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有關生物作文400字合集10篇

有關生物作文400字合集10篇

在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的生物作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關生物作文400字合集10篇

生物作文400字 篇1

歲月匆匆,時光無情,在這個校園裏,我已不知不覺度過了四個春秋。這裏的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠遠望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

走進大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上。看!地上的小草像是心靈手巧的`紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視着池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水裏的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝幹彎彎曲曲,像一隻大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數也數不清,彷彿在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

沿着花崗石的小路走,我離開了生物園。

生物園雖小,但它有獨特的美景,它將永遠刻在我的心中。

生物作文400字 篇2

今天我和媽媽早上九點就出發,準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點,發現有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的自行車,這個時候,正好有一個阿姨騎着後面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她説我們很幸運。一路上我們有説有笑的騎在路上,我感覺有點不對,我跟媽媽説:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網球的地方”。媽媽説:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽説有點遠,我們還是自行車還了坐出租車去吧,接着我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

我們終於來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個掛件呢,我一進門就看到了一隻大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白裏面的黑色部分就像鸚鵡的'嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本,它的外殼非常硬,像個盔甲,聽説是四億多年前就是這個樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。

生物作文400字 篇3

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裏,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的`魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

生物作文400字 篇4

前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:

開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。

別以為它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······

海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的'海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在説:“哈哈,我的頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,説:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!

可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!

至今我還記得海獅的勇敢表現,説明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!

生物作文400字 篇5

我校的生物園,生落在教學樓的右側,雖然不大,卻是個美麗的地方。

走進生物園的大門,正對大門的是一條石子路。石子路左側有兩棵茂盛的大樹,大樹下面有一隻巨大的大猩猩,它好像在大樹下乘涼,非常沉默、穩重,好像要去幹一件大事似的。看到這隻大猩猩,讓我想到一部電影中的大猩猩,他很調皮……

石子路右側有兩頭象,一隻大象,一隻小象,大象站在小象前面,好像在跟小象講道理一樣。大象前面有一隻又高又大的長頸鹿,顯得非常有精神。前面有一棵高大的芭蕉樹,這棵芭蕉樹非常高,好像可以遮住整個天空,飛入雲間。

大象旁邊還有許多隻小熊貓。有的趴在地上,有的在地上滾,有的在吃竹子,個個看起來都很開心,好像一家子出來旅遊似的。抬頭一看,還有許多三角花,稱為樂杜鵑,杜鵑花有許多種顏色,一年四季都有開,是市花。杜鵑花五彩繽紛,像織不完的錦緞,像天邊的'霞光,像高空的彩虹。

沿着石子路往前走,看見許多叢翠綠的小草。走到植物園深處,有一個大池塘,裏面有兩隻大鱷魚。它們趴在池塘裏,好像在睡覺。繞着池塘往前走,有兩隻天鵝在那裏,讓我想起了"鵝、鵝、鵝”這首詩。

我愛學校的生物園,它使我的生活更加美好。

生物作文400字 篇6

今天我去了海洋生物博物館,那裏可美了!

珊瑚是海洋的寶石,珊瑚的種類可多了,有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小饅頭,有的像一把扇子,還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂,美麗極了。

二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼,貝殼是軟體動物的殼,都是我沒有見過的',顏色五顏六色,形狀大小不一,大的有足球這麼大,小的比硬幣還小。貝殼的品種也非常多,有很多珍稀的品種,其中銀翅大法螺的價值非常高。我們在出來時還買了幾個漂亮的貝殼留作紀念。

三樓展廳裏展示的是各種大魚標本,好幾條比人還要大,鯊魚的樣子看起來很可怕,牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚樣子很可愛,我還偷偷地去摸了一下。

整個博物館佈置的像一個迷宮,燈光藍藍的,牆壁是用很大塊的石頭堆起來的,石頭的孔裏放着各種珊瑚貝殼,在幽幽的藍光下像極了海底世界。地上鋪着海沙和牡蠣的殼,就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮,讓我開了眼界,還增長了知識,以後還想來。

生物作文400字 篇7

我們學校有個生物園。它是動植物的天堂,只要一進大門,立刻就會被這裏鳥語花香的景色吸引住了。

走進生物園,就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊,首先來看看左邊有什麼吧,瞧!紅紅綠綠的辣椒像一個個小燈籠一樣掛在辣椒樹上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅着臉偷偷地從媽媽的身後探出頭來張望。紅蘿蔔、白蘿蔔、番薯、花生就更膽小了,它們藏在泥土媽媽的懷抱裏,只露出綠綠的.葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣,它們盡情地伸展着青綠的葉子,吸收着陽光雨露,盼望着快快長大……

再回過頭來看看右邊,哇!五顏六色的小金魚真好看,它們在水池裏自由自在地游來游去,有的還躲到假山裏跟我們玩捉迷藏。忽然傳來一陣清脆的鳥叫聲,哦,原來是旁邊的大鳥籠的小鳥們看我們這麼久還不去看它們,正着急地呼喚我們呢!同學們立刻圍了過去,小鳥們可高興了,它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱着動聽的歌,有的在籠裏飛來飛去,向我們展示五彩繽紛的羽毛。籠子周圍長滿了花兒,有金銀花、聖誕花、夜來香、月季花……把鳥兒的家裝點的更加美了,難怪鳥兒們在這裏生活得這麼開心了。

生物園四周還擺滿各種千姿百態的盆景,爬山虎爬滿圍牆,遠遠看去就像一堵綠牆。

我們學校的生物園真是一個生機勃勃的好地方啊!

生物作文400字 篇8

今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進了展覽廳。啊!裏面的生物標本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水裏遊的……讓你目不暇接,這些標本製作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個活生生的生物世界。

在這次參觀中,我學到了許多知識,有的動物很聰明,為了保護自己,它們善於偽裝。如:竹節蟲的體形好像綠色的竹枝。枯葉蝶的翅膀面的.顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無法一眼就看出,逃過敵人的眼睛。有的動物非常愛清潔。如:白鷳喜歡在陽光充足的地方,用爪子撩起細沙,洗刷羽毛。還有的動物很重感情,知恩圖報。如:小烏鴉長大後,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動尋來食物,回來後一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動,我們國小生就應該向小烏鴉一樣,愛父母,敬長輩。

參觀完畢,我依依不捨地離開了展覽館,參觀生物標本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的祕密等待着我們去探索呢!

生物作文400字 篇9

今天我去了仙湖的古生物博物館。這裏有很多古生物的化石。我的媽媽幫我買了票,我興高采烈地進去了。

因為只有我一個人進去,媽媽沒有跟我一起,所以我有些害怕。我在一樓參觀時,人挺多的,我不是很害怕。我來到深海魚類化石區。化石是有動物死後,屍體印在石頭上,再被人們發現。我看見的第一個化石是“狼頭魚”化石。化石上有很多魚骨頭的印子,證明“狼頭魚”喜歡羣居。這些魚骨頭印子的頭部形狀非常像狼頭,我想,它的名字就是應該這樣來的吧。

我還去二樓看了化石。不過二樓沒有什麼人,我非常害怕。但我還是忍着心裏的`恐懼,膽怯的去看化石。二樓真值得來看。這裏有琥珀化石。琥珀化石就不止是動物的骨頭了,而是動物的整個身體完好無損的在琥珀裏。因為動物融入琥珀就不會腐爛了。由於琥珀化石裏都是些小蟲子,所以那裏有個放大鏡供我們觀察。我觀察完後,立刻慌慌張張、匆匆忙忙地跑出博物館,找到媽媽。

然後,我和媽媽手牽手,快快樂樂的離開了。

生物作文400字 篇10

有人説,綠色是可愛的,綠色是富有生機的,綠色是代表活力的。可是,綠色也能帶來災害,你相信嗎?

舉個例子吧。葛騰蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改變貧瘠地區的綠色先鋒,人們親切地叫它“大地醫生”。不過,葛藤還 真不負眾望,它是禽獸的良好飼料,莖葉可以做輕紡織工業的原料,其根花還 有醫療價值哩!美國人就將其密集種植,可80多年後的今天,由於沒有天敵的控制,葛藤氾濫成災。它們遍及南方各地,甚至侵入森林,絞殺大片樹木,最終,“寶貝”葛藤演變成一場嚴重的災害。

看了這段文字,你一定很驚訝吧?其實,這樣的植物還 有很多,有些還 被列入了十大害草之一呢!但是,我覺得,這僅僅是植物的'錯嗎?答案一定是:不!是人類的錯!在人們發現葛藤,大量播種前,葛藤已生存了百年多,有引起過軒然大波嗎?百年來,這個物種一直平靜地生活着,平靜地做着一切。然而,人們發現了它的功效,就肆無忌憚地播種,完全沒有考慮事物的兩面性!是人們貪婪的慾望釀成了如此大禍!生物移民有利又有弊,就看我們人類如何移民,如何治理了,但是,千萬不能被貪婪的慾望所控制!

生物移民的利弊在於人,讓我們一起攜手,守護這顆蔚藍色的星球!

標籤: 生物
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