重陽節主題活動方案合集15篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編收集整理的重陽節主題活動方案，歡迎閲讀與收藏。

重陽節主題活動方案1

為深入學習貫徹落實十八大精神，大力推進社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族的傳統美德和孝道文化，廣泛深入開展尊老敬老助老活動，根據市文明辦的部署和要求，在全院開展“我們的節日·重陽”主題實踐活動。現制定方案如下：

一、活動內容

1.開展重陽節主題文化活動。組織離退休老幹部、老黨員、空巢老人、孤寡老人等開展出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、詩詞詠誦等傳統文化活動，鍛鍊身體，交流感情，培養人們迴歸自然，熱愛自然的良好心態，體現生命長久、健康長壽的寓意。

責任單位：離退休人員管理處

2.開展敬老愛老志願服務活動。組織廣大志願者深入敬老院、社區為空巢老人、孤寡老人提供文化娛樂、法律援助等活動，通過以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志願者與老年人長期穩定的服務關係，使之經常性地為老人們開展日常生活照料等各類所需要的志願服務。倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

責任單位：院屬各單位

3.組織開展“我們的節日重陽中華長歌行”活動。精心選擇歷代敬老愛老、家庭團圓的名篇佳作，組織廣大師生開展經典詩文朗誦會、詩歌創作徵集、詩詞賞析講座等活動，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

責任單位：各教學系

4.組織開展“感恩父母 和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題，開展幫父母做家務、為父母做頓飯、感恩父母短信傳遞等活動，大力弘揚“孝老敬親”傳統美德。通過“和諧家庭”評選活動，增進家庭內部特別是與老人們之間的感情和親情，進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

責任單位：院工會

二、措施要求

(一)高度重視，加強領導。院屬各單位把組織開展“我們的節日·重陽”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和師生精神文明創建活動的重要載體，進一步拓展領域，豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。要制定具體的活動方案，加強組織協調，落實工作責任，周密部署，精心安排，推動活動有序開展。

(二)齊抓共管，形成合力。院屬各單位要認真做好節日期間的宣傳教育工作，及時總結推廣經驗，推動主題活動深入開展。要充分發揮黑板報、網站、宣傳欄等媒體作用，大力普及節日知識，廣泛宣傳各單位活動開展情況，及時報道廣大師生過節心得，營造濃厚的節日氛圍。

(三)認真總結，及時彙報。院屬各單位要認真掌握活動開展情況，對活動中湧現出的好典型和好經驗要及時進行總結，要認真收集整理開展活動的圖片、資料，並於10月15日前報院創建辦。

重陽節主題活動方案2

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。

他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室。

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話。

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

1、小班：

（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。

具體活動：學説一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

2、中班：

（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

3、大班：

（1）通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；

（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

1、活動主持：各班教師。

2、活動對象：幼兒、祖父母、老師。

3、活動時間：20xx年10月15日。

4、活動地點：各班教室、多媒體教室。

5、活動準備：

（1）通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

（2）寫好歡迎的標語貼在班級裏。

（3）寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面。

（4）準備桔子、菊花茶等食物。

（5）幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

（6）準備好給爺爺奶奶的禮物。

（7）音樂：《感恩的心》。

五、活動過程

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

8、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

全體唱《感恩的心》結束。

重陽節主題活動方案3

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭髮開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裏，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間

20xx年10月xx日——10月xx日

三、活動對象：

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式：

活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月xx日——10月xx日一週內，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動內容

　　活動一：“小鬼當家” 親情回報活動

1、學説感恩話：在日常生活中請記得對家人説感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體説明：一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業；五、六年級學生在本次活動後和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。

　　活動二：“最美夕陽紅” 節日探究活動

農曆九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你瞭解了多少呢？

具體説明：五、六年級學生利用雙休日瞭解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。

重陽節主題活動方案4

一、活動目標

1.通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

2.通過活動，培養學生的組織表達能力和團隊合作精神，促進個性的發展。

3.在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範，也是中華民族的傳統美德。

二、活動時間

20xx年10月17日

三、活動對象

xx全體師生

四、活動內容

活動一：温暖重陽，愛心捐贈。

尊老敬老是中華民族傳統美德，老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質，並把愛傳播出去，讓愛傳承。

我校特組織這次“温暖重陽，愛心捐贈”活動。

全校師生在上級領導之下，主動為年邁老人捐款獻愛心，送温暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

活動二：“別樣的親情”愛心公益活動。

本次活動，學校組織校車車隊，全校師生在10月17日以“敬老愛老”小分隊的形式，組織前往各家各户看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們説説話、聊聊天，聽聽老人們的故事，並給老人們打掃衞生、表演節目。

展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

重陽節主題活動方案5

一、活動背景

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

二、活動主題説明

活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

三、形式：中午團圓飯

全社區老人共x人，每x人一桌，每桌預計餐費在xx元以內，共x桌；

下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目（擊鼓傳花）為主。節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶話會現場播放音樂（歡愉的，輕鬆的）；

猜迷有獎活動。xx個謎語，目的：重在參與；

節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場

xx會議廳

（在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅：“九九重陽享健康，人間百善孝為先”、“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”）

五、組織單位

xx

六、主辦單位

xx

重陽節主題活動方案6

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

xx年10月x日

三、活動內容

1、組織志願者到x敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衞生，陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間：10月x日上午8點30分

負責：xxx

參加人員：30名學生志願者（帶備清潔工具）

集中地點：學校教學樓中廳

拍照：xxx

參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。

2、慰問退休教師

時間：10月x日上午8點30分

負責：xxx

參加人員：6名學生志願者

慰問物品採購：

集中地點：學校教學樓中廳

拍照：xxx

參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操後各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

重陽節主題活動方案7

每年的農曆九月九日，為傳統的重陽節，又稱為“老人節”。因為《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。

活動內容：敬老愛老從我做起

活動目標：

1、 簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

2、 知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、 通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

活動過程：

活動一 重陽節的來歷

1、 瞭解重陽節的來歷。

2、 知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

3、 參觀大班制作重陽糕。

4、 發表感言：我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。

活動二 社區活動 “敬老愛老 從我做起”

1、 活動前：

(1)提醒在社區活動時注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

(3)討論：怎樣和社區的老人打招呼，為老人服務?

2、 實踐活動：

(1)按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(3)為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動後：

(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)討論：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

重陽節主題活動方案8

活動名稱：

過重陽，玩轉水果拼盤

活動時間：

10月xx日早上9：00準時開始

活動地點：

中二班教室

活動目標：

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。

活動準備：

1、參加活動要攜帶的東西：拼盤需要的水果、水果刀等。

2、經驗準備：事先可以和寶寶討論好做什麼?

3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節活動。

活動流程：

一、認識各種各樣的水果。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三、和長輩一起製作水果拼盤。

四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

重陽節主題活動方案9

為迎接中國傳統節日——“重陽節”的到來，為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造、文明和諧的社會氛圍，文暉街道將舉辦以“感恩父母，愛在重陽”——陪父母看一場電影”為主題的重陽節觀影活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的

xx街道以重陽節傳統佳節為切入點，即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優良傳統，大力營造尊老敬老的和諧氛圍，同時又豐富文暉地區居民羣眾的精神文化生活，增強家庭凝聚力、社區和諧度，特舉辦本次重陽節大型觀影活動，希望能讓轄區老人過一個新穎、温暖的重陽節。

二、活動對象

參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件：

1、居住在文暉街道轄區內;

2、75週歲(含)以上;

3、身體健康，有行動能力;

4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。

三、活動安排

1、時間：20xx年x月x日上午

2、地點：xxx

3、內容：觀看温情電影

4、交通方式：在社區指定地點集合，坐大巴出發;

5、報名方式：x月x日前，攜帶户口本和身份證原件到居住地所在社區辦公室填寫報名表。

重陽節主題活動方案10

一、活動主題：“重陽社區行精彩巧亮相”

XXX銀行支行作為一個座落於高端社區的新開支行，藉助兩節之間的喜慶氣氛，以個人業務產品與服務為主，積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務，逐步擴大客户基礎。

二、活動時間：

20xx年10月1日——10月31日

三、活動形式與內容：

（1）社區活動

針對支行周邊社區，在社區開展營銷活動，支行全體人員計劃在重陽節前後利用週末的時間：

①分別進入XX等鄰近重點社區，擺設我行的營銷展台，現場進行講解和宣傳（或現場開户），把我行的產品介紹給客户，明確我行的具體位置，結合活動促銷內容，確定社區目標客户，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績，吸引客户在我行辦理個人業務。

②針對一些相對較遠的重點社區，如：xxx等，以xx等產品為主導，利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發佈等形式全方位發佈信息，逐步樹立我行的社區銀行的服務形象，加強與目標社區的各項聯繫，密切網點與社區客户的感情，穩步推進社區營銷工作。

（2）鬧市區活動

主要依託附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。

①在附近XX等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單，租用場地設立相關展台，介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕鬆理財卡的強大功能，吸引客户瞭解——銀行。

②在附近XX等高檔寫字樓或XXX等高檔娛樂場所設計展台，推出相關優惠促銷活動吸引客户在我行開户。

③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商户，重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。

　四、活動目標

通過本次系列活動，全支行個人銀行業務力爭實現以下目標：

（1）使周圍潛在客户明確知曉我行所處位置，瞭解XX銀行及相關產品優勢特色，逐步前來在我行開辦業務。

（2）開展產品宣傳，抓住年末存款迴流的機會，搶佔市場份額。

（3）爭取在XX月底儲蓄存款餘額突破2千萬元；三方存管資產市值突破2千萬元；個貸發放量超過2千萬元；新股直通車簽約金額超過600萬元；為我行後續開展個金業務奠定基礎。

五、活動費用

（1）場地租賃費：平均600元/次—8次=4800元

（2）宣傳製作費：約3600元

（3）促銷禮品購置費：18000元

（4）午餐飲水費用：平均150元/次—8次=1200元

（5）短信發佈費：約6000元

（6）資料投遞費：約3000元上述六項合計，約需36600元。

重陽節主題活動方案11

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、各年齡段主題活動目標

年齡段

主要經驗

小班

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂

中班

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

大班

(1)通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的.情感

三、各年齡段主題活動環境創設

班級環境

(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

(2)提供眼鏡、枴杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲;

(3)區域：泥塑“做重陽糕”;講講、説説“我的爺爺、奶奶”;

(4)遊戲：《糕點小屋》

(1)班級主題環境佈置：

①送給爺爺、奶奶的禮物，②和爺爺、奶奶説句悄悄話;

(2)區域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;

(3)遊戲：《帶爺爺、奶奶去旅遊》;

(4)語言角：提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閲 讀、講述

(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室;

(2)區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物

(3)美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

(4)家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

(5)遊戲和節日相結合，發展遊戲情節

中班

活動一：我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領域： 藝術

活動目標：

1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾乾淨。

活動準備：

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1.談話，引起製作興趣。

2.學習做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規則。

4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5.相互欣賞製作的餃子。

活動二：奶奶，對不起

主要涉及領域：語言

活動目標：

1.能根據圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇於承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備：

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程：

1.觀察圖片，自由猜想。

★指導語：圖片上的老奶奶怎麼啦?為什麼她的菜會撒了一地?

2.觀察圖片，理解圖片內容。

3.想象圖片的內容。

★指導語：小朋友們把奶奶的菜撞翻了，他們會怎麼辦?

4.觀察圖片，進行講述。

5.根據圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述後幫助幼兒小結：做錯事要勇於承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據內容給故事取名。

活動三：奶奶誇我孝順兒

主要涉及領域：語言

活動目標：

1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。

3.增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

活動準備：

鍋、麪條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分內容。

(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2.學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節奏。

3.創編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

主要涉及領域：藝術

活動目標：

1.在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備：

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1.回憶童謠的內容。

2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。

3.學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學唱歌曲。

4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。

(1)根據歌曲內容討論表演動作。

(2)扮演角色進行表演唱。

活動五：我和爺爺、奶奶過重陽

主要涉及領域：綜合

活動目標：

1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備：

1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3.重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2.瞭解活動的內容，討論相關問題。

(1)談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

(教師引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嚐活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶説一句祝福的話。

四、資料鏈接

1.知識資料。

農曆的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊遊登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、遊園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》裏寫道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子裏，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝願老人身體健康、生命長久。

2.教學資料。

(1)童謠。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。

我為爺爺捶捶背，爺爺誇我好乖乖。

奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

(2)音樂。

②歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編：《音樂遊戲王國》，上海，上海音樂出版社，1993年，第164頁

重陽節主題活動方案12

　　一、活動目標

知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。

激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛°

培養孩子從小敬老愛老的美德。

通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

　　二、活動準備

大班聯繫好敬老院並準備一些零食°

製作壽星卡。

幼兒調查表。

重陽糕120塊。

活動時間：20xx年xx月—日上午9：30o

　　三、活動內容

中小班邀請爺爺奶奶來園做客：

了不起的爺爺奶奶。

中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。(事先聯繫好)

小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

給爺爺奶奶表演節目。

爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶：

討論：

活動準備

⑴做調查問卷

你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領？

現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便？

小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼？

實踐活動：

大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

活動後：

鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

交流：對今天的活動的感受？

通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？

我身邊的爺爺奶奶調查表，我調查的是xx生日xx月xx日—屬相。

最喜歡吃的東西。

他的愛好是。

最想見的人。

還有什麼不順心的事。

最想讓我為你做的一件事°

備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節主題活動方案13

一、活動意義

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的：

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

三、活動時間：

20xx年10月12日下午15點

四、活動地點：

xx敬老院

五、活動準備：

(一)物資及節目準備：

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目

(二)場地準備

1.提前與場地負責人進行溝通，確定。

2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動流程：

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1、現代舞《給我幾秒鐘》

2、小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

5、全體合唱《感恩的心》

(三)活動結束

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶説一句悄悄話。

2、合影留念。

重陽節主題活動方案14

一、活動背景

針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

二、活動主題

尊老、敬老、養老、愛老、助老

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動過程

(一)宣傳發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造温馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳説、風俗及民族文化含義等相關知識，製作一份“中華傳統節日--重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。通過打電 話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。

2、瞭解老人：隊員們通過“聊聊家常話”瞭解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的願望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，瞭解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，並牢記在心。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛鍊身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個週末深入敬老院開展送温暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日裏身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期“孝敬之星”。

3、活動結束後，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節，孝心獻老人”徵文活動，深化體驗，昇華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。

重陽節主題活動方案15

20xx年xx月xx日，農曆九月初九重陽節，是xx市第xx個敬老日。為了隆重慶祝廣大老年人的節日，經區老齡辦、區民政局、區人事局、區退管會、區委老幹部局共同研究，以"綠色，璀璨夕陽"為今年敬老日活動主題，開展體現廣大老年人共享社會發展成果，展現廣大老年人共同參與社會文明建設的各類宣傳、慶祝活動，讓更多的老年人走出家門，共同歡度自己的節日。

　　一、充分認識做好老齡工作是構建和諧xx的重要內容

老年人是一個特殊的羣體，既有需要照顧的弱勢人員，也有低齡健康、知識經驗豐富的人員。社會如何照顧好老年人，老年人如何發揮作用更好的融入社會，既是一個現實問題也是一個社會問題。構建社會主義和諧社會是一項複雜艱鉅的系統工程，關注並切實解決老年人弱勢羣體的問題，是構建和諧社會的重要內容。積極推行覆蓋全社會的以養老、失業、醫療保險為重點的社會保障制度，為特殊困難人羣解決好基本生活保障和社會保險問題，使全區老年人老有所養、病有所醫、貧有所保，確保人人享有社會發展的成果。

　　二、大力發展為老服務工作，創新完善為老服務保障網絡

一要堅持健康老齡化方向，在社區層面開展老年人服務工作。依託社區發展老年服務業，加快社區老年服務設施和服務網絡建設，形成設施配套、功能完善、管理規範的社區老年服務體系，幫助老年人解決各種實際問題，提高老年人生命生活質量。

二要大力弘揚尊老助老的優良傳統，認真開展好純老年人家庭及獨居老人結對關愛工作。隨着本區人口老齡化程度的加快和居住條件的改善，純老年人家庭日趨普遍，各級老齡組織要高度重視結對關愛工作，加強組織領導，提高協調能力，完善各項工作制度，定職責，定措施，加強對結對關愛行動的督促、檢查和指導，充分發揮好社區志願者和民間組織的作用，使這項工作從點到面，有序推進。

三要積極研究政策措施，努力為老年人辦實事。各部門、各單位在九九重陽節期間大力開展為老辦實事、做好事活動。在老年人共享社會發展成果、老年文化、老年體育、老年權益保障、助老幫困等方面，開展各種類型、豐富多彩的助老服務活動，充分體現政府對老齡事業的重視。

　　三、要充分發揮老年人作用，鼓勵老年人繼續參與經濟社會發展

老年人的知識、智慧和經驗是社會的寶貴財富。充分發揮老年人才的優勢，鼓勵、支持和引導他們繼續為社會作出貢獻，是老齡工作的一項重要任務。各級老齡組織要根據新形勢、新情況，研究和探索發揮老年人才作用的有效途徑和方式。要開展形式多樣的活動，同時要及時總結、推廣。要鼓勵老年人積極參與有利於社會穩定、經濟發展的社會公益活動，近年來，一些基層羣眾組織在志願服務、調解糾紛、維護穩定等方面發揮了積極作用，要及時給予引導和支持。

　　四、主要活動安排

（一）xx月底，區委召開老幹部紀念抗戰勝利xx週年座談會；

（二）xx月底—xx月中旬，區老齡辦組織xx區千名老人"紅色之旅"一日遊活動；

（三）xx月xx日，區老齡辦舉辦90歲以上高齡老人輪椅、助行器、枴杖發放儀式；

（四）xx月底，區委老幹部局走訪慰問抗戰老幹部；xx月底，區四套班子領導慰問全區百歲老人、老幹部、老職工、老勞模、困難老人等代表，區退管會對100名困難退休職工進行慰問；

（五）xx月底，區人事局組織退休幹部棋牌比賽；

（六）xx月下旬，區各有關涉老部門聯合舉辦上街諮詢服務活動；

（七）xx月xx日，區老齡委舉辦"綠色，璀璨夕陽"xx區表彰老齡工作先進單位、先進工作者暨中老年文化展示活動；

（八）xx月xx日，區領導作敬老日電視講話；

（九）xx月中旬，區老齡辦組織"我能為黨再做什麼"徵文及"金點子"評選活動。

各部門、各單位要在敬老日期間，根據以上工作要求和安排，結合本單位實際，組織好敬老日各項活動。活動結束後，各單位將活動開展情況於十月底報區老齡辦。