關於文化活動方案模板集錦10篇
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為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的文化活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化活動方案 篇1
為了深入貫徹黨的十七屆六中全會精神和市、縣黨代會精神,豐富城鄉羣眾文化生活,營造喜慶熱烈、團結祥和、奮發向上的節日氛圍,現就20xx年元旦、春節全縣文化活動提出如下方案。
一、指導思想
以黨的十七屆六中全會精神為指導,以豐富城鄉羣眾文化生活、活躍節日氣氛、推動社會主義文化事業大發展、大繁榮為目標,以元旦、春節系列文化活動為載體,深入反映全縣科學發展的光輝歷程和幹部羣眾思想認識的深刻變化,弘揚先進文化,體現時代風貌,激發廣大幹部羣眾熱愛靈台、建設靈台的幹事創業熱情,動員全縣人民廣泛參與,大力營造推進跨越式發展的良好氛圍。
二、活動內容
(一)城區元旦文體活動
1.舉辦體育比賽。由縣文廣局主辦,縣體育中心承辦,12月28日在縣城舉辦“慶元旦保健康”環城越野賽和登山比賽活動。
2.舉辦電影晚會。由縣文廣局主辦,縣電影公司承辦,春節期間在皇甫謐大劇院公演電影兩場。
3.舉辦大型秦腔歷史劇《皇甫謐》和《千古寒食節》公演活動。由縣文廣局主辦,縣秦劇團承辦,在皇甫謐大劇院進行公演。
(二)城區春節、元宵節文體活動
1.開展文化科技衞生“三下鄉”活動。由宣傳部牽頭,縣文廣局、科技局、衞生局等部門承辦,元月上旬在上良鄉舉辦文化、科技、衞生“三下鄉”活動啟動儀式。各承辦部門組建小分隊,赴鄉村開展活動。
2.舉辦春節團拜會文藝演出。由宣傳部主辦,縣文廣局、教育局承辦,公安局、電力局協辦,舉辦春節團拜會文藝演出專場。
3.舉行縣城燈展。由縣委辦公室牽頭,文廣局、住建局主辦,各鄉鎮和相關部門配合,於1月16日前在縣文化廣場、縣城西門口、皇甫謐大劇院門前、荊山森林公園等處佈置主題燈展;在文化廣場佈設主題彩燈3座;沿東西大街、皇甫街、吳鳳路城區段按統一要求佈置流星雨燈飾。各單位在門前張貼春聯、懸掛彩燈,開放亮化燈飾,營造節日氛圍。
4.舉辦秧歌調演。由縣城區街道辦牽頭,組織有關部門和單位組成秧歌方隊,於2月7日上街巡演。
5.舉行社火調演。由縣文廣局、文聯負責,各鄉鎮、各部門配合,組織社火隊於元月31日—2月6日進城巡演。
6.舉行傳統戲曲表演。由縣文廣局負責,2月5日—7日在荊山門、德化廊、“靈台”下院分別舉辦木偶戲、皮影戲、秦腔自樂班等文藝表演。
7.舉辦慶元宵綜藝晚會。由縣文廣局負責,2月4日—5日在皇甫謐大劇院演出兩場。
8.舉辦焰火晚會。由縣文廣局負責,2月7日晚在縣城舉辦大型焰火晚會。
9.舉行電視節目展播。由縣文廣局負責,縣電視台承辦,元月1日至元月31日在電視台開設反映近年城鄉發展變化的專題欄目,進行電視節目展播和輪播。
(三)農村文體活動
各鄉鎮要從各自實際和羣眾需求出發,在積極組織參加縣上有關文體活動的同時,充分發揮鄉村文化站(室)的主陣地作用,精心組織開展球賽、棋賽、電影放映,農民自樂班及皮影、木偶、秧歌、社火等羣眾喜聞樂見的文體活動,大力營造健康向上的社會文化氛圍,用先進文化佔領農村文化陣地。要廣泛動員民間文化社團和民間藝術人才,以歌頌新農村建設為主題,編排一批主題鮮明,形式多樣的文藝節目,開展文藝調演、匯演和展覽,以藝術的形式展現全縣新農村建設的新氣象和農村羣眾求知求富、奮發向上的精神風貌。
三、組織機構
為了加強對元旦、春節期間文化活動的組織領導,確保各項文化活動順利開展,縣上成立XX縣20xx年元旦、春節重點文化活動領導小組和辦公室,組成人員名單附後。
四、保障措施
1.統一思想,加強領導。開展元旦、春節期間的文化活動,是滿足羣眾日益增長的文化需求、推進社會主義和諧文化建設的重要舉措,也是展示全縣經濟社會發展取得的成就、凝聚廣大幹部羣眾力量的重要載體。各鄉鎮、各部門要高度重視,嚴格按照縣上的統一安排,周密部署,精心組織,創新形式,豐富內容,切實把每一項活動辦出特色、辦出水平,努力為城鄉羣眾營造喜慶祥和的節日文化氛圍。
2.突出特色,廣泛參與。按照“黨委領導、政府主抓、專兼結合、社會參與”的模式,各鄉鎮、各部門要立足於我縣豐富的文化資源優勢,按照貼近生活、貼近羣眾,貼近實際的原則,認真創作一批健康向上的藝術新品和精品,以元旦、春節期間的文化展演活動為平台,努力為城鄉羣眾展現一系列豐盛的文化大餐。縣文廣局要精心組織做好民間社火、秧歌進城展演的協調服務工作,並積極組織鄉鎮、社區文藝愛好者和民間文藝團體,在城區公園、廣場等處舉辦秧歌、健身舞、秦腔演唱、武術表演等文體活動,為廣大人民羣眾搭建展示才華的舞台,進一步豐富節日期間的文化活動內容。
3.明確任務,加強協作。各鄉鎮、各部門要按照“節慶文化大家辦”的要求,進一步明確職責分工,切實抓好各自承辦任務落實。縣委宣傳部要充分發揮牽頭抓總的作用,做好統籌安排和綜合協調服務等工作;文廣、教育、住建等部門要抓好具體活動的落實;財政部門要積極籌措資金,努力為各項活動順利開展提供資金支持;電力部門要充分保障電力供應,積極配合做好城區燈展線路的安裝和調試工作;公安部門要加強治安防範,做好維持秩序和消防安全工作。各部門要齊心協力,加強協作,密切配合,確保各項活動順利開展。各鄉鎮要在組織羣眾參與的同時,積極組織轄區羣眾開展形式多樣的文化展演活動,活躍鄉村文化生活,確保全縣人民渡過一個祥和喜慶的節日。
文化活動方案 篇2
一、活動目的:
通過本次數學文化節活動,讓學生切身感受到數學是生動活潑、快樂有趣的,激發學生學習數學的興趣,提升學生的數學素養,展示學生的聰明智慧,培養學生創新意識,構建富有特色的數學課程文化,豐富校園文化內涵。
二、活動主題:快樂數學伴我成長動手動腦不斷進步
三、活動時間:3月17日~3月21日(第五週)
四、活動對象:全校學生
五、活動內容:
1.瞭解古今中外數學家的故事(各班根據實際情況安排學生觀看視頻或收聽故事)
2.“快樂數學”研討課
課題:平移和旋轉執教:周海斌
3.快樂七巧板(1、2年級)
(1)每班在班級初賽的基礎上選拔3名學生參加全校決賽。
(2)學生用一副七巧板擺出指定主題的圖案,要求形象、傳神、新穎。主題內容比賽當場公佈,可以是動植物、人物、建築等。
(3)獎勵設置:每個年級大約評出6名“奇思妙想”獎。
4.快樂魔方(3~6年級)
(1)每班在班級初賽的基礎上選拔不超過3名學生參加全校決賽。
(2)學生自帶三階魔方(每個面有9個正方形),在最短的`時間內將魔方恢復成六面成單一顏色者為優勝。
(3)獎勵設置:各年級前3名頒發“魔方高手”獎狀。
5.我是數學小能手比賽(全校學生)
(1)計算大比拼(1、2年級)
各班數學教師自行組織,根據本年級教材內容,設置一定的計算題量,包括口算和筆算。綜合考量計算正確率和速度,取班級前2名上報教導處,由學校頒發“小小計算王”獎狀。
(2)24點大比拼(3、4年級)
各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽採用筆試形式,綜合考量正確率和速度,各年級前6名頒發“24點大王”獎狀。
(3)數學探究大比拼(5、6年級)
各班在初賽的基礎上選出3名代表參加學校統一組織的決賽。決賽採用筆試形式,綜合考量正確率和速度,各年級前6名頒發“數學探究小能手”獎狀。
六、具體安排:
活動內容 時間 地點 對象 備註 負責人
1.電子屏宣傳快樂數學口號標語。
2.數學周開幕升旗講話。
3.校園網上發佈數學周活動方案。
4.櫥窗佈置宣傳展板。
第五週
校長室 教科室 教導處
“快樂數學”研討課
3月12日
下午第一節課
三(6)
三(1)學生
z
古今中外
數學家的故事
午會
各班教室
全校
學生
備課
組長
奇思妙想“七巧板”
3月17日
下午第三節課
三(6)班
1、2
年級
每班選拔3名學生參加全校決賽
zz
魔方pk
3月21日
下午第三節課
三(6)班
3~6年級
每班選拔3名學生參加全校決賽
z
計算大比拼
第五週
各班教室
1、2
年級
各數學教師自行組織,上報班級前2名。
1、2年級數學教師
24點大比拼
3月19日
下午第三節課
三(6)班教室
3、4
年級
每班選拔3名學生參加全校決賽
zz
數學探究大比拼
3月20日
下午第三節課
三(6)班
5、6年級
每班選拔3名學生參加全校決賽
z
泰州市徐鮑中心國小
文化活動方案 篇3
一、活動主題:XX縣科技文化衞生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演
二、成立清江鎮20xx年春節文化活動領導小組
組 長:
常務副組長:
副 組 長:
成 員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在事業管理服務中心,辦公室設主任由王代富同志兼任,副主任由李自國、陳德虎、高衡銜、何丁同志兼任,並負責此項工作的籌劃、組織和實施。
三、活動時間
定於20xx年1月19日上午9:00舉行XX縣科技文化衞生下鄉暨清江鎮春節文藝匯演活動。
四、活動地點:清江鎮場鎮
五、活動內容:
(一)文藝匯演
時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地點:
節目:1、市紅宇藝術團12個節目
2、政府5個節目
(二)科技宣傳
時間:20xx年1月19日上午9:00—12:00
地點:
參加部門:鎮衞生院、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會)、羣眾工作辦(安全)、事業管理服務中心。
宣傳內容:
1、鎮衞生院負責衞生保健常識宣傳;
2、社會事務辦(計劃生育服務站、民政)負責優生優育及相關政策宣傳;
3、推進辦(農技站、農機站、畜牧站、食用菌協會) 負責農業、農機、畜牧、食用菌栽培技術的宣傳;
4、羣眾工作辦(安全) 負責安全知識、無毒社區的宣傳;
5、事業管理服務中心負責農民養老、醫療、返鄉農民工相關政策的宣傳。
六、分工及職責
(一)領導小組組長負責整個活動期間全面工作。
(二)常務副組長具體負責整個活動期間各方面協調、安排、指揮工作。
(三)其他黨政領導及部門工作職責
1、責任人:萬金瑜(黨委副書記、紀委書記)
責任部門:黨政辦 負責人:李自國 文 運
職責:負責通知工作人員,參加觀摩人員(各村社區兩委幹部、企事業單位代表);標語製作張貼、政府大型宣傳牌製作、銜接新聞部門,領導講話稿、後勤保障、信息上報工作,同時做好協調工作。
2、責任人:樑揚友(黨委委員、副鎮長)
責任部門:羣眾工作辦、城鄉建設管理辦、城管執法中隊、水城派出所 負責人:範會蘭、易大剛、鄧利德、胡德安
職責:負責整個活動期間社會治安,安全穩定,過往車輛指揮,場鎮環境衞生和秩序工作,確保活動有序順利開展,同時做好其它交辦工作。
3、責任人
責任部門:推進辦 負責人:
職責:負責維護主會場秩序、科技宣傳點的設置及相關宣傳解釋工作。
4、責任人:
責任部門:社會事務辦、事業管理服務中心、團委、婦聯
負責人:
職責:負責主會場文藝演出和協調指揮工作及彩虹門、汽球標語製作租用安裝工作。同時做好其他工作。
5、責任人:
責任部門:羣眾工作辦 負責人:
職責:負責做好活動期間安全工作。
6、責任人:
責任部門:
職責:負責活動場地佈置(主會場佈局規劃、桌椅擺放)。
文化活動方案 篇4
【指導思想】
為積極推進素質教育,豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的科技藝術文化活動,培養學生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創新精神,促進學生健康成長,創造並培養一個良好的校園科技文化藝術氛圍,創建生態學校,構建和諧校園。本屆文化節力求做到內容豐富,形式新穎,收效明顯。
【活動時間】 5月9日下午16:15-18:15
【活動主題】 生態、環保、創新
【領導小組】
組 長:zz
副組長:zz zz
成 員:zz zz zz zz zz zz zz、各學科科組長、七年級、八年級、高一、高二級級組長、班主任、團委、學生會、級社社委等。
宣傳報道:zz zz zz
【活動內容】分科技、藝術、文化三大類,各大類中有如下類別:
表演類:學科活動、社團活動
展示類:攝影展、集郵展、中外優秀電影展播、讀書節成果展
競賽類:知識競賽等
講座類:環保講座等
活動類:學生書市等
【活動要求】
1.校園科技藝術文化節是我校校園文化建設的重要內容,各班、級社、社團要以此活動為契機,增強學生的集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學生參加各項活動,精心準備,力爭佳績。
2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認真組織。
【評獎方法】
1、各競賽活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等級;
2、各項目負責人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標準以及評獎方法,並於4月30日前上報。
2、各項目負責人負責安排和佈置該項目的具體實施方法,活動結束後上報獲獎名單。
文化活動方案 篇5
一、指導思想
為了營造安靜、舒適、整潔、温馨的宿舍環境,改善生活條件,發揮同學們的聰明才智,體現同學們的個性特長,提高學生的思想道德素質和文化品位,培養文明健康、積極向上的宿舍生活情趣,提高勤儉節約意識和安全防範意識,做到文明、自律、改陋習、顯個性,提升校園文化品位,展示鐵中學生青春靚麗風采,鞏固文明宿舍建設成果,引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感,特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動。現將有關事項通知如下:
二、領導小組
組 長:***
副組長:*** *** *** ***
組 員:全體班主任、各年級宿舍管理員
三、活動時間:
1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。
2、9月28日---10月17日為佈置、落實階段。
3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。
四、活動對象:
全體住宿生
五、活動內容:
1、整體要求:整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍佈置突出個性,體現温馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方;不破壞宿舍內物品,不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;寢室內格調健康向上,具有美觀、雅緻的效果。宿舍裝飾做法:
(1)宿舍牆上可張貼名人名畫、個人作品等;
(2)、每個寢室可根據情況有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、温馨之家等等)、室員合影等;
(3)宿舍名、書畫等必須積極健康,給人以美感;
(4)內容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔;
(5)宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。
2、注意事項:
(1)全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環境、提高個人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動配合開展各項工作,組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求,全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。
(2)宿舍文化創建過程中,要本着節儉的原則,要自己動手設計、規劃、製作、佈置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。①凡是涉及到張貼的裝扮品一律使用膠帶紙,禁用雙面膠或其他有損壞牆壁的材料;②牀、桌、椅不可擅自移動,不可改裝用電線路、私拉亂接用電器;③注意安全,不提倡在天花板上粘貼。
六、獎評方法
1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評,評定等級分為 “優秀”“合格”“不合格”三個等級;各年級評選“優秀”宿舍6個(男女各3個),對評選為“優秀”等次的宿舍頒發獎狀,通報表揚,給予物質獎勵;
2、凡被評為“不合格”的宿舍,將參照宿舍管理有關規定限期整改處理,取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。
3、宿舍衞生要求:
(1)室內地面乾淨,無污物、痰跡、積水等;
(3)牀上被褥、牀單疊放、物品擺放整齊美觀,牀下鞋子擺放整齊;
(4)不得亂堆、亂放、亂掛;
(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一;
(6)門窗明亮,室內物品等表面無灰塵、蛛網,室內空氣清新;
(7)垃圾入袋入筐並清理,衞生工具擺放整齊;
(8)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規章圖表張貼統一規範。
文化活動方案 篇6
一、活動目的:
傳承校園文化,創造健康生活空間,營造和諧校園環境,展現自我魅力,貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念,根據“和諧校園”系列活動安排,文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。
二、活動主題:三載家春秋,和諧滿校園
三、主辦和協辦部門:
1、主辦:德育處、生指組
2、協辦:後勤處、團委、體育組、藝術組
四、活動安排:
1、包餃子活動負責人:李文、王胡琳時間:3月8日晚5點半開始。
參加對象:週末留守學校的所有寄宿生
2、手抄報比賽:主題自定,每個寢室一至二張負責人:***
時間:3月15日
活動要求:以寢室為單位,七年級、八年級、高一、高二全體住宿學生必須參加。
3、“温馨家園”寢室設計大賽責任人:**
活動時間:4月3日
活動要求:以寢室為單位,七年級、八年級、高一、高二全體住宿學生必須參加。
獎項設置:按主題評出:選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名,獲勝寢室將被留影紀念、展出於學校宣傳欄、校園網上,其中寢室之星頒發獎狀並且獎勵獎品一份,優勝寢室頒發獎狀。
4、手工相框製作比賽負責人:***
時間:4月10日(截止時間)
5、“我在寢室中學會生活”徵文比賽負責人:***
時間:4月20日(截止時間)
作品要求:以寢室文化為主題,講述自己寢室裏發生的故事,或感想,體裁不限,字數不限(可附帶與作品相關的照片)。每班選派五篇文章參選。
參與對象:七年級、八年級、高一、高二全體住宿生。
6、袋鼠跳比賽,每個宿舍派一名代表參加。
負責人:***
7、宿舍舍規創作比賽,每個宿舍一張,版面要求規範、美觀。統一用4開卡紙製作。
負責人:***、***
時間:4月30日(截止時間)
參加對象:七年級、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜:
組織協調:***、***
對外宣傳:***、***
攝影、攝像:***、**
校報資料快遞:***、***
獎品組: ***、***
後勤保障:***、***
活動要求:各負責人應以本次活動精神為指導,堅持以人為本的正確導向,面向全體住宿學生,結合學生特點和此項活動的特色,積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“温馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”徵文比賽,袋鼠跳比賽,先分宿舍進行預賽,請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案,報德育處審批通過後實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。
德育處
20xx年3月20日
文化活動方案 篇7
為進一步落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部關於加強和改進中國小藝術教育活動的意見》,引領學校藝體工作的發展方向,推進學校教育教學工作,豐富校園文化氛圍,展示學校素質教育成果,全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術節活動實施方案。
一、指導思想
全面落實學生德、智、體、美全面發展的教育方針,紮實推進素質教育,大力開展學校體育藝術節活動,展現新時期師生健康活潑、奮發向上的精神風貌,推動我校體育、藝術教育工作為宗旨,充分挖掘學生個性潛能,提高學生的身體素質,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,從而激發學生學習熱情,陶冶情操,促進自身全面發展,豐富校園文化生活的同時,值此“六一”之際開展體育文化藝術節活動,給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
二、理念及思路
我校一直以來努力探索並開發了多項具有個性和特色的體育、藝術校本課程。學校以腰鼓教學為立足點,實現了腰鼓校本課程的開發與實施,並初見成效;3所學校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊。為了將體育和藝術活動普及到全體學生中去,我校將舉辦體育文化藝術節,本屆體育文化藝術節面向全體學生,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,旨在倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育理念,同時培養學生張揚的個性和拼搏精神,普及體育文化知識,展示學校藝術體育教育成果,促進學生多元智能的發展。
三、基本原則
學校每年舉辦一次校園體育文化藝術節,並將其作為傳統節日延續。制定學校體育文化藝術節活動方案,確保校級學生參與率達100%。建立完整、科學的制度體系,指導、督促、檢查與評估體育文化藝術節開展情況。
四、活動主題
多彩校園 放飛夢想
五、組織機構
組 長:王秀萍
副組長:閆軍、顧遠波、楊帆
成 員:祁宏波、李濤、吳璽業、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰
六、活動階段及內容安排
(一)階段安排
第一階段:宣傳發動階段(5.13-5.20)
第二階段:活動展示階段(5.21-6.15)
第三階段:總結交流階段(6.16-6.25)
(二)活動內容安排
1.4個儀式:
(1)體育文化藝術節開幕式
(2)體育文化藝術節閉幕式
(3)十週歲成長儀式
(4)六年級畢業典禮儀式
2.6項競賽、評比活動
(1)春季運動會
(2)廣播操、大課間評比活動
(3)首屆校園歌星大賽活動
(4)幼兒園“慶六一”展評活動
(5)師生書法、繪畫作品評比展示活動
(6)“我的班級我做主”班徽創意設計繪畫比賽活動
七、活動評價
1.所有競賽評比活動設團體節目和學生個人蔘賽設一、二、三等獎,學生得到獎狀、獎品,學校累計分數。
2.對學校整體進行評價,校園體育文化藝術節總成績包含活動組織情況、競賽評比情況、總結匯報情況、材料上交和宣傳情況等項目,活動結束後對成績優秀的學校進行校園體育文化藝術節的表彰。
八、活動要求
1.學校結合自己的特點,積極開展以班級、年級為單位的班級、校級體藝類項目比賽。要充分展示我校學生健康向上的精神風貌,做到班班開展,人人蔘與。在師生全員發動,全面參與基礎上,選拔出最優秀的師生參加校級比賽,提升學校體育藝術節整體水平,發展學校的藝術特色和體育文化。
2.開展的體育藝術節活動必須與校園文化建設和學校內涵建設緊密結合,根據校情確定主題和內容,充分挖掘和利用學校現有資源,把德育、智育、體育、美育等有機地統一到教育活動的各個環節中,面向全體學生,以學生的發展為本,為學生的全面發展創造條件,讓學生積極、主動地發展,健康、快樂地成長。
3.充分調動廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項活動,班主任認真組織開展,積極支持和推薦學生參加各項活動,充分發揮學生特長,以校園體育文化藝術節為契機,提高班級的管理水平。同時,通過開展藝術節和體育節活動帶動日常的教育教學,把素質教育的要求落實到每一節課堂、落實到每一個教育環節、落實到每一個學生身上,使藝術節和體育節活動真正成為師生的節日。
4. 實行活動管理責任制,活動中各職能組和分項活動組要各司其職,做到明確分工,嚴密籌劃,各負其責。各部門、各年級也應全力配合、協調,以順利完成各項工作。
5. 本屆體育藝術節採用學校、年級、班級三結合的形式,活動結束將對獲獎班級和個人進行專項表彰,對各完小整體情況進行總結表彰。
附件:贛馬鎮第二中心國小校園體育文化藝術節系列活動一覽表
贛馬鎮第二中心國小
文化活動方案 篇8
一、指導思想
本次校園文化節面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發學生對文化藝術的愛好,培養學生的文化藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養,豐富校園文化生活,推動學校文化藝術教育的健康發展。
二、組委會
主任:z
副主任:z
委員:z
三、活動主題
同心同行·同圓八高夢
四、參加對象
全體師生。
五、活動項目
1.表演類:師生大合唱、聲樂、舞蹈、器樂、校園劇、校園主持人
2.作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、春聯徵集、現場作文
3.佈置類:教室文化建設評比、宿舍文化建設評比
4.活動類:嘉年華
5.藝術節彙報演出
六、活動時間及安排
1.籌備階段:1月15日—2月15日
2.組織開展:2月16日—3月30日(暫定)
七、分值、獎項設置
(一)分值設置
1.師生大合唱:一等獎得20分、二等獎得14分、三等獎得8分。
2.聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、篆刻、設計、攝影、剪紙、校園主持人、現場作文、春聯徵集:一等獎得8分、二等獎得6分、三等獎得4分。
3.教室文化建設、宿舍文化建設:一等獎15分,二等獎得10分、三等獎得5分。
4.嘉年華:評出最受歡迎班級若干,獲獎班級得10分。
5.承辦班級每項加10分,師生大合唱、匯演承辦班級加20分。申辦班級每項加2分,最高加5分。師生大合唱、匯演可由2個以上班級聯合承辦。優秀承辦班級另加10分。
(二)獎項設置
1.優秀節目(作品)獎
按項目類別分別設一、二、三等獎,其中一等獎佔選送節目(作品)的20%,二等獎佔選送節目(作品)的30%,三等獎佔選送節目(作品)的50%。如選送節目(作品)特別優秀可適度放寬,報政教處審核。各單項比賽成績列前10名者命名為該項“校園十大選手”(如:校園十大歌手)。
2.校園文化節總成績獎
各班各項得分總和為總成績,按總成績高低,以3:4:3的比例分設一、二、三等獎。
八、報名方式
本次活動採取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
除集體項目外,單項比賽各班每項限報2個以內,各班不得放棄任一比賽項目。
九、注意事項
1.為充分發揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品;
2.為確保校園文化節活動順利開展,各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。
3.各單項比賽海報由各承辦班級負責設計,3月7日(星期五)統一展示,尺寸為1.1m(高)×0.95m(寬)。海報要求有比賽時間、比賽地點、內容、比賽相關要求等內容。
4.學生比賽衝突(包括場地、時間等):政教處負責協調。一般情況下,有比賽順序的(器樂、聲樂、舞蹈等)要及時參加,遲到10分鐘算棄權。沒有比賽順序的(美術、剪紙、書法、篆刻、攝影等)在規定比賽時間內隨時開放。
5.承辦班級或評委若有不公等問題,請在比賽當天書面向政教處提交異議,寫明事實和要求。
6.各個比賽場地門口由承辦班級張貼一張參賽選手名單或比賽順序。
7.各比賽用地衞生由各承辦班級負責。
8.獲獎證書由學校統一打印和頒發。
9、承辦班級要在承辦比賽結束兩天內上傳以下資料:評委名單、比賽結果、通訊稿、比賽音像資料等。此項與衞生、紀律等指標作為優秀承辦班級的重要評分標準。
10.班級承辦的一般原則:學校文件有明文規定的按學校規定,學校文件沒有明文規定的由承辦班級自定。
11.未盡事宜,另行通知。
附件2:師生大合唱、聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、師生大合唱要求:
1.師生同台合唱,全班參加,不得無故缺席
2.合唱曲目:自選曲目一首(必須多聲部)
二、聲樂要求:
1.唱法:美聲、民族、通俗均可
2.形式:獨唱、二重唱、三重唱均可
3.注意:音樂伴奏自己負責,CD不能有原唱。時間不超5分鐘
三、器樂要求:
1.形式:獨奏、重奏均可
2.注意:鋼琴由學校提供,其他樂器自己準備,背譜演奏,曲譜一式兩份,演奏時交音樂教師。
四、舞蹈要求:
1.類別:民族舞、古典舞、現代舞、街舞均可
2.形式:獨舞、雙人舞、三人舞均可
3.注意:化裝、服裝、道具、音樂伴奏帶自己負責。
附件3:校園主持人比賽規程
一、比賽要求:
1、每班推薦1位男生和1位女生參加比賽。
2、參賽選手儘量選擇表演服裝,但是服裝要求樸實、大方,體現學生特點。
3、自我介紹、朗誦、即興演講、現場問答。比賽分三輪進行,每位選手自我介紹和朗誦時長為1分半,通過這個環節晉級下一輪比賽,然後相繼進行即興演講和現場問答。
二、學校將從校園主持人比賽中優秀者中擇優作為匯演暨閉幕式主持人。
附件4:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設計比賽規程
一、比賽要求:
(一)現場繪畫
素描現場命題寫生。限時2小時。(注意:不能使用油畫、蠟筆畫、水筆畫)
(二)現場書法
以“同心同行·同圓八高夢”為主題,現場命題,硬筆和毛筆均可參賽,書體不限,限時2小時。
文化活動方案 篇9
各學院、全校各單位:
為貫徹落實全國高校思政工作會議精神,以及國務院關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見,面向全校師生宣傳信息文化和創新文化,提升學生的創新精神、創業意識和創業能力,推動學生課外科技創新和創業活動蓬勃發展,經研究決定,在全校開展第四屆“信息技術文化節”活動,現就活動有關事項通知如下:
一、指導思想
通過開展豐富多彩的校園科技文化活動,展現當代大學生積極向上的精神風貌,增強學生科技創新的意識,培養實際應用技能,提高綜合素質,促進學生全面發展,倡導科技文化創業,譜寫當代大學生青春華章,營造有利於學生健康成長成才的氛圍,打造我校科技文化活動品牌,推動校園文化事業蓬勃發展。
二、活動主題
擁抱大數據 雲享新時代
三、活動時間
20xx年11月3日-20xx年12月8日
四、參與對象
xx科技學院全體師生
五、組織領導
本屆信息技術文化節由教務處主辦,信息工程學院承辦,宣傳部、校團委、研究生處、學生處、招生就業處、網絡信息中心等單位協辦。成立xx科技學院第四屆信息技術文化節組委會,組委會辦公室設在信息工程學院。
六、活動內容
1.信息技術文化節開幕式
2.信息技術圖片展及校園DV展播
3.義務維修計算機
4.信息技術系列講座
5.創意創新創業與就業大賽
6.信息技術文化節閉幕式及頒獎晚會
具體安排見附件。
七、活動要求
1.主辦單位、承辦單位和協辦單位要認真做好組織和協調工作,確保信息技術文化節各項活動圓滿成功。
2.各學院要高度重視,把信息技術文化節活動作為改善學風建設的重要措施,精心組織,認真參加。要充分利用網站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會等多種載體和形式加強對信息技術文化節的宣傳,努力營造良好的文化氛圍。
教務處
20xx年11月1日
文化活動方案 篇10
一、活動主題:
體驗成長感悟心靈
二、活動目的:
為進一步加強我校學生心理健康教育工作,在學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設計一系列內容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學生搭建培養健康心態,提高心理素質的平台,構建和諧自我,和諧校園。
三、活動時間:
20xx年5月
四、參加對象:
全體師生
五、活動內容:
(一)心理健康知識宣傳;
(二)大學聯考考前心理輔導;
(三)生命教育專題團體輔導;
(四)國旗下講話;
(五)心理委員培訓;
(六)心理電影展播與賞析;
(七)現場心情繪畫;
(八)中學生心理健康綜合測試;
(九)大型廣場心理測量與諮詢;
(十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;
(十一)心理健康主題黑板報設計與評比;
(十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動
(十三)教師心理健康講座
六、具體安排:
心理文化節活動日程安排表
活動內容 | 活動簡介 | 時間及對象 | 地點 |
心理健康宣傳 | 心理健康科普知識宣傳欄、現場心理諮詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等; | 5月 面向全體學生 | |
大學聯考心理輔導 | 邀請專家做大學聯考心理調適輔導講座 | 4月25日 高三學生 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
教師心理健康講座 | 邀請專家為全體教師開展講座 | 5月6日 全體教師 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
心理委員培訓 | 對心理委員進行培訓,使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學。 | 5月7日 中午1點 心理委員及團委委員 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
心靈花園黑板報評比 | 通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學生走進心理,瞭解心理。 | 5月10日至5月16日 | 各班班級 |
國旗下講話 | 心理老師介紹心理文化節活動,倡導同學們關注心理。 | 5月11日 上午 | 國旗下 |
大型廣場心理測量與諮詢 | 解決部分學生中存在的心理困惑與問題。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心願”留言 | 通過正能量經典語錄在同學中的傳遞,喚醒同學們正向積極的一面。 | 5月12日中午面向全體 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
大型現場心情繪畫 | 參與者都可自由地進行繪畫創作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達自己的內心世界,構建心靈世界。 | 5月12日 中午 面向全體學生 | 富麗樓一樓模擬法庭門口 |
心理電影展播與賞析 | 通過心理影片的欣賞,感悟人生。 | 5月18日中午心理社團成員 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
生命教育專題團輔 | 通過團隊心理輔導喚醒學生對生命的重視 | 5月20日 下午第三節高一學生 | 富麗樓三樓多功能報告廳 |
中學生心理健康綜合測試 | 為高一學生建立心理檔案並進行心理健康測試,篩查存在問題的學生。 | 5月20日 高一年全體學生 | 高一年段 |
心理健康主題班會 | 從生活適應、人際關係、學習動力與方法、壓力調節、情緒調適等方面選題 | 5月27日 下午第三節 | 八年級(5)班 |
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