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國小生重陽節的簡報範文(通用12篇)

國小生重陽節的簡報範文(通用12篇)

在當今社會生活中,簡報起到的作用越來越大,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編髮單位、發行日期、保密等級和編號。你所接觸過的簡報都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的國小生重陽節的簡報範文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

國小生重陽節的簡報範文(通用12篇)

國小生重陽節的簡報1

一是收集一份資料。號召全校師生蒐集有關重陽節風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。

二是召開一次主題班會。各中隊召開一次“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。

三是自制一張賀卡。每個學生製作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

四是細做一件孝事。在重陽節,要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。然後家長在家校聯繫冊上推薦評説,班級評比最佳“貼心小當家”。

五是寫一則“感恩”日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。

國小生重陽節的簡報2

10月21日,黑嵐溝國小在全校範圍內開展了“九九重陽節,濃濃孝親情”主題教育活動。

一是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向學生宣傳重陽節的風俗及資料,讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。

二是向全校同學發出倡議:給爺爺奶奶(外公外婆)打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事,讓身邊的老人感受到關愛。

三是辦一期以“九九重陽,愛心無限”為主題的手抄報;學唱一首感恩父母的歌曲;畫一幅感恩主題的美術作品,製作一張“感恩卡”;開展一次敬老愛老活動,為這些老人送去温暖。

四是開展一次“孝親敬老”主題班會,講述自己親身感受或發生在自己身邊的感恩故事,培養學生“孝親敬老”的良好品德。

通過這一系列活動,既讓學生感受到了親情,又學會了感恩和盡孝,弘揚了中華民族的傳統美德。

國小生重陽節的簡報3

“九九”重陽節之際,xx中心國小精心組織開展“我們的節日·重陽節”系列活動,弘揚傳統節日文化,營造“尊老敬老,愛老孝老,感恩父母”的良好氛圍,取得良好的活動效果。

各國小充分利用LED屏、宣傳欄等載體,利用集會、班隊課等時機,開展“我們的節日·重陽節”主題宣傳活動,介紹重陽節的由來、歷史典故等,宣傳敬老孝親典型事蹟,號召全校師生從自己做起,用行動去關心、愛護身邊的老人,在師生中、社會中營造“敬老愛老、感恩孝順”和諧氛圍。

重陽節前夕,我中心國小及各校組織開展慰問活動,慰問學校退休老教師。10月xx日下午,xx市離退休教師協會洪維從會長一行,在中心國小領導和退教協戴xx會長的陪同下,蒞臨今年年滿八十五週歲蘇xx等退休教師家中慰問,贈送紀念牌匾和節日慰問金,為老教師送上節日的祝福。10月xx日上午,我中心國小一行在黃xx校長、黃書記的帶領下,分別來到九十週歲以上的退休老教師xx家中進行慰問,送去市退協和中心國小對老教師的關懷與祝福。10月xx日上午,xx國小、xx三校等校在校長的帶領下,慰問學校退休教師,送上節日的問候和祝福。

重陽節期間,中心國小各校結合學校實際,組織開展“感恩,孝親——我們在行動”實踐活動,號召全體同學在重陽節期間做一件敬老事——幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯……用行動表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順,給老人帶去快樂和歡笑。

xx國小、xx國小結合學校實際和社區資源,組織開展“我們的節日.重陽”手抄報比賽和孝文化參觀學習活動,深化未成年人思想道德建設,提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,弘揚中華民族優秀文化,引導廣大學生尊老、愛老、敬老,做一個有道德的人。同學們踴躍參加,充分發揮自己的想象力,用手中的筆描繪出對老人的關心、祝願和崇敬之情。

國小生重陽節的簡報4

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,我們崑崙中心國小以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月21日上午,四年級二班部分少先隊員代表及家長代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到崑崙鎮敬老院。他們通過志願服務,温馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和温暖。

二、召開一次主題班隊會。10月19日下午班會時間,各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、開展了“孝敬友善節儉誠信”中華經典誦讀活動。利用早讀時間,圍繞重陽節孝老愛親主題,組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽節節日文化薰陶中,培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經典的濃厚氛圍。

四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。發動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書,講一個孝道經典故事,做一件孝老愛親好事,寫一篇孝道感悟文章,推薦一批優秀孝道教育書籍”等活動,弘揚中華民族傳統美德,使廣大少先隊員瞭解和理解孝道的歷史意義和現實意義,成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。

五、開展“迎重陽”環境衞生整治活動。10月20下午第三節課,組織全體學生大力整治校園和教室的環境衞生,清除衞生死角,消除安全隱患。

我們崑崙中心國小旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

國小生重陽節的簡報5

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統美德,今年我們藉助節日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,xx國小通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,與社區的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節。

一、加強宣傳,弘揚美德

為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,結合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

二、開展活動基本情況

1、開展“我們的節日——重陽節”主題中隊活動

結合“我們的節日——重陽節”、“迎國慶誦經典”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等經典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節有了新的認識。

2、自制賀卡,傳遞祝福

高年級的同學們利用課餘時間,巧手製作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在製作的過程中學生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。

3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。

以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用國慶假期幫父母做家務、陪父母去旅遊、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

4、小型文藝表演,共度佳節

10月21日中午,xx社區邀請60歲以上的老人家來到村委會舉行百叟宴,我們xx國小的同學們也來跟爺爺奶奶們一起慶祝重陽佳節。

xx副校長向老人會會長獻匾,少先隊隊員代表們向在座的爺爺奶奶們獻花及真誠的祝福,活動在優美動聽的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》、歌曲《小螺號》、動感的舞蹈《天使》……推向了高潮。

活動最後,小演員們與社區兩委開心地合影,記錄下這美好的時刻。

我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統習俗的.瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。

國小生重陽節的簡報6

20xx年10月26日是我國的傳統節日——重陽節,恰逢祖國華誕xx週年國慶。在這雙節來臨的日子裏,為了大力弘揚祖國傳統文化,引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統美德,根據xx區文明辦《關於開展20xx年“我們的節日。重陽”主題活動的通知》要求,我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動,具體總結如下:

1、利用學校LED屏、學校紅領巾廣播台等宣傳平台播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等,努力營造歡樂喜慶、温馨和諧的節日氛圍。

2、9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節日。重陽”班隊晨會,會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統文化的薰陶,引導學生培養“敬老、尊老、護老”的好品質。

3、9月30日下午,xx區關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動,兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事,教育學生珍惜今天美好生活,培養學生關愛他人,孝敬長親,熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

4、10月8日,我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂,通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起,培養誠信友愛、勤勞節儉、孝順父母等良好品質,小事小為從我做起都是愛國、愛家。

5、10月9日,我校組織了部分黨員和“陽光少年”志願者到社區殘疾困難户李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和麪等生活所需物品,並對她們表達了節日的慰問和祝福。

6、節日期間,教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯,有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等,在小行動中表達自己對父母的感恩,對老人的尊重孝順。

通過開展豐富多彩的實踐活動,我校學生感受到了節日的喜慶氛圍,受到傳統文化的薰陶,也進一步促進學生培養良好的個人道德素養。

國小生重陽節的簡報7

重陽節是中華民族的重要傳統節日,我校根據區教育xx和區創文辦活動安排,積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案,並結合學校實際,以大隊部和各中隊為依託,組織開展了以下幾項活動:

一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員

x月x日早上的升旗儀式上,六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話,全校x多名師生認真聆聽了這次講話,每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育,並收到了良好的教育效果。

二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動

x月x日下午第三節課,我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會,活動要體現在重陽節的文化,包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞,讓學生逐步瞭解重陽節的文化習俗,感受傳統“孝”文化魅力,增強愛國主義情感。

三、利用校園特色,廣泛深入地開展節日民俗活動

民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系,不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前,隨着師生的文化需求日益增長,文化服務對象日益多樣化,文化傳播方式日益現代化,各種社會思潮相互激盪,文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩,看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人,和他們一起過重陽,讓他們感受社會主義大家庭的温暖。

總之,本次重陽節活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

國小生重陽節的簡報8

秋風徐徐引丹桂,重陽九九送温暖。根據教體局相關文件精神,農曆九月九日是我國傳統的老人節、敬老節。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,體現黨對老同志的關心愛護。在這個特殊的日子裏,我們黑泉鄉中心國小舉行了主題為“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。紮紮實實地在重陽節期間做好了有關敬老愛老工作,現將工作情況作如下彙報:

一、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。

利用“少先隊專欄”的宣傳欄,向同學們展示十月的紀念日。在這片天地中,我把十月重要的紀念日都一一標示出來。同學們上學,放學,課間活動中留意專欄的內容,對十月的一些重要日子也有所認識,加深了師生的知識面。其中,農曆九月初九-重陽節,赫然標明。提示同學們這個中國的傳統敬老節日。

發揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關"九九重陽節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為同學們提供的,有些還是同學們自己蒐集來的。在這個過程中,蒐集與宣傳都加深了同學們對“尊老、敬老、愛老”的認識和展開活動的準備。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。在全社會都倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響着隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多瞭解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,瞭解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝着老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今後,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟,號召同學們多瞭解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事蹟。

二、賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德

各學校通過校園紅領巾櫥窗,重温重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

三、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織指導學生給父母寫一封信。

(2)開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

(3)開展“重九共登山”活動:利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽

媽登山。

(4)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

(5)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任利用班會組織學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

同時在國慶、中秋雙節假前,全鄉各校就利用校、班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句温馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。假期到校後,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事説給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子、説笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆裏給他們説一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

四、開展重陽慰問老教師活動

我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問老教師,並經常邀請教師代表回校參觀、談心,為校發展獻謀劃策、發揮餘熱。10月13日上午,中心校校長王大軍帶領總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問,送去黨對老教師的關懷和温暖。三位老教師非常激動而高興,“謝謝學校全體師生還記着我們!”一句樸實的話表達了老教師的感激的心聲。

在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動

師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備。活動中我還注意總結活動的一些花絮,如:隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今後的活動中,讓學生髮揮他們的想象力、創造力,參與生活,瞭解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

我們還通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的瞭解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

國小生重陽節的簡報9

今年10月21日(農曆9月9日)是中華民族的傳統節日——重陽節,為弘揚中華民族優秀傳統文化,我校根據自身德育理念,積極響應上級號召,在重陽節開展“我們的節日·重陽”主題活動。現將活動開展情況總結如下:

一、學校高度重視

1、成立活動小組:

組長:

副組長:

成員:全校34名班主任

2、活動啟動儀式

9月26日,利用升旗儀式舉行了活動啟動儀式,同時將此次活動作為對學生進行孝老愛親和感恩教育的契機,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動,明確了活動意義,提出了活動具體要求。

二、精心組織,積極實施

1、利用板報、手抄報、電子屏等途徑做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發自內心地感恩長輩,孝老愛親。

2、和“迎國慶”相結合,各班舉行以“祖國在我心中,感恩重在行動”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立xx週年的美好祝福,表達自己作為少先隊員,在祖國生日之際用實際行動向祖國獻禮的決心。

3、在國慶放假和重陽節期間,廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。

一是我當一天家,幫父母洗衣、做飯、買菜;

二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥逛一次公園;

三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信;

四是在社區走訪一户空巢老人,幫他(她)們打掃衞生或搞一次慰問活動。

在“四個一”活動實施過程中,全校學生個個參與,都通過做家務、陪老人賞菊、登高、對空巢老人進行慰問等形式來表達自己的孝老愛親,他們不僅用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,充分體現出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主旋律,不但讓老人們感受到了學校的温暖和關懷,更讓他們真實地度過一個温馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

最後,學校形成活動總結,進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠,對增強同學們的孝敬老人、體貼長輩有着非常重要的教育作用。

國小生重陽節的簡報10

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,xx市xx縣xx國小迎來了又一個重陽佳節。為了讓離退休教師度過一個愉快的節日,xx月xx日,xx國小工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動。現總結如下:

活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生,向全體離退休教師致以節日的問候和祝福,感謝離退休教師為學校發展付出的辛勤勞動,他説,沒有老教師們的艱苦奮鬥,就沒有我們今天的發展成就,學校的發展需要得到各位退休老教師的關注和指導,希望老前輩常回學校看看,繼續發揮餘熱,對學校的建設和發展多提寶貴意見,並衷心祝願所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了瞭解,告訴退休教師們如果有什麼苦衷找學校,學校一定盡所能及的予以幫助。

很多退休教師深有感觸地説,我們雖然退休多年了,但學校領導仍然牽掛着我們,關注我們的健康,關心我們的生活,讓我們依然享受着黨和組織的陽光雨露,我們很感激,我們也衷心祝願在崗老師們身體健康,工作順利,祝願xx國小明天更加美好。

工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節日的問候和真誠的祝福,對他們為學校做出貢獻表示感謝,並衷心祝願學校老一輩建設者們身體健康,節日快樂,生活幸福。

會後,還組織離退休老教師參觀學校校園,共同感受學校的新變化。中午,全校離退休教師歡聚一堂,進行了聚餐活動,整個重陽節活動洋溢着和諧、喜慶的氣氛。

據悉,通過開展這樣的慶祝活動,不但讓老同志們感受到了學校的温暖和關懷,更讓他們度過一個温馨快樂的重陽節,衷心希望這些老同志們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

國小生重陽節的簡報11

為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩認識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,在重陽節來臨之際,xx三小開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的重陽節系列活動。

按照活動安排,10月xx日下午,各班紛紛召開主題隊會,引導學生孝敬父母長輩,學會感恩,激發學生們孝老愛親的內在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進一步喚起了學生們尊老、愛老的意識,讓孩子們學會了感謝,學會了關愛。10月xx日上午升旗儀式上,大隊部通過“國旗下講話”向全校師生髮出倡議,儘自己所能,堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動,身體力行,實踐承諾,引導師生孝順父母,敬老助老,使全校師生深深感受到“百善孝為先,孝乃德之本”。

通過活動,讓“尊老、敬老、愛老”的情感在學生們心中深深地紮根、發芽。讓學生們懂得了不要疏忽對老年人的關愛,形成“老吾老以及人之老”的社會風尚。

國小生重陽節的簡報12

中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。每逢九九重陽,晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問,感謝老人的養育之恩。今年的老人節,我校舉行了主題為“火星念,回龍遊,敬老情”的老人節慶祝活動。

10月9日上午8:00,活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園,目睹且感受到了學校處處日新月異的變化,為之精神振奮、心情愉快。

之後,在學校工會主席鍾宏同志的組織下,老師們來到了位於長沙縣星沙的回龍湖休閒中心進行了夾彈子、託球走等趣味遊藝活動。下午,又組織了遊園賞花活動,老教師們邊欣賞美景,邊共敍同事情,在樹陰下,在小橋邊,留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

本次活動為期一天,下午5:00乘車返回,活動圓滿完成。

通過本次活動,火星國小的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景,欣賞這温婉可人的鄉村風情,度過了一個難忘的重陽節活動。

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