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意林讀後感通用(15篇)

意林讀後感通用(15篇)

閲讀了一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的意林讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

意林讀後感通用(15篇)

意林讀後感1

假期裏,我讀了一本書,書裏有一個故事非常有趣,讓我們看看內容吧!

主要內容是:一天,微娜在拉小提琴經過一條街,看見一位老人正在街上乞討。微娜走了過去,一看,是一位滿臉皺紋,白髮蒼蒼的老奶奶;微娜對老奶奶説:“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點吃的吧。”

老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手裏的那把小提琴,便對微娜説:“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽聽。”説完,微娜拿起小提琴拉了一首動聽的曲子,所有的`人都被微娜那首動聽的曲子陶醉了;老人又對微娜説:“我每天都給你寫一首曲子,你每天都來。”於是,微娜每天都去老人那裏,老人每天都給微娜寫曲子。爸爸知道了這件事十分不滿意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪一下教授,但是被拒之門外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫了一封信,讓微娜交給教授,教授過來一看,正是和他一起學習的小姑娘。比賽時微娜得了第一名。他們去感謝老人。

讀完這個故事,我認為做人要有愛心,付出了愛心就會有回報。

意林讀後感2

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、感情、友情。讀了以後,有時讓人開心,有時促人悲哀,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這説不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的是一個人是瘸子,在學校裏經常被同學們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家。媽媽為鼓勵她,就每一天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,並且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好並讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總是會開開心心地過好每一天。最後有一天,她明白了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子裏裹着的.是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

意林讀後感3

意林,通過這兩個字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因為我在家無意當中搜出了它,想想現在也沒什麼書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁,就深深的吸引住我了。

我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞裏的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《温哥華的楓葉》和《乞利馬紮羅的雪》,體會到了《越長大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》, 知道了《孫萌萌的祕密》,睡覺枕過了《好夢枕頭》。近距離看過了《最後的哺乳》,聽過了《植物心裏話》曾經《和一隻麻雀過年》,用過《負分香水》,看着《千里馬等伯樂》。

最後我看完了這本書,從孫萌萌的.身上我看到了她團結同學,樂於助人和堅持不懈的精神。我也要像她學習,儘自己的力量幫助身邊的每一位同學和每一個人。《最後的哺乳》告訴我狼媽媽是多麼偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們人類。所以善待動物是我們每一個人的義務和責任,那些把動物趕盡殺絕的人請醒悟吧!保護動物就是保護我們的未來!

意林讀後感4

王府曾經説過“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心也需要生活來滋養”,這句名言是在《意林》的名言連接中找到的。

我最喜歡《意林》了,從這本書中讓我知道了最牢固的友誼是共患難中結成的,正如生鐵只有在烈火中才能錘鍊成鍋一樣。還讓我知道了感恩是精神上的一種寶藏。

在這些動物的身上同樣也可以間接地反映着人類與動物之間的'關係,讓我們在體會大自然的同時領悟到了可貴的生命,感受到大自然的美好,以及人與動物之間真誠的友誼。

《一隻送上門的罐》:剛入冬,我家就揭不開鍋了。好不容易盼來救濟,卻只有高粱面和紅薯幹。那時侯我六歲,卻換有嚴重的胃病,那些東西根本咽不下去。不到半個月,就受得只剩下皮包骨頭了,又換上了營養不足。母親實在沒撤,突然想到了幾個月前看到的那隻老罐,就去罐洞旁,點燃蠟燭,有把它吹滅,用扇子吧強人的濃煙只往洞裏飄去,罐出來了,後面還跟着小崽。

幾天後的夜晚,母親隱隱約約看到院子裏有一個東西,打開屋門一看,竟然是那隻老罐。想在乞求什麼。母親猛地意識到罐餓得走投無路了,才冒死來求助人。就給它玉米麪窩頭。一個月後,家中依然糧食短缺,我依然在死亡線上掙扎。一天凌晨,突然聽到了什麼東西被撞了幾下。那隻老罐躺在門口,它的頭部流了許多血,撞死在我家門口。

只要付出真誠和愛,連動物能被感動,何況我們被稱為萬物的人類呢!

意林讀後感5

意林這本書有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致的體會到了親情、愛情、友情……讀了以後,有時讓人傷心,有時讓人開心,又是令人激動,有時又叫人感動。意林,讓我的情感更加豐富;意林,教會了我很多很多做任何做事的道理。

意林中的一個故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事的名字叫《幸運的野狗》。講的'是一隻野狗在流浪,過着飢一餐飽一頓的的生活的時候,無意中闖入了一個飯店裏。飯店的老闆心腸好便給了野狗一些客人剩的飯(但也不差與山珍海味)。野狗便覺得自己很幸福,從此,便過上了幸福的生活。

可是,好景不長,有一日,當野狗再從外面回來的時候,一切都變了樣,飯店搬走了,這地方成了建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石,野狗便望着這些發呆,從此便呆在了建材門口商店門口,幻想着這裏再次變回飯店,成為它有吃有喝的地方。

一日天過去了,飯店再沒有遷回,野狗也餓得不行了。

這個故事讓我明白:總想不勞而獲,最後的結果只能是失去自己。

意林讀後感6

《意林》,可以説是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。

它告訴我們人生中的磨難,同樣它也教我們該怎樣面對,怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識又增加了不少。

其中,最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學們嘲笑,可他卻不自卑,他始終記着,他的老師對他説過:“你是個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐着傘慢慢走,但你必須努力奔跑。”

雖然,我們都有一把自己稱心如意的.,可它給不了你全部,我們也需要時刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

媽媽的話:看到文章時,就有一種很想讀下去的衝動,文中的孩子生活很艱苦,但他卻能拋棄自卑,堅強、挺住,堅持朝着夢想奔跑,終於迎來了美好的人生。現在,我們的孩子大多都是家裏的小皇帝、小公主,生活在蜜罐裏,慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以,孩子,當我們起點比別人高時,我們更應該珍惜這樣的機會。

意林讀後感7

最近我正在讀《意林》這本書,其中“我們班有個‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

在這篇作文中,我對郗志陽的映像十分深刻。他是一個五年級時,轉進五(2)班的一個同學,因為愛笑才或得了“喜羊羊”這個有趣的`稱號。

有一次上音樂課,老師教他們唱《同一首歌》,不知為什麼郗志陽“哈哈”地傻笑老師問他原因,可他卻不説,只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了,為了不讓他笑就讓他想不開心的事情。郗志陽便説:“老師,如果你想讓我每天去想那些不快了的事情,想那些傷心的事,即使我眼睛裏不流淚,但我心裏已經流淚了!我會埋怨自己生下來不是城裏的人,我會埋怨我爸爸為什麼是個農民,埋怨我媽為什麼要拋棄我們,我會埋怨為什麼不買樓房,我為什麼沒名牌衣服,我會埋怨為什麼不住旅館,為什麼星期天要去撿垃圾……想想看,老師,光埋怨有什麼用,這不是自找麻煩嗎,不是等於往鞋子裏放水嗎?老師,往鞋子裏放水,再穿上還會舒服嗎?一個人為什麼不去做自己喜歡做的事情呢,而偏要去做痛苦的事呢?笑一定需要理由嗎老師?”

是啊,我們為什麼不去做事自己開心快樂的事呢?有一些人討厭什麼,只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎?我們何必要這樣做呢,做自己能快樂的事不是很好嗎,所以,我希望都去學習郗志陽。

意林讀後感8

我十分愛看《意林》這套書,正如它的書名那樣“意在言外,佳作如林”,它的故事資料貼近生活,情節曲折生動,讓我一次次看到了平凡人在生活中堅強的步伐,豐富了我的閲歷。

有一篇文章叫《一個人的比賽》,講的是一個自幼失明的14歲男孩,克服了常人無法想象的困難,最終成功完成了在兩英寸粗、六十英尺高的鋼索上的自行車比賽。這個小男孩創造的奇蹟,告訴我只要能戰勝自我的'不足就是勝者!

《大災難中的小英雄》講的是8歲的小姑娘薩沙去游泳館游泳,屋頂突然坍塌,她為了救另一個小女孩,失去了自我的手臂。人們稱讚薩沙是“大災難中的小英雄”。在甘肅舟曲泥石流天災、青海玉樹、四川汶川大地震肆虐之際,有那麼多小朋友也能勇敢應對,他們都是值得稱讚的小英雄。

《一個孩子的逃生行囊》講的是一個9歲小男孩在大地震來臨逃離房子前,帶上了一張全家福、一面國旗、一隻小海龜、一個玩具這些他認為最重要的物品。它們都有一個共同的特徵:愛!愛家人,愛國家,愛動物,愛生活。故事告訴我:在危難之時,很多東西都可能在一瞬間失去,但什麼時候都就應帶上“愛”。

《意林》裏一篇篇啟迪智慧,豐富心靈的好文章,帶給我心靈更多成長的力量,生命更多感動的理由。

意林讀後感9

最近,我們每個小組都領到了一本書,那就是《意林》,意林裏面有很多有趣的小故事,也有許多很感人的故事,其中,最讓我感動的就是母親的愛這一系列的,它讓我感受到了母親的偉大。

在介紹孫紅雷的一篇文章中,有着這樣一句話:在晶瑩的淚光中,孫紅雷彷彿又看到了母親。在這篇文章中,孫紅雷小時候的家境不是很好,母親為了讓他過上稍微好一點的生活,整天去門外撿垃圾補貼家用,這個母親為了一個廢舊的瓶子,就可以脱鞋取走十分骯髒的水溝,這就是一個偉大的母親的.表現。

在 孝與順的故事 裏,朋友因為愛自己的母親,雖然家境很好,但沒有阻止母親去撿垃圾,因為他十分的孝順,想自己把母親接過來不就是想孝順母親嗎,孝順,就是以孝為順。可以跟母親好好相處,何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。

還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐,可兒子一點都不在意,什麼事情都丟給媽媽去做,但不幸總是會發生的,媽媽永遠吃不到兒子給她做的菜了,兒子後悔萬分。感慨道: 當他們走了,才明白 子欲養而親不待 ,那時,一切都晚了。

就讓我們現在起,給母親做一頓飯,其實不要做一頓飯,只要幫母親分擔一件很小的事情,母親一定會身份高興的,否則,等我們長大了,有些事情,是預料不到的,但如果真的來了,一切就全部晚了!

意林讀後感10

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到親情、感情、友情??讀以後,有時讓人開心,有時促人悲哀,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這説不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的是一個人是瘸子,在學校裏經常被同學們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家??媽媽為鼓勵她,就每一天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,並且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好並讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過,總是會開開心心地過好每一天。最後有一天,她明白事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白一個道理,在這個世界上,只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子裏裹着的是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的.殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

意林讀後感11

今天我讀了《意林》這本書。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。

這篇文章講了兩個人——顧佩佩和楊燕。她們並不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事後,我才明白,原來顧佩佩因為眼力下降而沉默,所以楊燕就發明了一個超級賽亞人的遊戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開朗和活潑。

這篇文章多麼的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那麼深。文章中描寫楊燕的'一句話令我十分感動——“楊燕戴上了眼罩,開始了和顧佩佩同手同腳的生活。”戴上眼罩的生活是黑暗無邊的。但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見這世界。時間長了,兩人便有了默契——不需要説話就知道對方下一步要做什麼。這就是不用眼神。不用語言,不用動作,不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你並不孤獨,因為你還有我。我們倆是超級塞亞人。”

在故事的結尾,顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會繼續吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情,誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

意林讀後感12

《意林》,可以説是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。

它告訴我們人生中的磨難,同樣它也教我們該怎樣面對,怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識又增加了不少。

其中,最讓我感動的是《沒雨傘的`孩子必須努力奔跑》,主人公是一個家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學們嘲笑,可它卻不自卑,它始終記着,它的老師對它説過:“你是個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐着傘慢慢走,但你必須努力奔跑。”

雖然,我們都有一把自己稱心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

媽媽的話:看到文章時,就有一種很想讀下去的衝動,文中的孩子生活很艱苦,但它卻能拋棄自卑,堅強、挺住,堅持朝着夢想奔跑,終於迎來了美好的人生。現在,我們的孩子大多都是家裏的小皇帝、小公主,生活在蜜罐裏,慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以,孩子,當我們起點比別人高時,我們更應該珍惜這樣的機會。

意林讀後感13

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以後,有時讓人開心,有時促人傷心,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這説不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義與做法,意林讓我明白了很多很多做人與做事的道理。

意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個人是枴子,在學校裏經常被同學們嘲笑,她每天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家……媽媽為鼓勵她,就每天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,並且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好並讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總是會開開心心地過好每一天。終於有一天,她知道了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待與鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子裏裹着的是甜甜的.愛與祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生!

意林讀後感14

最近,我們讀了《意林》這本書。你記得那張幾隻貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎?對了,我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。

這個故事講述的是:一羣老鼠總是被貓追捕,發現如果在空中飛翔,貓就抓不到了,所以就想盡辦法學會飛翔,在這個過程中,有成千上萬的老鼠死了,但是歷經千辛萬苦,這羣老鼠終於能躲過貓的追捕,在天空中飛翔了,它們就是蝙蝠。

看完這個故事,我為這些老鼠堅持不懈、持之以恆的'精神所感動,這些老鼠為了躲避貓,而費盡了心思,犧牲了成千上萬的老鼠,這些精神是我們沒有的,所以他們的努力沒有白費,變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠,從而使自己的命運掌握在自己的手中,讓貓吃不到他們躲過災難,這種精神使我們所沒有的。比如説,xx人被人打了,結果打他的人得意忘形,三番兩次的打他。結果,xx人只好學武術,學拳擊,本想使自己逃脱被打的命運,但是總是不成功,xx人放棄了,最後繼續被打。另一個人也被打了,同樣,他也是學武術,學拳擊,也總是不成功,但他堅持不懈,最後逃脱了被打的命運,把命運掌握在了自己的手中。

這個故事讓我受益頗深,讓我明白了,要有堅持不懈的精神,不管遇到什麼情況,都要堅持下去,把自己的命運掌握在自己的手中,而不是靠別人幫忙,從而沒有自主性,把命運交給了他人。

意林讀後感15

我讀過這樣一本書,它既有扣人心絃的故事也有搞笑的小笑話,還有的是講述一個又一個感人的小故事。而這些小故事裏藴含着許許多多的道理。這就是《意林》!

其中有一個叫《敢於翱翔才能翱翔》的小故事,故事講述了一位青年首次創造了飛機,並在一個廣場上試飛。當他飛下來的時候問了一句:“誰敢上來飛一次?”觀眾都被這個新玩意給迷住了,並沒有聽到他説什麼。青年又把這個問題重複了好幾遍,這時全場鴉雀無聲,剛才熱烈的`氣氛一下子蕩然無存。最後終於有一位年輕的男子決心要和青年一起飛行。雖然那位年輕男子有些害怕,但是他告誡自己已經沒有退路可走了,他必須堅持。於是他成功的在天空中飛了一圈。此後,那位在空中飛翔過的年輕男子成為了戰鬥機的開創者,他研製了RTU--45型轟炸機,遠程轟炸機……等等。

是的,生活中有太多人渴望成功,但成功的人往往寥寥無幾,這就是因為他們不敢去翱翔,不敢去拼搏,缺乏勇氣。《意林》不但能像一位哲學家一樣提醒並糾正我們的一言一行,還能讓我們懂得世

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