【熱】學農的作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的學農的作文，歡迎大家分享。

學農的作文1

這次的學農活動雖然已經結束了，但它在我們成長的軌跡上卻添上了一抹亮麗的色彩。這三天裏，脱離了父母關愛，保護的羽翼，開始了獨立的生活，不過，這三天也讓我們這些平日裏養尊處優的孩子好好地“體驗”了一把，領教了獨立的不易。就讓我説幾件事給你們聽聽——

三個臭皮匠頂個諸葛亮

期盼已久的三天學農生活才剛拉開“序幕”，我們還來不及歡呼雀躍，問題便隨之而來——套被套，枕套，鋪牀單。這些事在家中都是家長們一手包辦的，我們可都是“半路出家”的呀！好吧，既然大家都不夠熟練，那麼就互相幫助，合作完成吧！不是有這麼一句話嘛——三個臭皮匠，頂個諸葛亮。你拿一隻角，我拿一隻角，再學家長的樣子，上下晃動幾下，瞧！被子不就套好了嗎果然，人多力量大！

號角吹起來，揹包去野練

到了晚上，聽到廣播裏的軍號聲，我們馬上背起早已打包好的棉被，跑起了四公里的路程，累得我們氣喘吁吁，才知道夜行軍可不是鬧着玩兒的！我累得一回寢室就悶頭呼呼大睡，會周公去也！

三人一條心黃土變成金

這已經是第二天了，也是最辛苦的一天！

由解放軍帶着我們開始了軍訓。什麼“立正”，“稍息”，“向右看齊”，雖然平時在學校裏也做過這些動作，可是這畢竟是軍訓，要做就必須做出一個軍人的樣子來，要做得標準，要有精神。可是，大家卻似乎對教官的命令有些漠視。只聽教官一聲“向右看齊！”耳畔聽見的不是整齊的小碎步聲，而是雜亂的有氣無力的腳踏聲。

“給我精神點！”教官大聲地衝我們命令着。又是一聲令下：“向右看齊！”腳步的聲音聽上去整齊多了！通過一段時間的操練，教官終於把像一盤散沙的我們訓練得昂首挺胸，步調一致了。軍訓，真正讓我們懂得了“團結一致”的內涵。

翌日，我們便要踏上歸途，即將離開魯匯基地了，我們都有些不捨，雖然時光短暫，但我們學到了很多，我們會把這三天所經歷的一切永遠，永遠地珍藏在自己的記憶裏。

學農的作文2

盼望已久的學農終於來了，前一天晚上，我都高興地睡不着覺。

大巴車把我們帶到了餘杭長樂青少年素質教育基地。這裏可真美啊！茂密的樹林、大片的菜地、寬闊的草坪、還有許多拓展設施。這裏的活動更是豐富多彩。有軍事爭霸賽、有推獨輪車、有尋寶、有燒土灶……我覺得挖番薯是最好玩的。

我、翁天晨、朱展暄三人一組，提着鋤頭、拎着袋子，去地裏挖番薯咯！“你們快過來，這下面一定有許多大番薯。”眼尖的朱展暄剛走到番薯地就有了發現。我們朝着他飛奔過去。這片番薯藤長得格外茂盛，每片葉子都閃着油亮的光澤，底下一定有大大的番薯。説幹就幹，大家都行動起來。翁天晨不由分説，一個箭步就衝了上去：“我來。”話剛落音，只見他把番薯藤聚在一起，使出拔河的力氣，猛地一拉。一個小小的紅薯滾了出來，朱展暄立刻把它撿起來，裝進袋子裏。這可是我們第一個戰利品啊！

地上出現了一個小坑，“就是這個。”朱展暄大聲喊道。為了不把番薯弄破，我拿起鋤頭，小心地把番薯周圍的土刨開。番薯露出了腦袋。我拿起鋤頭，貼着紅薯，深深地插進土裏，使出全身的力氣猛地一拉。一串紅薯被我挖了出來。四五個碩大的紅薯根連根，像一羣好兄弟緊緊地靠在一起。它們身上沾滿了泥土，散發着清香。我們蜂擁而上，撿起紅薯，拍拍泥土，就往袋子裏裝。

挖番薯都如此不易，種糧食一定更加艱難。通過這次學農，我嘗試了許多以前從未做過的事，更體會到了農民伯伯的辛勞。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我以後會更加愛惜糧食，也會更加珍愛現在的幸福生活。

學農的作文3

這幾天，我們來到了米果果小鎮學農基地。

寢室不大但卻十分充足，六個牀鋪一個衞生間，還有一個櫃子。我睡的是3號牀下層，剛來時老師叫我們整理內務。我有些灰心喪氣，因為被套怎麼也塞不進去。“唉……”眼看大家都要完成了。我猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我忽然想起了阿姨告訴我的話：“先把兩隻角捉住，隨後使勁抖被子，過個一會被子就弄好了。”我彷彿抓到了一根救命稻草。哈哈，得來全不費功夫！我得意洋洋地摸索着被子。一分鐘分鐘、2分鐘、3分鐘、四分鐘……儘管有了獨家祕笈可仍然持續了不少於十分鐘的時間。

第三天，我們進行了炊事活動。我負責燒火。起先隔壁已經有了小火苗。燒飯的人可等急了。怎麼還沒有好？沈如歌、徐澤城派來催促我們快點生火。可生火哪有那麼容易呢？我們等來了在這工作六七年的阿姨，她拿來了膝油，可只燃燒了一個洞。另外一個洞還沒有燃燒。我們十分焦急，這時有人提議：將燃燒的柴火放進另外一個洞。我們試了試卻發現不行。看來目前只能燒一個鍋了。等了一會兒，有人把燒火阿姨叫來點燃了另外一個鍋。我急忙加一把柴火。防止火源熄滅。火終於燃起來了。大家歡呼雀躍起來，於是，大家陷入了忙碌之中。燒完後大家津津有味的品嚐自己做的美食。老師甚至還買來了可樂和雪碧。瞧大家樂的不亦悦乎。儘管我沒有燒菜，但是我還是付出了一點力量。最後，老師給大家拍了合照。

對了，錢老師的餅乾令大家口水直流三千尺。有的還問錢老師餅乾啥時候再發，錢老師説表現好獎勵一塊。真讓人迫不及待。

學農的作文4

4月28號一大早，我興高采烈地拖着一個行李箱，滿懷期待地走進了班級。還沒到教室，就聽見一陣陣笑聲傳來，因為我們六年級今天要去南京市浦口區未成年人行知實踐基地了。

我們分配好宿舍就去了老山。到了老山，我們先找了一塊大石頭拍合照。剛開始我們興致還很高，圍着爐子討論，但是沒多久，鍋裏的水燒開了，那些廚師便向燒的正旺的柴火上澆了一桶水，頓時就升起了一陣陣黑煙，薰得我們頭暈眼花，眼冒金星。大概過了一個多小時，一大鍋面終於燒好了。我去盛了一碗麪，看到鍋裏面有一大塊沒切的生薑，一大把卷在一起的葱。我嚐了嚐排骨，“哇”的一聲吐了出來，味道太奇怪了，還有一點糊。我又嚐了嚐蘿蔔，天啊！居然還沒熟！這些飯根本不能吃，於是我去領了兩個饅頭，可憐巴巴的吃着。

我們吃完午飯後，這才發現大巴全部都開走了，我們居然要徒步走回基地。我們走啊走，好不容易才走了一半，而我們卻已經氣喘吁吁，精疲力盡了。但是大家都沒有放棄，沒有一個人掉隊，一鼓作氣，跑回了宿舍。

吃過難吃的午飯，稍微休息一會，老師就帶着我們來到宿舍邊上的陶藝館。先欣賞手工製作的茶杯，然後我們就開始製作了。我們依舊是按照老師的方法來做，但是卻做得奇形怪狀，有的是做成了圓錐，從下往上越來越小，有的就是全是漏洞，有的是杯底粘在底座上了，更慘的是一拿整個杯子就散掉了······

這次學農活動雖然很累，但是也有很多收穫。我懂得同學之間要互相幫助，要不拋棄，不放棄。這次學農的經歷我將永遠珍藏。

學農的作文5

週三我們終於迎來了盼望已久的學農。這次的活動可真是豐富多彩呀！有采茶、做陶藝、野炊……其中我最最喜歡的是挖山芋。

那天經過一個多小時的長途跋涉，我們終於來到了浦口行知訓練基地。用了一點的時間整理好內務後，我們在樓下小廣場集結。老師宣佈我們跟着各班分毫的教官去挖山芋，我們立馬沸騰了，畢竟是學農的教官比學軍的教官和藹多了，沒有阻止大家“狂歡”。

來到山芋地，看着這“一望無際”的大“草地”我們一下慌了。“山芋苗在哪呢”？我自言着，“去問問教官吧”！剛要去問，教官便集合大家進行現場講解，原來豎立在土地上帶綠葉的苗就是山芋苗。我喝顧淇一組，“我來挖，你來找”。我自告奮勇的提出。可是我以為挖的難，誰知找的更難。她一個人不容易找到，看到這種狀況，我説：“我們一起找吧，這樣會快些。”可是沒找到一個不是斷的就是被挖走了得坑，看着大家都挖到了，急得我直跺腳。“啊”！顧淇突然叫道“看你的腳下”，我一看，哈哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫，我腳下就踩了一個山芋藤，“還等什麼快挖呀”！我高興地叫道，拿起小鏟子，鏟破土層、鏟開石頭，向目標前進，“怎麼還沒有”？一向十分有耐心的顧淇也着急了，這樣下去不是辦法。有了，我靈機一動，想到了槓桿原理，這方法還真好！不一會一個巴掌大小的山芋就重見天日，“還有呢”！顧淇説道，原來一根藤上有好幾個，正真是“順藤摸山芋”，就這樣我們越挖越順。

經過一番努力我們班的戰果不錯呀！這次的活動不僅鍛鍊了我們的毅力，也增長我們的見識。太好了！

學農的作文6

盼望着，盼望着4月10日終於來了。天公雖然不作美，但依然打擾不了我們興奮、快樂的心情。在公交車上我們歡歌笑語，來到了學農基地。

學農基地似高中一樣，5、6個女生一個寢室。離開父母的我們，第一件事——整理物品。大家鋪牀、套被套，大家手忙腳亂，忙前忙後，這一次學農，讓我們離開依賴、自主獨立，也讓我們學會了團結，大家互幫互助，從慌慌亂亂到井然有序。

在開完開營儀式以後，我們體驗了“花木栽培”這一項活動。老師給我們看許多不同品種的花，荷花似亭亭玉立的少女，停在水中；月季似花中皇后，穿着鮮豔的裙子，舞蹈着；茉莉芬芳撲鼻，純白的花瓣緩緩張開，似潔白的長裙，轉着、跳着，美麗無比。除了欣賞圖片以外，我們還了解許多有關花卉的只是、習慣，也讓我明白，原來花卉也有如此大的學問！最後，我們進行實踐活動，我們要栽培兩種花。花盆是“懶人花盆”顧名思義，就是不用經常澆水的自動澆水花盆，只用兩個杯子一根棉線即可，這也讓我打開眼界！這花盆既美觀又節儉，別有一番韻味！栽培一株花就等於栽培一個生命！花對於土質、養分的要求很高，比例1：3，對於種子與開花植物的土壤也不一樣，對種子來説，土壤需鬆一點，便於種子破土而出，而已開花植物來説，土壤就要壓得實一點。養一株植物，要了解它的習性，比如：喜歡曬太陽、喜歡水分多一點、也或者喜歡乾燥的地方。養花養草，不是盲目的只知道澆水，在這其中也有大學問啊！

學農不僅使我們離開依賴、自主獨立，還可以學到許多知識，學會自己的事情自己做，在家裏，父母會為我們做許多事，而我們只會每天豐衣足食，不會做事幹活，養成了遊手好閒的壞習慣，要多為父母做一些自己力所能及的家務活。今天是學農的第一天，雖然很忙碌，但我們學到了很多，可謂是收穫滿滿，同時也在快樂與興奮中度過，也期待着明天的到來！

學農的作文7

在農村，可以做許多城市裏不能做的事，比如説：餵雞鴨、種菜、放鞭炮……但我最喜歡放鞭炮了。

去年春節，我們回老家過年，一位朋友送給了我許多的鞭炮。

我一下車，就立刻拿出一盒摔炮台，狠狠地往地上摔，“啪”的一聲，鞭炮炸開了，我高興極了。拿着摔炮就往四處扔，有的炸在樹上，炸起了火花；有的炸在地上，炸出了一個沙子小的洞；還有的炸在牆上，炸出了一個小黑點……我看一隻小母雞向我跑來，我立刻想出了一個鬼主意：用鞭炮炸它。想着，我立刻行動了起來，它剛開始沒反應，於是我又扔了第二個，我一扔，這隻小母雞就沒命地逃跑到屋檐上，驚恐地叫着。

我又換了一種鞭炮叫做“飛天鼠”。有一百枚，我用打火機點着了，就立刻跑進屋裏觀看。不一會兒，只聽“啪、啪、啪”的聲響，一個個“飛天鼠”像無頭蒼蠅一樣，一會兒向左，一會兒向右，一會兒向前，一會兒向後…….這時，一個小寶寶被嚇哭了。等鞭炮停了，我們走出來一看。啊！四周都是“飛天鼠”乾的好事，幾乎所有地方都有飛天鼠的痕跡。因為飛天鼠太危險了，所以我們不得不換成另外一種鞭炮。

那一種鞭炮不多，只有十發，但是射出來的鞭炮非常美麗。會在天上變成各種形狀。一位叔叔點燃了鞭炮。只聽“咻——”的一聲，鞭炮飛向了天空，在天空中炸開了，變成了一個金黃色笑臉，這個笑臉正代表着那時我們全家共同的表情。又“咻——”的一聲，又一個笑臉綻放了，是正對着我們全部人，我們每個人也回它一個美麗的笑容。隨着禮花的放完也已經夜深了。

我獨自躺在小牀上，回想着那時的事。有有趣的摔炮，有嚇人的飛天鼠，還有美麗動人的禮花，這一些煙花將永遠刻在了我的心中。

學農的作文8

今天是我來學農的第二天,我們又一動不動地站在操場上,等候着教官帶我們去上課,今天我們上的第一節課是野炊。

這次我們的野炊就是學煮飯，我們學的是用柴煮飯。首先我們先搬柴，然後再燒柴，我們拔柴的時候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴，又要看火，我的眼睛看着火都張不開了，身體也靠着火，很熱！炒菜的同學們因為他們也是第一次炒菜的，他們炒菜的時候也很辛苦，也是靠着火，他們的汗也一滴一滴地掉了下來，現在我知道了，平時媽媽在廚房裏做飯做菜，是多麼的辛苦！

現在我該嘗着我們自己辛苦煮出來的飯了！我一大口地往飯裏咬下去，啊！真香，我是第一次吃到我和同學們親手煮出來的飯。我也該嚐嚐我們班裏的同學炒的菜了，我夾了一大撮送到口裏，雖然不是很熟，但已經不錯了。

我們吃完飯了，也應該睡午覺了，睡覺的時候真熱！整個房間就只有一把風扇，睡的真辛苦！

我睡醒了，同學們也睡醒了，我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。

我們上完青春課，又準備去上勞動課，勞動課是上拔草，我拔草的時候見到很多細小的蟲子，真噁心！我真想把它們一隻只踩死，在拔草的過程中，讓我想起在農村耕田的農民伯伯們，他們是不怕任何的蟲子，不怕髒地在認真地勞動着，而我們又怕髒，又怕蟲子，又怕辛苦，如果讓我們和農村的孩子們比真是相差得很遠，他們又勤奮學習，又勤奮勞動，我覺得我們城市裏的孩子真丟臉！

這次學農讓我體會到我們應該從國小習艱苦奮鬥的精神，以辛勤勞動為榮，從小培養學習勞動的本領，艱苦奮鬥，做個有用的人才。

學農的作文9

20xx年11月29日，我們這羣城市裏的孩子，離開了熟悉的校園，離開了親愛的父母，離開了喧囂的城市，來到了安亭社會實踐活動中心，開啟了一段全新的里程。我們坐了60分鐘的車，來到了安亭社會實踐活動中心，參加“雛鷹樂農學本領，實踐體驗我能行”活動。

我們排好隊到了分配好的寢室裏，我們熱火朝天地搞好了枕套、被套和牀單。這看起來容易，做起來挺難。果然是功夫不負有心人呀！

哎！鈴聲響了，我們舉行了開營式，學農活動正式開始。然後我們回到寢室，就要吃午餐了。到了晚上，我們看了部電影，名字是《瓦力機器人和伊娃機器人》就是講機器人的愛情吧……又到了寢室，睡覺鈴響了，我也就上牀睡覺了。不過，我晚上睡不着。大家第一次學農，比較興奮，所以睡不着。第二天，我們起來早鍛鍊。下了樓，做了操，發了“温馨寢室”的牌子，有101、103、105……207……其中207就是我們的寢室，這就是我們團結一致的成果。到了中午，我們學會唱了基地之歌，“我背起行裝，我英姿颯爽……”

我們又上了“多肉‘聯萌’”課。我們到大棚裏，把“多肉‘聯萌’”給種上了，我有6株，它們都很“萌”。它們的葉子像妹妹肥嘟嘟的小手，莖像胖乎乎的小腿。多肉植物的根、莖、葉，至少有一種肥厚多汁，能儲藏大量水分，所以才叫“多肉”。我有一株多肉是分開長的，它們是“並蒂蓮”，就像手拉手的好朋友。下面該説移栽青菜了。栽青菜看起來簡單，做起來需要思考的，需要技巧的，更需要動手能力的。當我栽青菜的時候，想起了要節約糧食，蔬菜也要珍惜，都是汗水換來的。

我扎染的時候，上好色，等待着那精美的圖案出現，可是我打開皮筋的時候，卻是一幅暗色的畫面，看來扎染也需要技巧啊！看來“扎”和“上色”都需要動腦，才能做出意想不到的圖案……

快樂的學農，有意義的學農，難忘的學農，還是“玩中學，雪中玩”的學農，還是“做中學，學中做”的學農，更是“做中思，思中做”的學農。

學農的作文10

這次的學農活動雖然已經結束了，但是它在我們成長的軌跡上添上了一抹亮麗的色彩。其中，最令我難忘的就是挖山芋了。

那天早晨吃完早飯，我們就拿着鏟子去挖山芋。老師教我們先“順藤摸瓜”，順着山芋的藤找到它的具體位置,然後刨出山芋,再把它周圍的泥土給清理掉,這樣山芋就可以出土了。

開始挖山芋了，我仔細找到了一塊長滿紅藤的地方，挖了起來。可是剛挖我就遇到了困難——土太硬，雜草又多，根本不好挖。“需要我幫忙嗎？”一個熱情的聲音傳到了我的耳旁，原來是彭梓程。“當然，謝謝！”彭梓程從我手中接過鏟子，只見他先將旁邊的雜草清除，然後用鏟子在那塊硬硬的泥土上使勁鏟了鏟，便挖了起來。不一會兒，我看見泥土中間出現了一小塊紅色的東西，“看！是山芋！”彭梓程興奮地説。哈哈，山芋總算“嶄露頭角”了。那尖尖的腦袋好奇地看着我們，好像可愛調皮的葫蘆娃。在我們小心翼翼的“呵護”下，沒有“受傷”，我幫着彭梓程輕輕一拔，山芋就出來了。望着這嬌紅、飽滿的“胖山芋”，我們滿懷成就感。

緊接着，我們就像這樣配合：彭梓程負責挖，我負責找有藤的地方。雖然我們也有找錯的時候，也有聽着別人勝利的歡呼聲，而自己卻沒有結果的時候，但是我們依然堅持挖了下去，沒有半點放棄的念頭。就這樣，我們一共挖了7個山芋，並將他們都放進了我們班級的大籃子裏。望着滿籃子的山芋，有的細細長長，有的又大又胖，有的上寬下窄，還有的呈水滴狀。真是千姿百態！

這次學農活動讓我們明白了農民的辛苦，同時也得到了收穫的.喜悦。“一份耕耘，一份收穫”、“團結的力量是偉大的”在這次學農中都充分體現出來了，讓我們充實並快樂地度過了這兩天的學農生活。

學農的作文11

一生中有許多令我快樂，但這一件事卻讓我永生難忘，讓我記憶猶新，聽我講述吧……

在我五年級下學期的夏天，我們這個級的都去學農。在那裏有幾個場景讓我痛並快樂着……

在學農的第一天晚上，教官要求正在房間“探”空調的我們去小操場集合，累了一天的我們寸步難行，我眯着眼説：“這個時候還要下去，想讓我們‘廢’了不成？”其他同學眉頭緊鎖，都不約而同地歎了口氣。這時班長扶着腿大聲鼓勵我們：“該來的總會來，別抱怨，等會兒回來就舒服了。”我們都從自己牀上“連滾帶爬”地下來了。廣播傳來聲音，“還沒下樓的班馬上到操場集合，不然罰做深蹲，限時三分鐘！”聽到這個，我們大驚失色，都忽然有了力氣，像兔子似的躥走了。

到了操場，教官大聲地説：“你們真準時，剛剛好，趕快歸隊。”

在訓練過程中，我們班的一位女孩子無意擦汗，被教官點名批評，罰我們班單獨站十分鐘，我們沒有抱怨，因為我們知道，我們是一個羣體的，不管哪個隊員有行為令教官不滿，我們都會默默承受——也許這就是團結。

在一次抬糞過程中，我與我的好朋友一起抬，我們看着那筐糞，我們都把眉頭鎖緊，把鼻猛地一捂，當看到對方的動作和自己一樣時，我們都笑倒在地。

在插秧的時候，滿田子都是水蜘蛛，我們看着一池水蜘蛛，都“望而生畏”，就在這情節，我們班的“調皮大王”出馬，他大聲一吼，眼睛一瞟説道：“有什麼好怕？不就是一個破蜘蛛嗎？看我！”説着，就大步走向田地，看着這搞笑的場景，我們一邊笑一邊走下田，都沒注意水蜘蛛了，笑點都在他身上……

這真是一次難忘的學農，讓我感觸很深，也讓我明白了團結的真正含義，感受到了快樂的甜美滋味。

學農的作文12

在煙雨濛濛的早晨，我們開始了新的一天，在這個人生的旅途中，我們體驗着沒有父母在身邊的快樂與辛苦……

那是6月3日的早晨，我們扛着鋤頭，拎着鐵鍬，準備在田裏大幹一場。起初，精神抖擻的我賣力地鋤起草來，"嘿喲，嘿喲"，此起彼落的聲音一聲不倒一聲。我似乎跟野草較上了勁兒，無論它根扎的多深，我也下定決心要把它連根拔起。漸漸地，我就像汽車沒了油，慢慢地沒力氣了，我使盡平生力氣，拿起鋤頭往下一紮。啊，糟糕了，拔不上來了。正當我在焦急地想辦法時，一個聲音傳來："婷，我替你吧！"她的話音剛落，剛才還是烏雲蓋頂的我轉眼間晴空萬里，高興地説："好啊！""解放"了的我馬上拿來水杯，大口大口地喝起水來。

下午，教練説要帶我們去玩，"哇！"不明情況的我們一蹦三尺高，"帶你們去參加五公里的踏青活動。"教練補充道，"啊！"又是一片響徹雲霄的聲音，我心想：五公里唉，怎麼走得完？無奈，我們還是踏上了"旅程"。一路上，儘管兩旁山清水秀，我們的注意力也還是在那坑坑窪窪的小路上，只聽見有人説：“這可真是長征啊！”突然，天空中下起了小雨，教練終於“開恩”了，允許我們休息15分鐘再繼續“趕路”。到了寢室，大家都筋疲力盡，我直接趴在了牀上，打起了甜甜的呼嚕。

是啊，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。在今後的日子裏，我一定會鍛鍊自己，成為名副其實的“紅軍”！

學農的作文13

4月23日，我們青藍青華國小四年級學生來到杭州青少年洞橋營地，開始了三天兩晚地學農活動。

在這三天當中，我們開展的活動有：挑戰（射擊，火場逃生，創傷救護……），農業大講堂，山地巡遊，自主烹飪……，其中最讓我感受深刻的是體驗農家生活了。

那天，我們的小隊來到一户農户家裏體驗做菜和耕地的滋味。

做菜前先洗菜，小隊的各個隊員都開始忙碌起來，有削皮的、有挑選的、有切菜的……

開始燒菜嘍，話説萬事開頭難，剛開始燒菜的隊員沒有防備，把菜倒進鍋裏時，油直接濺到她臉上，疼得她哇哇直叫。我們吸取了前面人的教訓，把菜倒到鍋裏後迅速退到兩三米外，這樣油就濺不到了。

當熱氣騰騰的菜擺到餐桌上時，心裏漾起了自豪感……

吃完飯，我們出發去耕地了。大家扛着鋤頭拿着鏟子的樣子，真像勤勞的農民。

幹活咯，“嘿咻——嘿咻”。大家使出了吃奶的勁兒，賣力地幹起來。同學們似乎有使不完的勁兒，越幹越快，越幹越起勁，天上下起了點點細雨，大家連頭都不抬，只顧幹活了。

隨着時間的流逝，挖的洞逐漸增多，洞也深起來。我們在洞裏發現了許多小昆蟲，有蚯蚓，螞蟻，螞蚱……有些還不認識呢。膽子大的同學把小昆蟲抓起來玩，膽小的則膽戰心驚，驚恐萬狀。

幹了不知多少了，我們已經大汗淋漓，便返回了農户家。農户親自給我們準備了小點心——南瓜麪餅。煎好的餅，裏嫩外脆，回味無窮，大家直誇農户的手藝棒棒噠。我們在農户家裏待了一會兒，便道了謝，回了營地。

這次去“學農”，讓我們學到了很多東西，體會到了很多。特別是去農户家體驗農家生活，使我感悟深刻，明白了人生在勤，不索何獲，明白了勞動者最理解幸福，明白了誰勞動，誰就是主人的道理。

學農的作文14

早上吃早飯時，黃跟我們説，今天去趕集。我超級興奮，眼前立刻出現這樣一個場景：我和小齊東看看西看看，掂量個摸下那個，然後幸福的抱着一大堆便宜貨走在回家的路上，背景是喧鬧的人羣。於是我就滿心期待的去了，結果.....人少的可憐，黃説是因為太早了，大家都沒出來，只好轉了一下，買了點水果回去吃，呵。吃的很飽，大家一致認為不用做中飯了，我就竊喜。

剛剛吃了瓶八寶粥，酸奶，桃子。竟然沒有味覺了，可憐.....之前停了一會電，我們還以為是電風扇壞了，搞起很絕望，沒盼頭了，雖然我反正吹不得，但會覺得什麼倒黴的事都叫我碰上了。

我發現衣服汗濕的地方和乾的地方交接處那裏有白白的東西，不知道是鹽析還是發黴了。

我和小齊躺在一起，想到明天就是最後一天了，後天就回四中了，立刻覺得日子過的不留痕跡，一百年，一千年，也都這樣過了吧，常常想起戴璐説的那句話：這日子過的時候漫長，回想起來過的很快。黃，她妹妹，她父母，等等.....都是我生命中極為短暫的過客啊。巴望着快點回家，可想想，這樣的經歷人生中還會有幾次呢？儘管是痛苦的，可似乎也彌足珍貴，還有這房子，恐怕以後再來找，也找不到了吧，這是一筆寶貴的財富啊，若是任何事物都能究其本質來看，都是值得珍惜的吧，這畢竟都發生在有限的生命這個大背景下。韶華易逝，言時恨晚。我們就在幾點之間來回遊走，直到終結在某複雜交錯的精神點上。

晚上竟然兩個菜都是豆腐，一個炒一個煮。經典。

學農的作文15

鋤禾日當午，汗滴禾下土。這首憫農讓我對農民這份職業起了興趣。10月21日，採荷二小六年級的同學為了更進一步地學習農業知識來到了武警總隊農業基地學農。

農這個字我們即熟悉又陌生，在我們看來雖然低下但又有些高尚和重要。所以有一種特別的神祕感和強烈的興趣感，懷着好奇與期盼的心情，我們乘車前往浙江省武警總隊農業基地。

下車後，兩百多位同學在教官的帶領下步行進入基地，迎面而來的是一條寬寬的水泥路，道路兩旁整整齊齊地種着綠籬笆傳來了一股濃濃的農業氣息。眺望遠處，大約200畝的土地一片生氣勃勃。只有一種顏色那就是綠色，但又有許多顏色：翠綠，嫩綠，鮮綠，墨綠＊＊＊＊＊＊

向前走，我們首先看到的是蘿蔔地，一眼望去沒有一點蘿蔔的身影，莫非今年絕收？它的根扎得很深，用手拔了拔，很難拔出來，它的莖是玫紅色的，有手指那麼粗，感覺和綠色的愛心形時子較上了勁兒。它雖然沒有花，但有果實，用手掀起菜葉看見了一個直徑約為三五釐米的蘿蔔，這些蘿蔔和莖一樣是玫紅色的，有五分之二在土壤中，而且和手掌般的菜時為果實擋風遮雨。

我們再向前走，遠遠望見了一個温室，這個温室大約有5米高、50米長、50米寬，它並不是用塑料膜包的，而是用玻璃與鋼鐵搭建起來的。走近一看，發現這個温室很高科技，據介紹，這個温室不是一般的温室，而是智能玻璃温室，由電腦控制可移動天窗，可以自動調節温度和濕度，還能自動澆水哩！走進温室發現裏面種的是蕃茄，這些蕃茄並不種在土中，而是將農作物的根捆定在椰子殼的基質中，不僅如此，而且，還會用滴灌或細流的方式給植物注射營養，這裏的西紅柿特別的嫩，彷彿是用馬良神筆畫出來的，而且沒有一個被蟲子咬過，農業居然還配上了科技。

隨後，我們還參觀了很多其它的農產品種植基地。真神奇，知識能讓我們這麼傳統低下的活變得如此創新。所以，我們要努力學習，在各方面用科技添彩。