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【精選】海洋生物作文錦集10篇

【精選】海洋生物作文錦集10篇

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的海洋生物作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】海洋生物作文錦集10篇

海洋生物作文 篇1

今天我和媽媽早上九點就出發,準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點,發現有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的自行車,這個時候,正好有一個阿姨騎着後面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她説我們很幸運。一路上我們有説有笑的騎在路上,我感覺有點不對,我跟媽媽説:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網球的地方”。媽媽説:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽説有點遠,我們還是自行車還了坐出租車去吧,接着我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

我們終於來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個掛件呢,我一進門就看到了一隻大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的'貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白裏面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本,它的外殼非常硬,像個盔甲,聽説是四億多年前就是這個樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。

海洋生物作文 篇2

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裏,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的.殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

海洋生物作文 篇3

黎明前的黑暗還籠罩着Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等着我預定的螃蟹船(當地叫“Bangka),腳邊躺着兩隻來路不明的大狗,一隻在輕輕地勻速呼嚕着,另一隻大概埋怨我攪了它的清夢,側過腦袋白我一眼又轉過頭去咂咂嘴巴繼續找夢裏的那根骨頭。忽然間,兩隻狗兒倏地竄起身興奮地朝着漆黑一團無可辨識的海面大叫,度假村裏頓時此起彼伏吠聲一片。順着它們的目光望去,許久,才看到有團淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這麼個大早,就是為了赴一個美麗的約會:搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的`蹤跡。

天空灰濛濛,啟航了,黝黑的當地船長用不甚流利的英語向我解釋,樽鼻海豚不喜強烈陽光,所以它們總是趁着晨曦捕食,待太陽升高,就躲進深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對於海豚出沒地有着敏鋭的感應力,沒有任何參照物或者哪怕最簡單的定位系統,僅憑直覺就長驅一小時泊在一片茫茫大海深處。

海洋生物作文 篇4

幾個星期前,媽媽帶着我去孝感體育館去看海洋生物科普展。一進展廳大門,我就在想:這會不會跟武漢水族館一樣,有許許多多的海洋生物、蔚藍的海水、美麗的小魚、美麗的珊瑚和貝殼,還有最激動人心的人鯊表演。

結果一進大廳,看到的全部都是標本。有魚、貝殼、珊瑚…… 展廳分兩層,我從樓梯下去。剛邁兩三步,一個龐然大物下了我一跳,我還以為那個六百多斤的大鯊魚是活的呢!走近一看,我才恍然大悟。“哦,原來是一個鯊魚標本。”我自言自語道。那個鯊魚的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。雖然是標本,不過我還是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。

展廳的兩邊全部掛上了海洋標本。其中有分部於印度太平洋的“黑星空螺”、 分部於熱帶印度太平洋的“黑線車輪螺”、 分部於印度太平洋的“鸚鵡螺”等等,都非常美麗。前面有一個魚缸,裏面有珊瑚、兩條小鯊魚和一大堆貝殼。我走斤一看,原來還是標本呀!我向左一看,看到了和墨斗魚一樣大小的.孔鰩,和蝴蝶魚一樣的條尾鴛虹,右邊有一隻小小的海馬和一條五顏六色的小魚。我又走上樓,首先映入我眼簾的是一條長得像一個小小的箱子一樣的角箱頓的標本,角箱頓的身體是長方形的,身體呈黃綠色,感覺特別好玩。我又看見了一個小魚缸,裏面有幾條小魚。它們在水中愉快的嘻戲着。有一條小魚就好像在和我玩捉迷藏,就是不讓我用相機照它。我又向前走,看見了《海底總動員》裏的一條小藍魚,叫綵帶刺尾魚。接着我又看到了好多標本。

走出展覽館,我心想:在這裏我不光看到了許多魚的標本,還學會了一些知識。遺憾的是這些都是標本。

海洋生物作文 篇5

星期五,我聽到了一個好消息:星期日,我可以去參觀海洋生物展覽會了。我高興得不得了,真希望星期天早點來到,好快點去。

等呀等呀,星期天終於到了。我和媽媽早早起牀,乘車到了舟山體育館。走進展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有着堅硬的外殼,十二隻腳,一條長長的尾巴。鱟真有趣,它還會翻身,有時趁我沒注意的'時候,它不知怎麼的就翻了個身,接着過了一會兒,又使出全身力氣翻了個身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身着。我被鱟的翻身吸引住了,在那裏我足足觀察了半小時,後來由於時間關係,媽媽叫我去參觀別的生物了。時間不知不覺地過去了,快要中午的時候,我依依不捨地回家了。

這次展覽會,我認識了許許多多的海洋生物,增長了很多知識,我希望下次還有機會去。

海洋生物作文 篇6

那天我和同學去參觀了嘉禾街在加禾國小舉辦的“海洋生物標本展”。

在那裏,我真的看見了神奇的生物標本:月亮魚小小的,身子扁扁的,尾巴短短的,可愛極了!大家相信這個世界上真的有飛魚嗎?在那裏,我也看到了兩條 飛魚的標本,它來自熱帶大西洋,長着一對小小的翅膀,能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓,好像白骨精的骨頭,好可怕哦!又像我們剛吃完的魚骨頭。嘻嘻,你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便,真有趣!長臂螺,也來自菲律賓的它,好像釘子那樣尖,不知道能不能真的當釘子用呢?噢,那邊的'圖象牙貝,雪白雪白,真美麗!海 金線好像一把小小的雨傘,應該可以幫拇指姑娘擋雨吧!雞心蛤,很小很小,像雞心那樣,那麼我們黃邊村以前的特產——雞心柿,是不是也是這個樣子的呢?呵, 就連有海中霸王的鯊魚也忍不住寂寞來到這裏湊熱鬧了!你看它,嘴巴像針那麼尖,又像斧頭那麼鋒利,它的牙齒有木頭那麼粗呢!真是名副其實的“霸王”,全副 武裝呢!跟它相反的是龍虎鯊,它是我第一次看到的最小的鯊魚。

在這麼多的海洋生物中,我最喜歡的是刺魨,好像一個大皮球似的,又圓又肥,真好笑!它的身體還有許多刺,就是因為這樣,我私下給它起了個名字,叫刺刺魚,可愛吧?

看了這麼多的海洋生物,真是讓我大開眼界,它們都生活在一個美麗的世界——海洋!為了這些神奇的生物,我們應該好好地保護他們的家,讓它們能繼續幸福快樂的生活下去。

海洋生物作文 篇7

前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:

開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裏,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。

別以為它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······

海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在説:“哈哈,我的頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,説:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!

可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇着了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎着。投過來的'救生圈也沒接着,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!

至今我還記得海獅的勇敢表現,説明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裏!

海洋生物作文 篇8

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脱.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨着它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固着在巖石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產的'牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望着這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物作文 篇9

今天是星期六,陽光明媚,在三教廟有一個海洋生物的展覽,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點半,我們到達了目的地買了門票,懷着好奇的心情去參觀了。

我們又走向另外一間展廳,這裏全是我們所學課文“黃山奇石”裏面描寫的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子觀海”等等。可它們的年齡最小的就五億歲,太神奇了!

我們出來的時候,還看見一位傳奇人物的雕像,就是孔子。他底着頭,閉着眼睛,好象在思考着什麼。旁邊是一座橋,橋下有一個傳説中的金蟬,聽説,誰能把一個石子仍進它的嘴裏,那就説明他很有才華。

又回到大門口,我看見了一隻大烏龜,它揹着重重的殼,在水裏游來游去。還有一個天文學家——張衡發明的“地動儀”,上面有一隻大龍,周圍有一圈小龍,只要是地動了,一隻小龍嘴裏就會吐出來一個球。有意思極了。

不知不覺,到了該出去的時間了,我們只好望了望燃燈佛舍利塔,奕奕不捨的.離開了三教廟。

有好多家長都説上當了,因為宣傳冊上説是活的海洋生物展覽,結果大部分都是標本。我媽媽説:“他們誇張的宣傳是不對,但是標本也很值得參觀,海洋生物神奇奧妙,等待人類的探索與研究。如果人類不保護海洋,繼續製造污染垃圾,那麼以後我們能看到的只有標本了”。媽媽説的對,只有保護環境,保護海洋,我們和海洋生物都會有一個美好的家園。

海洋生物作文 篇10

今天是國慶節,我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節的活動。

到了國際公館,工作人員先讓我們進行登記,於是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然後拿了一張參觀指南,上面有兩張免費的門票,其中一張是深海區的票,另一張是珍稀區的票。

我和爸爸先看了深海區的生物,哇,這裏的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數紅綠燈魚了,它的'鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。

接着我們又看了珍稀區的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點也不兇猛,只是盤在玻璃籠子裏向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,於是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。

通過這次活動,我不僅認識了許多海洋生物,見識了它們的特別和神奇,還讓我增長了許多書本上學不到的知識。

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