我的生物老師作文300字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我的生物老師作文300字4篇，歡迎大家分享。

我的生物老師作文300字 篇1

轉眼間，開心的暑假過去了。新學期到來了。新學期來了，當然，新老師也來了。

這個學期我們的新數學老師是徐老師。徐老師有一張圓圓的臉，臉上的表情總是不一樣，當我們作業做的不好時或犯了錯誤時，他臉上的表情十分嚴肅。當我們上課積極舉手發言或做了一些好事時，他的表情就十分快樂，笑眯眯的`。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛，上面架着一副帥氣的眼鏡。他的眼睛可厲害了！不管上課時哪個同學在偷偷地搞小動作，他都能立刻看到，並批評那位同學。徐老師有一個大大的嘴巴。他説的話總是千奇百怪，例如：“誰不聽話就屁股變麪包。”“李XX是個一年級的小朋友，什麼都不會。”等等。他每次説這些話，都會引起我們鬨堂大笑。

徐老師可幽默呢！有一次，他叫許澤隆同學來回答一道問題，結果回答錯了，於是他就笑眯眯地説：“許澤隆連這道題都不會，大家説，他是不是一個上一年級的大朋友啊？

徐老師有幽默的時候，也有嚴肅的時候。有一次，有一個同學在下面偷偷地搞小動作，他大聲地叫那位同學起來，並狠狠地批評那位同學。

我十分喜歡徐老師，你呢？

我的生物老師作文300字 篇2

我的生物老師是一位又高又壯的男老師，上他的課的時候，我們從來都不敢走神，生怕惹怒了這隻“大老虎”。

他剃了精神的小平頭，眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋，黑色的風衣顯得莊重。

他講課講的很慢，但是很細緻，每一個問題都給我們講通了、講懂了，講到重點內容的時候，總是會講兩遍，好讓我們記得更牢。

一次上生物課，我和另一個同學遲到了，呼哧呼哧地跑進教室，差點撞在教室的'門上。我打了一個報告，老師看我們來晚了，也沒有生氣，而是很慈祥的説：“跑慢點兒，走廊裏地滑，不小心摔倒了怎麼辦。”

課上，我同桌擰開了水瓶的瓶蓋，一團團白色的熱氣竄了出來，老師見狀，眼睛朝這邊看過來。老師突然往這邊走，嘴裏還問：“你在做什麼呢？”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳，等老師走近了，一看，原來是熱水冒出的熱氣啊。接着老師窘狀的笑笑，説：“我還以為你在點火呢。”

接近月考，但是我們班的生物成績一直不怎麼好，老師就安慰我們説：“沒關係，好好考，成績差一定能補上來的，這次只是個檢驗而已。”

從此以後，我們就再也不覺得生物老師嚴肅又死板了，反而覺得生物老師很有親和力、很可愛。

我的生物老師作文300字 篇3

這學期，我們班來了很多的新老師，我是這樣形容他們的：有的似老虎般兇猛，有的像燕子般和藹，有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。

他是一個年過半白的'老頭子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇，還要很，同學們都很害怕。他身高一般，體型較胖，中色的皮膚顯得格外精神，格外的健康，特別是他那半禿半密的頭髮，看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫，上課的時候有時幽默，有時嚴肅，比天氣變化還要快呢！

我們英語老師姓唐，他對我們的要求可真是高呀，即使錯了一個單詞也要被罵，同學們可都是心驚膽戰啊！有一次，我和旁邊的同學在小聲的説話，儘管我們想使勁的掩飾，，可還是逃不過老師的”火眼金睛”，只見他用他那”四隻”大眼睛在目不轉睛的盯着我們，讓我們感覺好像正被一隻飢餓的獅子盯住一樣，動都不敢動，生怕被他”吃掉”

我的生物老師作文300字 篇4

9月1日是我們開學的第一天，我心裏很高興，因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室，看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。

這位老師有着高高的個子，修長的身材，穿着一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，微微一笑，就會露出一排整齊潔白的.牙齒。後來，經過這位老師的自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱她為王老師。

一天、兩天。三天過去了，我對王老師有了更深的瞭解。王老師講課生動，再加上她那清脆響亮的聲音和優美的語句，很快就把同學們帶入了課堂。漸漸的，我們喜歡上了王老師，王老師也對我們有了瞭解。王老師脾氣很好，從不對我們發脾氣。有一次，我們班有一個同學沒寫語文作業，我們大家心想：這下他可摻了，王老師一定會批他一頓。誰知道，王老師不但沒批評他，反而語重心長的對他説：“你這次雖然沒寫完作業但是你勇於承認了錯誤，你要記住，以後要交作業。”

這就是我們的新語文老師，我現在越來越瞭解她了，我也越來越喜歡她了。