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遊天生林藝作文

遊天生林藝作文

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的遊天生林藝作文,歡迎閲讀與收藏。

遊天生林藝作文

遊天生林藝作文1

“哈哈哈”我的笑聲是從家裏傳出好遠吧,為什麼今天我會笑得那麼開心呢,原來今天我和媽媽要去福清天生林藝園遊玩。

鏡頭一:天生林藝園大門兩側是由兩座“雄偉”的假山組成的,假山上面還有一條“瀑布”。

鏡頭二:你瞧,玫瑰園裏的玫瑰開得是多麼的燦爛奪目,有紅的、白的、紫的、橙的、五顏六色,美麗極了。

鏡頭三:看,我們摘了兩袋的小西紅柿和番茄,它們有着各種種樣的形狀,有橢圓形、有燈籠形、還有葫蘆形……它們也有各式各樣的顏色,有紅色的、黃色的、綠中帶黃、還有橙色的,個個都好可愛啊!

鏡頭四:我和一個小夥伴一起磨豆漿,我們先把黃豆和水裝在石磨上的一個小孔裏,然後就邊磨豆漿邊説“一二一,一二一”兩個同時用力,這樣才磨得快,過了一會兒,就得加黃豆和水,要不然就磨不出豆漿了。

鏡頭五:你瞧,我們在踩腳踏船的時候變成在“開”碰碰船,一會兒是我碰你,一會兒是你當我不注意的時候,你突然來撞我一下,大家都發出尖叫的聲音“啊”,也開心地笑了。在水上玩了一個多小時了,也該把船開原位了,可是風好大,逆着風而行好難呀,船上的人使勁地輪流踩,踩得腳好酸,看到別人的船又被風吹得遠遠的,我們不服輸,繼續用力踩,終於到了出發點,大家心情好開心啊,我們勝利了!

……

天生林藝園還有許多值得去體驗的地方,只要是親自去體驗的,一定能獲得無窮的樂趣和增長了許多大自然的奧妙!

遊天生林藝作文2

記憶是一本金燦燦的書,偶爾翻開其中的一頁。我在福清讀書時,去天生林藝遊玩的情景便清晰地浮現在我的眼前。

那天一大早,我們坐上大巴,向目的地進發。一路上,大家都抑制不住興奮的心情,像出籠的鳥兒嘰嘰喳喳地鬧個不停。行車大約一個多小時,聽見有的同學喊起來:“啊,瀑布!”我仔細一看,原來已經來到了天生林藝的大門口。門的左邊有一座假山,清澈的水不斷從假山上往下流,急促的水流衝擊在凹凸不平的石頭上,濺起白色的水花。“真美啊!”我也情不自禁地叫了起來。

我們乘車繼續前進,迎面撲來的是兩排翠綠的柏樹,它們像一個個高大威武的勇士,列隊歡迎我們的到來。下了車,是天生廣場,可是天公不作美,偏偏下起了小雨。於是,我們穿上雨衣,在濛濛細雨中觀賞了聳立在廣場四周的十二生肖石像:有象徵非洲神靈的蟒蛇 (好可怕),有好吃懶做的豬(千萬別學它),有機靈活潑的`猴子(好可愛)……

穿過天生廣場,我們來到了“天生碼頭”。走了進去像是置身於水上動物園一般:有搖搖擺擺的鴨子,有稱王稱霸的獅子,有蹦來蹦去的兔子……真是姿態各異,形態萬千。我們划着自己喜歡的“動物船”,享受了一番“盪舟西湖”的情趣。

這時,老天好像也被我們的熱情感動了,露出了笑臉。我們紛紛脱下雨衣,來到了“垂釣區”。釣魚是我的最愛。我趕緊找個位置坐了下來,拿過魚竿,穿上魚餌,放入水中,心裏默默地念着:魚兒快上鈎,魚兒快上鈎。可是等了老半天,不見動靜。我氣了,把釣竿提了起來,一看,哪有什麼魚呀,連魚餌也無影無蹤。我又試了一遍,仍然是外甥打燈籠—照舊。看看同學釣到魚那歡呼雀躍的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我不甘示弱,又重整旗鼓,耐下心來,又試了幾次,可依舊是竹籃打水—一場空。結束的時間到了,在老師的催促了,我依依不捨地放下了釣竿,離開了“釣魚區”

接着,我們又參加了許多項活動,見識了許多新鮮的玩意兒。

那一天,是我童年生活裏最美好的一頁。

遊天生林藝作文3

夏天悄悄從我們身邊溜走,迎來了涼爽的秋天。在這個時期,我們一家人來到了天生林藝園。

“嘩啦!”來到大門口,一陣噴出來的水花濺了我們一身。走進去時,許多的樹木像高大的士兵,守衞着這裏。池塘裏的水車緩慢地轉動。遠處傳來優美動聽的音樂讓人心情舒暢,把所有的煩惱拋在腦後。接着,我們來到一個三層的瀑布旁,那裏有許多栩栩如生的動物雕像。有憨態可拘的“熊貓”,有温順可愛的“綿羊”……最引人注目的要算“牛”了。那牛低着頭,要撞過來似的。前面不遠處是木化石展覽館,我們一路小跑,向展覽館奔去。

終於到了,木化石展覽館裏各種各樣的木化石盡收眼底,有的是蒼天大樹被幾跟柱子支撐着,有的還是樹苗就變成了石頭。

離開了木化石展覽館,我們進入了“百菜園”,這裏有各種奇型怪狀的瓜果蔬菜,有“酒仙胡蘆”,“蛇瓜”,“新西蘭茄子”,竟然還有長滿各種各樣字的南瓜,令我大開眼界。我還知道了大米是怎樣來的,原來是小麥的一粒粒麥穗經過加工,成為我們吃的大米。

下午五點左右,太陽下山了,我們一家人玩得精疲力盡,雖然有很多地方沒去,我們還是依依不捨地乘車回家了。

標籤: 林藝
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