精選交通作文彙總八篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的交通作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

交通作文 篇1

為了配合**和諧城市建設，我報名參加了交通指揮志願協調員。我負責的是人行道交通路口的行人過馬路，負責的地段只有斑馬線，沒有紅綠燈，因此做起來難度很大，但我依然努力做好每一次工作：

一，這個地段臨近市場和學校，人流“洶湧”。

我每天早上6點鐘就起牀，穿上統一的協調員志願者背心，手拿小紅旗，早早就守在崗位上。每天早晨，第一撥趕來的是蔬菜商販和趕集買菜的居民；第二撥就是趕往學校的學生和上班一族行色匆匆的身影。7點鐘左右，人流進入高峯期，行人和車輛往來異常頻繁，這也是我最緊張、最繁忙的時刻。

二，到了下午5點鐘左右，正是下班放學的時間，尤其是週末，行人和車輛更多。

車水馬龍裏，我們協調員要護老的、帶小的，不能有絲毫疏忽。車和人都要協調指揮好，什麼時候讓車輛過，什麼時候讓行人走，都大有學問。看似簡單的事情，親身體驗以後才明白，幹好交通協理員不容易。

三，協理交通，最怕雨水季節。

雨水多的時候，幾乎不能打傘，只能披件雨衣。風夾着雨吹過來，雨衣也要進水，然後順着衣服淌下去，全身濕漉漉的。可一旦烈日當頭，又曬得人眩暈。環境的.磨練還好説，來自行人的誤解卻令我深感委屈。因為不是正規的指揮員，行人常常不聽指揮，説急了就會聽到冷言冷語，剛開始，我還真不習慣，後來，乾脆一笑了之。

四，作為志願者，協調交通的工作，都是用業餘時間完成的。

娛樂、休息的時間少了，但是付出的辛苦我覺得很有意義。作為交通協管隊伍的一員，既然別人都能堅持，我也不想放棄。在早晚澎湃的交通大潮中，每當攔下一輛違章車輛，疏通一塊擁堵的人羣，保護一位蹣跚的老人，我都會感到由衷的欣慰。因為，我正在發揮自己的力量，為和諧交通做貢獻。

交通作文 篇2

上班路上，十字路口，顯示慢行的黃燈亮起，我停下車等紅燈，身旁一輛白色別克凱越車從我身邊急速前進，等經過我身邊再往前行，紅燈已經亮了，明顯這輛小轎車闖紅燈了。 我看見原來這是部沒有上牌也沒有掛臨時牌照的新車。從行駛的速度看，顯然是位老駕駛員。我斷定這位司機一定認為自己沒有牌照，交警拍不到車牌號，自己技術老練等等僥倖的心理闖紅燈的。

看到這個場景，我不禁想起了一個“笑話”，交警攔下一名闖了紅燈的電動車女司機，問她：“紅燈亮了，你沒看見嗎？為什麼不停車？”女司機回答到：“我看到紅燈了，可是我沒看到你（交警）呀。”在我們現實生活中，我們往往會犯如此類似的.錯誤。似乎遵守交通規則是為了交警，開車系上安全帶是為了避免被罰款，上班遵章守紀是為了不被經濟考核……諸如此類的看似“為了誰”的舉動，其實更多的是讓我們在遵章守紀中保障自己的人身生命及財產等不受損害。今早如果剛好左側轉向的人或行駛的車沒有注意，來不及剎車，與白色別克車相撞，遇上了事故，損失的不是交警而是自己,甚至傷及家人和朋友。

行車路上，我們常常看到這樣一則標語：“保險公司可以賠付金錢，卻無法賠付生命。”此刻，新春的腳步臨近，大家紛紛出行走訪親友，請家人朋友們出行時一定要遵守交通規則，注意安全，謹慎駕駛；“五一”節假日到來之際，祝願所有的家人朋友們都能夠開開心心休假，平平安安出行！

交通作文 篇3

只要一提起校門口那盡職盡責的交通指揮家——張爺爺，老師、家長和學生就都會豎起大拇指，誇他是個熱愛工作崗位的人。

張爺爺曾經是一位英姿颯爽的交警，退休以後，他念念不忘當交警的日子，再加上他工作盡職盡責，又被返聘回來當交通協管員。張爺爺年過六旬，滿頭白髮，歲月在他的臉上刻滿了皺紋，古銅色的臉上一雙眼睛炯炯有神，那雙像鷹一樣的眼睛緊緊地盯着來往的車輛，一旦有違規的車輛，他就飛快地跑過去，教育那些不聽指揮的駕駛員。

每天上學和放學的時間，張爺爺那精神抖擻的身影就會出現在來來往往的車流裏。有一天，剛剛放學，在張爺爺的指揮下，我們正在安全地過馬路。突然有一輛黑色的小轎車，不聽指揮慢慢地開了過來，張爺爺二話不説，直接跑過去，嘴裏急速地吹着口哨，伸手示意讓那輛小轎車靠邊停下來。

小轎車靠邊停好後，從車上下來一位年輕人，他連忙對張爺爺解釋：“交警同志，我趕時間！”張爺爺怒目圓睜，鐵青着臉，憤怒地説：“趕時間？誰不趕時間！孩子的安全，誰來保障？出了事你能付得起責任嗎？你沒有家人嗎？如果這裏走的是你的家人，你還會這樣無所顧忌嗎？”

年輕人的臉紅得像一個熟透了的.番茄，他羞愧地説：“大爺，我這不是趕時間嗎？要在平時，我還不是規規矩矩的嘛。”張爺爺拍拍他的肩膀，語重心長地説：“年輕人，道路千萬條，安全第一條，行車不規範，親人兩行淚，交通安全要靠每一個人自覺遵守。”年輕人答應張爺爺以後會安全駕駛，張爺爺這才又放心地繼續指揮交通。

張爺爺盡職盡責地守護着校園周邊的交通安全，他就像大合唱的指揮家指揮着交通，給同學們帶來了安全。

交通作文 篇4

今年暑假我們全家去八里溝玩，一路上我學到了很多知識，也深刻感受到文明出行的重要性。

當我們乘坐的大巴行駛到十字路口時，快要變燈了，我看見一輛小轎車趁機衝了過去，差點撞到一輛電動車，真危險!這讓我想起一個小故事：有一個小女孩和一個大姐姐出去玩，過馬路時小女孩的鞋掉了一隻，小女孩跑回去撿，這時紅燈亮了，正巧一輛車駛過。不論大姐姐怎麼喊，小女孩也不聽。儘管司機緊急剎車了，由於車速太快還是壓到了小女孩，最後小女孩因為一隻鞋失去了雙腿。

生命是脆弱的，更是寶貴的，是用金錢買不來的，失去了就再也不能挽回了，為了不讓我們受到傷害，一定要遵守交通規則，文明行走。

作為一名普通的.國小生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“關愛生命，文明出行”，這需要每一個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻，讓我們共同牽手文明，走向幸福生活。

交通作文 篇5

我是一個交通燈，我有一個好兄弟——電燈，我們常常在一起聊天。我每天無時無刻不在管理着交通，電燈負責晚上給人們提供照明，我們都很喜歡自己的工作，因為能夠為大家服務。

這天清晨，天起霧了，但不算太大，我照常為人們管理交通。我剛打開紅燈，就衝出了一輛電動車，因為事出突然，正常行駛的小轎車來不及剎車，“咣”的一聲，電動車連人帶車被撞得斜飛了出去。這種事故經常在眼前發生，我感覺非常痛惜。

中午是國小生們的放學時間，他們綻放着如花兒般的笑顏，蹦蹦跳跳地從我身邊走過，都很遵守我的紅綠燈指揮，從來不闖紅燈。忽然，有一位顫顫巍巍的老奶奶走了過來，而這時候正好我要把綠燈變成紅燈，連忙發出了嘟嘟的報警聲，想提醒老奶奶。但是老奶奶走得比較慢，在變成紅燈的時候才走到了路中間，我非常着急。這時候出現了幾位小同學，他們給司機師傅們敬了一個少先隊禮，並大聲説：“麻煩司機師傅和叔叔阿姨等一下。”於是，所有的車都停了下來，這幾位小同學把老奶奶扶過了馬路。小同學們過了馬路，又大聲對各位司機師傅説：“謝謝你們！”司機師傅們都微笑着啟動了車子。看到這一幕，我想，如果人人都這樣做，社會就會更加和諧美麗了。

我每天站在路邊，看着這些形形色色的`故事。我衷心希望大家都能遵守交通規則，尊老愛幼，見到老人過馬路去扶，過馬路的時候要左右看，每天平平安安地回到温暖的家中。

交通作文 篇6

今天，我要寫一寫交通安全。

寫到交通我們就會把它與安全連在一起，因為它與我們的生命息息相關。隨着社會的發展，交通事業為人們生活提供了便利條件，與此同時，“馬路戰爭”卻威脅着我們的生命和財產安全，交通事故已成為社會的重大問題。

由於一些人的`交通安全意識不強，平坦的馬路上演出一場場的悲劇，如果你看到有個人慘死在車輪下，聽到失去親人時傷心的哭聲時，有誰不感到心痛？他們帶走了幸福，留下了痛苦和思念。這麼多事故發生，難道給我們的教訓還不夠嗎？

從小樹立安全第一的思想，才能實現我們的夢想。幸福才能永遠伴着我們。

交通作文 篇7

許校長彬彬有禮、滿腹經綸。除了校長這個身份外，他還有另一個身份——“交通協管員”。

每天清晨，許校長都早早到學校，站在校門口，熟練地指揮着交通。若光看動作，不看衣着，你准以為他就是一名交通警察。瞧，他那來回畫着圓弧的手臂，指揮着家長們駕駛着車，依次、緩慢地行駛到停車點，讓校門口這個車多、人多而容易擁堵的地方變得井然有序。

有一次，媽媽開車送我去上學。半路，天公不作美，下起了傾盆大雨。“唉，今天我要成落湯雞了！”我抱怨道。

車停了，一個熟悉的身影出現在我的`視線裏，是許校長！他撐着彩虹傘，快步走上來，俯下身子，為我打開車門。我敬了個禮，説：“許校長早！”“同學你早！”許校長笑着回答。

等我下車後，許校長關上車門，一手替我撐傘，一手搭在我肩上，帶着我走向了非機動車道。遇到電瓶車，他的手輕輕一抬，示意暫停，讓孩子先走。車主們立即停下來，給我們讓出了一條“安全通道”。他一直把我送到了沒有雨的“安全地帶”，囑咐道：“走路時慢點兒，小心地滑。”接着，他又快速跑到另一輛車旁……

在許校長的感召下，老師們也加入“交通協管員”這個隊伍中，成了我們的“開門老師”，不僅如此，還有很多熱心的家長也參與了進來。“嘭嘭嘭——”清脆的關車門聲是我們每天聽到的第一支樂曲。

“交通協管員”忙碌的身影是我們校門口一道亮麗的風景線！

交通作文 篇8

道路上的交通燈，是多麼嚴厲而不寬容，交通燈沒有心理，也沒有放縱，小兒時就學到了“紅燈停，綠燈行”。

交通燈是樸實的。它不會離開自己的崗位，始終為人們指明道路。即使有時它也會生病請假。

交通燈是活潑的。它在別人眼裏是枯燥乏味的，而在我眼裏它是一首歡快的歌曲，紅黃綠三色接連變換，數字像一個人在跳舞，在三種不同旋律下交織旋轉，每次轉換都引起我們激動的心跳。

交通燈是莊嚴的。它不會因為別人的違法而停止倒時，它也不會因為兩車“相吻而”惋惜，只是眨着它的眼睛記下這一瞬間。你只要仔細看看紅綠燈，會發現它在烈日下，暴雨下，都堅持不懈，從不放棄自己的崗位。它像警察保衞着人們的'安全，父母又何嘗不是呢？他們為了孩子堅持又不放縱。在孩子有了壞習慣時，指責並讓改正，他們的臉是紅色的。他們為了孩子操碎了心；他們幫助孩子過一個又一個的難關。當孩子長大成人，他們會開心，自豪。他們也曾迷茫，在孩子不爭氣時，他們也很焦躁，可是還在心裏説：“慢慢來，慢慢來……”

父親和母親就像交通燈一樣，指引着孩子們前進的道路。