[熱]設計作文10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的設計作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

設計作文 篇1

教學目標：

1、通過老師的創設情境和有力的指導，調動學生生活中的情感積累，敢於、樂於敞開心扉，把自己內心的真情實感向對方訴説。

2、認真閲讀例文，明確敍事的過程要清楚具體，寫出自己的真情實感，語言要得當。

重難點：

1、情境創設和情感引導，是否能激發學生內心深處的情感湧動和表達慾望。

2、學生對自己內心湧動的真實情感，是否能用準確而又豐富的語言表達清楚。

教學課時：

一課時

教學設計：

一、課前激趣。

1、老師知道咱們班的同學都很喜歡聽歌，今天老師給大家帶來了一首《説句心裏話》的歌，請同學們認真聽歌曲，也可以跟着唱，想想你聽到了什麼？

2、指名説。

3、是啊，戰士們為了保家衞國，遠離家鄉，日夜守衞在祖國的邊疆，然而，他們也是普通人啊，他們也思念自己的家鄉，他們也思念自己的親人啊！這首歌讓我們聽到了戰士們心裏最想説的話，那就是——我也想家，我也有愛。

4、同學們，你知道什麼是心裏話嗎？

5、那今天我們就來説説我們的`心裏話吧。（板書課題）

二、明確習作要求。

1、出示習作要求，同桌一起讀，邊讀邊思考：這次習作的內容是什麼？

2、彙報交流：

（1）你從要求中知道了什麼內容？（説説心裏話）

（2）想一想，都是哪些情況下“沒有機會説出來”？（距離遠，難為情，對方不願聽……）

（3）同學們，其實在我們每個人的心裏，都會有一些不想輕易説出口的“小祕密”，都會有許多想向別人傾訴的話，心理話可以對誰説？

（板書：對誰説）（課件）

説什麼：對老師説——感激；對媽媽説—懇求；對鄰居叔叔——感謝；對小夥伴——勸告。

（板書：説什麼）

“省略號”説明什麼？（對訴説的內容沒有限制）

想一想：還可以説哪些方面的心裏話呢？

（4）再讀要求，寫好心裏話最關鍵的要求是什麼？用一個詞概括。（真實）

三、指導選材，打開選題思路。

1、生活中有的同學的心裏話是想説沒機會説，有的是想説卻不知道怎麼開口，課前，張老師採訪了幾位同學，他們心裏分別藏着這樣那樣的話，看一看你是不是也深有同感？（課件出示心裏話）

2、看了這幾位同學的心裏話，老師知道現在大家一定都迫不及待地想把自己的心裏話説出來了，現在請大家閉上眼睛，靜靜地問一問自己，今天，你最想對誰説説心裏話，想好後把他（她）的名字寫在紙片上，你想對他（她）説什麼呢？請用一句話寫在紙片的橫線上。

3、指名説。

4、我們想對一個人説出自己的心裏話，總是有原因的，都是由某些相關的事引起的，那你是因為什麼事而想對他（她）説心裏話呢？想一想，然後把小組裏的同學當成你想説心裏話的人，在小組裏説一説吧。

5、指名説。

四、學習例文，總結習作方法。

1、那麼，到底該怎麼用筆才能把我們的心裏話表達清楚完整呢？這裏有一篇趙潔同學寫的《老師，請您原諒我》，讓我們來看看她是怎麼説的。

2、同學們，她先説什麼，再説什麼呢？

（相機總結：開頭簡明表白自己內心的想法，中間述説事情的過程及內心活動，結尾總體傾吐現在的感受。）

3、她這種敍事方式很清晰，非常值得我們借鑑。

4、在敍事過程中，除了描寫心理活動，我們還可以寫些什麼，使過程更具體？我們還可以進行哪些方面的描寫？是啊，將人物的對話，動作，神態以及心理活動詳細寫出來，就能真實地再現事情當時的情景，也會使讀者有身臨其境之感，我們在寫作時可要注意這些要點。

5、題目時文章的眼睛，你想為你的習作取什麼題目呢？指名説。

五、動筆完成初稿。

六、全班評點。

設計作文 篇2

三年以來，過着睡得比狗晚，起得比雞早的日子。古人的十年寒窗真算不得什麼。從學前班開始，到會考，其實已經不

止十年了。古人日落而作，日落而息，但我們多半是在東方魚白時候就在教室，暮色蒼茫，甚至星光燦爛裏才在回家的路上。“鑿壁偷光”屬於非常勵志的事情了，而我們的燈可以隨便到天亮。

決定命運的大學聯考，只要你願意，還能考個無數次，但會考完全是一錘子的買賣。這節奏就像是倒過來的世界盃，先淘汰賽，再循環賽。一失手，完全不能從頭再來。

所以，會考是一場開始了三年的煎熬。帶着惆悵，帶着悲壯，帶着憧憬，就這麼踏進考場。想起父母的期待，想起老師的祝福，想起自己的努力，我心裏特想唱一首出征曲《男兒當自強》。

“傲氣面對萬重浪……讓海天為我聚能量……”.常州是沒有海的`，也沒有萬重浪。但心誠則靈，在我生命的召喚下，常州的海天模式，瞬間開啟！20xx年的會考，真是一個温馨的設計！

不管是PM250，還是PM2.5，全部被老天爺一巴掌拍死，在最純淨的空氣裏，我們開始描繪人生的的第一個藍圖，在攝氏22這個最佳温度裏，內心的小宇宙

充分燃燒。再想想那些往日車水馬龍的街道上，魚兒在自由的浪漫；古運河畔，英勇的人民保衞自己的家園；化龍巷上，吐槽的網民抒發自己熾熱的情感。真是醉了啊。

風聲雨聲寫字聲，聲聲入耳。哎，時間不多了，趕緊答卷吧。決不能辜負這場天地人共同的温馨的設計。

家事國事天下事，事事關心。哎，但我又不能不想。這場對考生來説特別温馨的設計，真的好麼？有人説，下水道是城市的良心。也有人説，看一個城市的文明程度，只要下他個兩小時的暴雨。哎，一定要考好啊。

但願能讓我的孩子會考時，他能夠日出而讀，日落而歸。這海天模式，永遠不再開啟。即便有更大風雨，城市依然巋然不動，井然有序。這是我的温馨設計。

設計作文 篇3

我設計的汽車上水陸空三棲智能汽車，它是以太陽為能源，所以不污染環境。

它的形狀是多變的，只要你按一下小烏龜形狀的按鈕，它就可以變成小烏龜的形狀，但是如果你有急事的話，千萬不要讓它變成小烏龜形，因為小烏龜爬得很慢，所以這輛車也會跑得很慢。如果你想讓它變成小兔子的形狀，就按一下小兔子的按鈕，不過遇到紅燈的時候要早點剎車，要不然這輛“兔子車”的`主人就要被機器警察罰款的。

我設計的汽車還可以根據天氣變顏色，晴天可以變成紅色，雨天變成黑色，這樣就可以不看天氣預報了。

不管你想去哪裏，只要輸入你想去的地方，它就會自動把你送到，在陸地上行駛時，如果熱了，就按一下控制板上的藍色按鈕就可以噴出冷風，如果你想吃東西就可以按一下食物按鈕，它就會自動彈出一個食物來。

如果小偷來偷汽車，沒關係，汽車就會變成一個大鐵籠，把小偷困進來，還會自動報警，然後讓警察來慢慢收拾他。

你看，我設計的汽車上多麼神奇啊！

設計作文 篇4

我想設計一種智能耳機。它貼在耳朵上可以隱形，而且又輕又薄又舒服，幾乎感覺不到它的存在。它不僅可以聽音樂，還能聽到十萬公里以外的聲音。如果想和誰聊天，這個人此時此刻卻離你很遠，你耳機里名單有他的'話，你只需要用腦電波和耳機溝通：我想和某人聊天。耳機會自動幫你找到他。智能耳機還可以在你沒空或不想聽某個聲音時將這個聲音吸收，給它命名儲存好，想聽時再意念一動：我想聽某個片段。智能耳機會自動播放。如果在上課，它還會開啟禁用模式呢！

有了智能耳機，想聽音樂也很簡單了，通過腦電波就馬上可以播放了，就算不會唱這首歌，只要能知道題目或者幾句歌詞，耳機也會幫你立馬搜尋到。通過腦電波的作用，就算你不會唱也能哼出歌曲來。

如果一個人沒有在你的耳機通訊錄裏，並且離你很遠，你可以將耳機調為“超聽力”模式，聽見他的聲音。寫作業時，如果噪音太多了，嚴重影響你寫作業，你就開啟“消音”模式功能，可以把各種噪音吸收了。如果考試來靠它抄其它同學的試卷，那麼它將會開啟禁用模式。讓我最高興的是，就算是放假或是週末，我照樣也能隨時和小夥伴們玩在一起。

智能耳機棒不棒呀？讓我們好好學習，未來把這種不可能變成可能吧！

設計作文 篇5

每個人的家裏都有每個人不滿意的地方，我也不例外，在家裏我最不滿意的地方就是我的小房間。可能有人會問，你自己的房間都不滿意啊？嗯！因為那不是我自己設計的，我很希望能夠按我的意圖重新裝修一下自己的房間。

我的房間本來很單調：白花花的牆壁上面掛了副十字繡，一套粉色系的組合櫃和牀。我想把牆壁塗成天藍色的底，上面點綴着白色的雪花，雪花裏撒上熒光粉，晚上在月光下一閃一閃的，像一顆顆小星星陪着我睡覺，那種感覺應該很美的。藍色的天花板上垂下一盞荷花形的粉色水晶燈，夜晚一開燈就像一朵盛開的荷花，很漂亮！在房間的.角落裏有擺放一套黃色的組合小牀，牀邊掛着一副大大的冬天雪景畫，配合牆上的雪花，我好像每天睡在白皚皚的雪地上，特舒服！在牀對面的牆上還得掛副我和好朋友玩耍時拍的大海報，讓我每天睡前看看我快樂的好時光。另外還得放張粉色的小書桌，並在上面貼幾個大字：努力學習，天天向上，可以激勵我用功讀書。

我設計的房間是不是很漂亮啊！我夢想着有這樣一個房間，讓我們為夢想而努力吧！

設計作文 篇6

假如在二十年後，我是設計師，我希望，我是一名服裝設計師，我深深地希望能把人的喜、怒、哀、樂體現在一針一線上。

如今，人與自然是一個十分熱門的話題，大量的生態環境被破壞，為了讓地球不受到更多的破壞，我能幹些什麼呢？此時，我正坐在幻想工作室裏苦苦思索，好久沒有設計和自然有關的服裝了。正當我抓耳撓腮、毫無頭緒時，窗外的風把一片樹葉送到了我的窗前，原來是門口那棵香樟樹的葉子。就在這時，我靈光一現，我發現我可以把四季的美麗風景同時展現在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神，打開圖紙，畫了起來。這是一件禮服裙，我要先用綠色的柳條來做一個圍在領子上的披肩。在披肩裏面，我決定用迎春花和報春花來裝點。這部分上衣表示的是春，迎春和報春二種花表達的`是植物對春天的歡迎，它們對春天的期待是數不勝數的，春天給予了它們新生，春天在它們眼裏應是神的形象吧。下面裙襬的顏色是深藍色，綠色和藍色交界的地方採用了過渡，讓二種顏色十分和諧地連接在一起。裙襬的深藍色上面還有許多小白點，你知道那代表什麼嗎？是星星，這璀璨的銀河和滿天的星星只有在沒有光污染的時候才看得見。也是在提醒人類哦！這滿天繁星指的是夏季，因夏天的夜空最美麗是家喻户曉的。

接下來還剩下秋季和冬季了，這可怎麼做？我又發愁了。不過辦法總是有的，我很快琢磨出了一個點子。在袖子上印上了楓葉的圖案，又配上一雙帶有雪白亮粉的靴子，就代表了雪花。

衣服設計完了，我打量了一下圖紙。嗯，好一派美麗的四季風光。我不禁感歎要是我也住在這樣的環境裏該多好，整天在樹林裏與蝴蝶追逐，與野獸打鬧，躺在植物懷抱裏，呼吸清晰的空氣，那該多好。可如果人類不好好保護大自然，那美麗可能就真的會離我們而去了。

但願生態環境天長地久，我希望它永遠守護在地球，造福人類。

設計作文 篇7

根據學校教務科工作計劃安排，為了迎“六一”兒童節，定於第十四周舉行國小生作文競賽。現將有關事項通知如下：

一、競賽時間二、競賽年級三、競賽地點四、競賽選題：

a組

1．題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼？聯繫你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

2．題目：媽媽誇我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3．“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

b組

1．根據下面所給的詞語，編一個故事

小白兔

考場

山坡

狐狸

指南針

2．題目：我的小祕密

提示：你心中有什麼祕密？把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。

3．題目：我喜歡

提示：[1]你喜歡什麼？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。

c組

1．題目：我心愛的寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。

2.

題目：媽媽誇我真

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽誇我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

3.

題目：我喜歡吃

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

d組

1、題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發芽了，鑽出了地面，它們會看到什麼呢？聯繫你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。

2、題目：我心愛的寶貝

提示：[1]你心愛的寶貝是什麼？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達你喜歡的心情。

3.

題目：我的小祕密

提示：[1]你的心中有什麼祕密、請把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

a組

1、題目：感謝

提示：[1]寫出你感謝誰，為什麼要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的'心情。

2.

題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓？

3.

題目：我戰勝了

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。

b組

1．題目：

有趣

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點要寫出“趣”。

2．題目：真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裏。

3．題目：我喜歡吃

提示：[1]

把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

c組

1．題目：我的雙休日

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什麼？你不愉快？為什麼？[2]寫出自己真實的感情和想法。

2．題目：

真開心

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅遊”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

3．題目：文明在我的身邊

提示：寫一件法發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。

d組

1．題目：

真開心

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅遊”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

2．題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什麼禍，怎麼會惹禍的，惹禍後的心情，受到什麼教訓？

3．題目：真好

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪裏。

a組

1．題目：的啟示

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什麼啟示。

2．題目：校園新事

提示：事情要真實，內容要具體。

3．題目：我的

提示：把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悦”、“祕密”、“願望”等等。

b組

1．題目：文明在我的身邊

提示：寫一件發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。

2．題目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什麼，怎麼玩，在玩的過程中發生過什麼事，有什麼感受。

3．題目：我家的故事

提示：想想，你家裏發生過什麼事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

c組

1．題目：我的綽號（網名）

提示：寫清你的綽號（網名）是什麼，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。

2．題目：温暖

提示：在學校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛，請寫出一件讓你感到温暖的事。

3．題目：我真想

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

d組

1．題目：我家的故事

提示：想想，你家裏發生過什麼事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

2．題目：

的啟示

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什麼啟示。

3．題目：我真想

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

五、其他事項：

1、請參加競賽的學生於當天晚上到文學社活動室報到；

2、競賽稿紙由教務科統一分發（鋼筆、圓珠筆自帶）；競賽時除帶必要的書寫用具外，其他一律不能帶進教室；

3、本次競賽各年級將評選一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名；（評選時如出現分數相同時，加作處理）

4、本次參賽獲獎作品將在學校櫥窗裏進行展示。

設計作文 篇8

設計，一提設計就想到了婆婆。每一次當我看到商店裏漂亮的衣服，都會想買一件，可婆婆卻説：“我也會做，我做的衣服，比這裏的衣服還要好看。”雖然有些人不相信，可是我大聲的告訴你們：“她織的衣服真的比商店裏面的衣服好看！”

我在商店裏看見了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的裙子，她拿了一件，然後又拿了一件，開始比較，哪一件好看。她終於選出了一件，那位阿姨真有眼光，連我也喜歡那件裙子。她走進試衣間，把衣簾拉起來，開始試穿，不過了一分鐘，那位阿姨把那件衣服還回了衣櫃裏，把另一件裙子穿了起來，裙子把她顯得很低調，可是她還是買了這件裙子。

我可真的.想知道那位阿姨是因為沒有錢而不買她選的第一件衣服呢？還是因為第一件衣服穿在身上不舒服呢？

這個問題我反覆想了好幾遍，終於知道了，不是因為那位阿姨沒有錢，而是因為她知道了美與好。

這個道理，每個設計師可能知道：美不代表好，而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨，可能也是一位精緻的設計師。我很崇拜她，也崇拜我自己的婆婆。

設計作文 篇9

唉！大夥兒一定也是有和我一樣的苦惱吧！這一苦惱便是剛買的衣服，剛穿沒幾日就變小。新衣服剛穿上就沾到了油和果汁……嘿嘿！即然大夥兒都是有那樣的苦惱，就要我把這個苦惱‘清除’吧！假如我是一名時裝設計師，我要把如今沒有的衣服設計方案出去。

我設計方案的衣服，是一件新科技的衣服。它的面料是用一種十分優秀，新科技面料。顏色呢？自然便是隨情緒轉變的'。顏色的轉變是根據腦波變換來進行的。如果你要想變換樣式的情況下，這一件衣服就會根據情景、情緒，也有温度來變換適合自身的樣式。它的作用也有許多 ，比如：你防潮，防火安全，全自動清理，多天暖和夏季涼爽……下雨時候，小雨滴觸碰來到面料，這一件衣服就會全自動變為‘雨披’。在消防隊員去滅火的情況下衣服體會來到温度就全自動變成了防火安全的衣服。那樣消防隊員就會安全性的把人救出去自身也不會急事。

嘿嘿！大夥兒一定要想那樣的衣服吧！那就要大家努力學習，進步，僅有那樣才會在未來的某一天，設計方案出去那樣的衣服。

設計作文 篇10

假如我是建築設計師，我就設計一座神奇的房子。

在大門口，有一個特設的掃描儀，無論你站在哪個角度，都能精準地掃描到你的面部和血型，確定你的身份，得到程序的認可才可以進入大門。如果有竊賊光顧，整個房子就會響起警鈴，並迅速通知警察局，特設的'掃描儀就會發出一種能量光線，讓竊賊四肢無力，乖乖地被隨後趕來的警察帶走。

進入客廳，就會得到機器人保姆的貼心照顧。如果看電視疲倦了，電視上就會自動飄出一道綠色的保護膜，敷在你的眼睛上，減緩你的眼疲勞。

當你想睡覺時，只要躺在牀上，温度調節儀就會啟動特殊功能，讓窗户自動關閉，無論是夏天還是冬天，都會調成適合你的温度，這樣的温度會保持到第二天早上起牀離開卧室。

在門外有一個温度感應器，温度的高低就會顯示在家裏的温度儀上，外出的時候就可以根據温度的變化增減衣服了。

如果你在外面工作累了，想回到家就泡一個舒服的温泉，可以在手機上提前設置，控制好水温和水量，讓機器人保姆給你準備好睡衣，回到家就可以舒舒服服地泡温泉了。

為了實現自己美好的願望，我一定要好好學習，成為真正的建築設計師，設計出世界上最神奇的房子，讓人們得到最優質的服務。