基本的事情都做好了以後,大家開始***飯。在***的過程中,大家都在緊張的等待着,即怕飯回***焦,又怕飯不會***熟,這種心情直到吃飯時才結束。

我們真切地體會到了勞動的辛苦,明白了我們現在的幸福生活來之不易,我們應該好好努力讀書,不讓爸爸媽媽的心血付之東流,也明白了父母的良苦用心。

學農日記 篇4

4月3日 星期四 天氣晴

今天是星期四,對許多人來説是平凡的一天。可是,對我們,正在學農基地學農的我們非常興奮。為什麼呢?這是因為,今天是學農生活中最精彩紛呈的一天。

吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨,我們似乎也特別受到老天爺的眷顧,陽光明媚晴空萬里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓場,在水泥地檢閲時,真有幾分軍訓的感覺。我們要去參加的是拓展訓練。

據老師説,先我們而去的二班“死”了5個人,讓我們不禁心驚膽戰。不過,在對項目遐想之前,我們先嚐了一下苦。

“OK。”老師威嚴的聲音一響起,我們就想到了軍訓時的劉教官,“現在開始訓練!”我們開始了堪比魔鬼的訓練。過了好一會,蛙跳過後,大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什麼吸引力,我甚至悲觀地認為:我們班也有人會落水,而且可能更多。

一路的擔心聲中我們到達了第一個項目場地:木樁橋。很多人輕蔑地説“這有何難,二班的人簡直是吃素的!”站在了橋上,我感覺到天旋地轉,一直在“盪鞦韆”。但一想到前面的女生都過了,如果我沒過,豈不是成為了她們的笑柄?我邁了出去,順利地過了。我感到後脊背發涼,卻沒有想到更艱難的還在後頭。

後邊的是鐵索橋,在這木樁橋的升級版中,作為第一個吃螃蟹的人,我過去了,可謂是有驚無險。大家在後面紛紛栽了跟頭,落水的噼裏啪啦聲中,傳出幾聲落井下石的笑(我怎麼知道是誰的)。

下一個項目是“登山”,當然不是真的山,而是專供我們拓展訓練用的假山,嗯,這個項目真的很簡單。

最有趣的一個項目是同心橋,大家全都摩拳擦掌躍躍欲試,卻又害怕被“神隊友”坑。首先登場的是熊澤杭和餘堯,他們一開始走得很快,後來漸漸穩了下來。他們很輕鬆地過關並且印證了一個道理:“魚和熊掌可以兼得。”估計孟子爺爺要在九泉之下氣得七竅生煙了。到了我和陳鑫澤,每一步都小心翼翼,生怕自己會掉下去,成為一個“落湯蘿蔔”。你猜我們過了沒?當然過了!後面的王翼航和蘇珩體重最重組不負眾望,滾了下去,引得笑聲連連。

學農的生活即將結束了,我想笑着離開這裏,不想留下遺憾。在這裏,我們探索了水生生物,參觀了博物館,參加了拓展訓練……我們體會了農民伯伯的辛苦,也深刻地明白個人衞生的重要性。在這裏,我懷着最真摯的心寫下這些。

學農日記 篇5

今天大家都起得格外早,天還沒亮,幾個室友就耐不住心中的寂寞與大家討論開來。今天是去學農的日子,我們將要開始我們特訓的旅途。

關於學農,我們已經猜想了一年了,到底是怎樣的呢?被分到的農家條件怎樣?那裏的人又是怎樣?腦中浮想聯翩。從昨天開始同學就在詢問地址,看有沒有同學隔得近的,地名怎樣。我和我的同伴卻顯得格外冷靜,我們已經鑽研這個地址很久了:寧鄉縣大屯營鄉大屯橋村一組瓦屋裏。與周圍同學一比較,連一個鄉的都沒幾個,尤其是這個地名,讓幾個同學笑翻了天,到底是瓦屋還是茅草屋,天氣如此酷熱,有沒有電扇,甚至有沒有電還是個問題。

時間到了,我們一班都上了大巴,準備出發了。一路上,同學們有説有笑,因為到下午就要分別了,這一分就是五六天。進寧鄉四中的山路似乎格外漫長,路的盡頭還有路,山的那邊還是山,田園風光,但又卻顯得那麼愜意。

到了劉少奇故居,我們下車了,老師規定我們在一定時間內參觀完,然後回車。大家在劉少奇同志的銅像前合完影,就一鬨而散了。我和幾個玩得好的走在一起,我們為了去看劉少奇同志坐過的飛機,就跑去花明樓那邊看飛機,結果迷路了,看看時間,只有二十幾分鍾了。一個同學問了那兒的一個老人,結果發現我們向相反的方向走了十幾分鍾,於是和幾位同學狂奔尋出口,幾經周折,找到了出口,卻出了這個故居園,所以只能繞道,終於在規定時間內趕到了車上,這一幕可真是驚心動魄啊!

中午吃完午飯,結對的夥伴已早早地在教室等候。我和同伴找到了我們結對的朋友,我們聊着,談得很投機,原來“瓦屋”裏還是挺富裕的,家裏空調、電視、洗衣機都有,甚至連電腦都有,不禁感歎農村發展還真快,當我們正準備去他家時,他爸爸開着一部私家車過來接我們,我們坐進了私家車,真是羨煞旁人。

原來所謂的瓦屋裏是類似“別墅”的房子,只是祖先留下的名字不好更改。他們一家人很熱情,待人十分周到,我和同伴便開始了五天的農家生活。

學農日記 篇6

今天我們開始了為期一週的學農的生活。我們的活動地點在大觀山學農素質實踐教育基地。我們是乘大巴過來的。

上午,我們整理了各自的行李,把枕頭塞到枕套裏,把棉被塞進被套,鋪上牀單,每每的躺在牀上享受自己的勞動果實。忘了告訴你,我是寢室的寢室長,我們的室員由諶子璐、陳灝軒、徐馨瑞、徐馨等人。

下午我們進行了定向運動活動,簡單的説,其實就是依照地圖上的畫出的紅圈圈,找出老師們貼在路旁或樹上的點標。我跟諶子璐、席航、魯哲爾(是我們隊的隊長兼導遊,簡稱魯導)、韓逍、姜文豪、吳孟元。由魯導帶隊,我們很快找到了6個,韓逍和吳孟元仗着自己跑得快,各找到了3個。我們女生跑得很累,但仍是落在男生後面,心裏好不是滋味。魯哲爾雖身為導遊,但老是帶錯地方,還我們跑了不少冤枉路。第7個我們在果園裏的樹枝上找到了點標當我們在找第9個時,我發現樹枝上有一個點標寫着“54“,我高興地趕快喊同伴過來。心想:我總算找到了1個了。但是在之後的半個小時裏,我們迷路了。一條路走了好幾遍,又問了路人,仍摸不着頭緒,最後魯導認真地用指北針和地圖仔細核對,發現第9個點標不是54,而是在一幢房子後面的“26”。找對了正確的路,下面的點標就好找了。但我心裏卻既沮喪又開心,沮喪的是點標我又找錯了,這已經是我第二個找錯的點標了;開心的是我們終於不用像走迷宮一樣,在一個地方來回跑了,可以去找第10個了。最終開心打敗了沮喪。阿,我彷彿看見勝利的曙光正在向我招手!第10個時我的學號——33號。我們以最快的速度奔到集合處老師依照我們的成績單,和對每一個空格。我們全對!但是以時間和正確率我們最後只得第2名!但這個活是多麼有趣、刺激和富有意義啊。

學農的第一天,在我們的歡笑和汗水中一分一秒的度過了。

學農日記 篇7

今天是學農第三天感到較習慣這裏的生活了,但真正做事時仍力不從心。

早上上計算機課。我專心聽,但一到自己操作時,會忘了這兒那兒,有些老師提醒過的地方我還沒注意。我覺得這是聽課效率的問題。我一直感到在這方面不足。雖然上課時我很認真,不想與老師講課無關的事,腦子和視線都是隨着老師這根指揮棒走,但效率不高。聽課和看書不一樣,看書任何時候都可以看,想看多久就看多久,但聽課只有一次性,一曲不復返。希望得到老師的解答,我怎樣才能提高呢?我也問過幾位同學,他們説只要好好預習、上課集中精力就行了,可這不能解決我的問題啊。

下午有時上機械加工課。我感受到科技的發展,手工業技術的精湛和人類的聰明。看看那一個個精美的成果,我想到了人們付出很多的汗水。其實任何一個好的結果出來時必須經過艱苦的勞動,不能只欣賞結果,要更重視過程。

今天,感到又有了收穫。

學農日記 篇8

20xx/7/19 星期四 天氣:太陽公公很勤勞

大概昨天太累了(呃,明明沒做什麼事,就是在牀上癱着也會累?我反省……),頭一沾到枕頭眼皮就止不住的合上了,再睜開眼,天已大亮。

今天我是三個中起的最早的,躡手躡腳地穿過重重障礙走到屋外。深深呼吸着早晨的空氣,只屬於農村的空氣,混合着青草和泥土的香味,遠離城市的灰塵和汽油味。在這深山中,悠遠地散發着一種原始而淳樸的味道,如同這裏的居民一樣。

洗漱完後,上去吃早飯,今天的早餐是麪條,我和孫都懷疑是不是特地為我們改變原由的習慣。儘管她一直極力否認,説早上吃麪條也是他們的習慣,我還是半信半疑。麪條的味道很好,我吃了一大碗,包括在家絕對不吃的雞蛋,也吃的乾乾淨淨。如果這樣的話可以讓他們開心,我樂意做。所謂的一大碗當然只是我看來,她驚歎我們倆吃的這麼少。汗~要是讓她知道我們在學校的食量,不知道會不會把她嚇死。

今天我和孫見識到一種被我們叫做“分類機”的不明機體(回來後,外公告訴我那叫“風車”……我呃)。就是把顆粒飽滿的穀子,乾癟的穀子以及灰塵區分出來。原理是國中學過的物理知識。新鮮感讓我們躍躍欲試。那個塵土飛揚……不過一顆顆飽滿的穀子逐漸填滿簍子,還是讓我小小滿足了一下。

下午,她帶我們去摘菜。居然有白色的茄子!!!別鄙視我的孤陋寡聞,我相信大部分的城市小孩都會驚訝。

由於一整天都沒做啥事讓我有些愧疚,於是我決定晚上做個菜。興致勃勃地發短信告訴同學,結果他非常不友善地回覆道:我等着瀟湘晨報的報道:某師大附中學生在學農活動中因自己做飯,導致廚房爆炸,3死2傷,其中一人重傷。靠!!不就是做個菜嗎?至於嗎??怨念~~不過呢,炒出來的效果我自認為還是比較好的,孫和她一家人都説不錯,讓我的虛榮心得到極大的滿足。

吃飯前我和孫幫忙生火,他們家是用乾枯的樹枝和葉子當燃料。之前是孫在弄,她很厲害地把火燒的很旺。我特別豪邁的説道“我來!”結果我一來活就滅了,我那個無語……她説把中間搗空一點。於是我用火鉗扒土。結果手一抖一塊土不偏不倚落在僅存的一點火花上。“呲”的一聲,火徹底熄滅……我感受到孫眼神中飽含的殺氣,非常識相地躲在角落“種蘑菇”~……

在這裏生活的幾天,其實還有很多不習慣,比如上廁所,我和孫頭都還大着。可是我不敢抱怨,甚至不敢產生這種想法。因為我怕我的表情會出賣我,這樣她肯定會很難受。她和善良,一直跟我們説不好意思,其實,不好意思的應該是我們。為我們和她相比擁有的幸福不要意思;為我們在這裏的無所事事不好意思;為我們為第一次見到白色茄子而大驚小怪不好意思;為我們只是燒了一盤菜就沾沾自喜不好意思;為我們連這裏的廁所都沒勇氣上不好意思……真的,不好意思的,是我們。

我每天只要一想到,我只要在這裏生活5天而她卻也許要在這裏生活一輩子甚至世世代代,我就覺得我實在幸福得該拖出去千刀萬剮……

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