【精選】重陽節優秀作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的重陽節優秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

重陽節優秀作文 篇1

“叮叮叮”鬧鐘説：“主人，起牀了，今天是重陽節。”這下，我可樂了，趕緊起牀，看看奶奶有沒有起牀，我向奶奶的房間走去，只見裏頭空無一人，心想，奶奶不是吧！才六點鐘就起牀了！？之後，我又向窗口望了望，奶奶正在晨練呢。

事不宜遲，我拿出卡紙、剪刀和雙面膠，它們問：“主人，今天要幹什麼？”我説：“做賀卡。”於是我把門關上，耐心的做了起來。一分鐘，兩分鐘……我越幹越起勁兒，甚至連敲門聲都沒聽見。

“濤濤！”我聽了捏了一把冷汗。“快下來吃早飯”媽媽説。“哦。”我邊下樓邊説。我嘀咕着吃完了早飯，又跑到了樓上繼續做，“哈哈哈哈！”聽到這聲音，就知道我做好了。我下了樓走進客廳檢查。“在幹嗎？”“沒……沒幹什麼”爸爸的語氣讓我嚇了一跳。

中午，我們全家人坐在一起吃飯，我把那張“精美”的賀卡遞給奶奶，奶奶見了這張賀卡，老淚縱橫。上面寫着：奶奶，我愛您。雖然這賀卡不是很好看，但它表達了我的心意。

我們在歡聲笑語中吃完了中飯，重陽節真是快樂的一天！

重陽節優秀作文 篇2

早上起牀穿衣服時媽媽和我説今天是重陽節又叫老人節，我問重陽節幾月幾日呀？媽媽説陰曆9月9日我故作明白的點點頭，呵呵！

下午爸爸、媽媽一起來接的我，我詫異的問今天怎麼是你們倆一起來的呀？！媽媽説她和爸爸今天帶着姥爺、姥姥去袁家村逛了一天，剛把他們送回家就來接我了。我説你們出去旅遊也不等我休息，媽媽説早上和你説了今天是老人節你忘了？！我想了一下説哦！想起來了，你們原來是帶他們過節去了。媽媽又説我們趕緊回家爸爸今天下廚要為姥爺、姥姥做飯呢！

吃完飯媽媽對我説，親，今天是老人節你能為姥爺、姥姥做些什麼事呢？我想了一會兒説，那今天 我燒水給他們燙腳吧，媽媽拍手説太棒了！我給姥爺、姥姥分別倒好了兩盆熱水，爸爸幫我抬到屋裏，我跟在後面喊着説姥爺、姥姥洗腳啦……

重陽節優秀作文 篇3

年年歲歲，今又現重陽。靜謐沉寂的夜，窗外秋雨輕綿迭起，獨自踏步雨中，濕了髮絲，冷了眉梢。詩人楊衡的黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛芳新。深深地烙印在心田，猶如佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透.

一樣。人惆悵，思更深。無盡的孤單寂寞，哀歎着清波熠熠的幽燕悽婉，染墨了一池孤單寂寥的心事。

冷清清暮秋時候,衰柳寒蟬一片愁,無神的炯目久久浸潤在蒼白的漩渦之中，唯有自己搖曳着昔年孱弱花卻散的落敗，輕攏朦朧的帷簾，淺淺叩響竹醉的沉寂。將一份濃濃的情思凝結成為一綹柔腸寸斷的眷戀，一簾相思不泯的纏綿。

林黛玉般的愁絲，幻想與夢魘交錯着難以淡去的往日故事，洶湧着昨夜情深意濃的躍動。竹醉的湖畔，彼此的一顰一笑，一舉一動，全都凝結成一闋千古詩行，同鳴一曲相思琴絃，共享一輪地老天荒。熙兒雨絲撫平了舒展的眉愁，點點情意珍藏於生命的行囊，寂寂淡菊染紅着笑顏的芬芳。

憑欄倚窗的背影裏，雕刻着爛漫的過去。一抹淺淡的清愁，在我心中撫奏。於燭影搖紅的暗夜裏，從瑤琴中潺潺流淌出陽關三疊的依戀眷念，婉轉成二泉映月的輕音，逶迤着梅花三弄的繾綣。

竹醉彌散，月影花香。蜿蜒的纖纖浪漫，清韻的雨中過往，泛舟我獨寞的心海。葱鬱着生命歷程的那些煙色雨花，陣陣敲擊心田。洇濕了的夢幻絲絲入扣，如盛開於心底那些纏繞蔓延卻永不幹涸的葡藤花瓣，親暱着我孤零的漂泊，撫摸着我心靈的底藴。潮濕了心印，潤澤了眼簾。

塵世難逢，菊瓣滿頭歸。雨落，撫平至臻至性的流失迷離，彷彿一個美麗的夢被突然驚醒。曾經歡聲笑語的日子如流星般璀璨一瞬，焰花匆匆而過，頓時煙消雲散，恍若陌生。

曾經的千秋歲月，曾經的燦爛過往，被突襲的疏雨打落殆盡，浸染十指寒涼。滄海桑田的祈念，在物是人非事事休中一筆揮盡，演繹成為人生行旅中那道致命的傷痕。回首，經年彼岸，一葉風，一絲雨，一腔相思，一寸斷腸。淡薄了紅塵硝煙，徒留了一闕簌簌淒涼的冷月孤星。蹉跎歲月的風雨，吹落一地繁華，似荒煙漫草般的蒼涼，如悽風苦雨般的凍霜。

細雨霏霏，寂月杳杳。風聲起，簫聲落，染盡了紅塵零落的淚。信步夜幕籠罩的小路，踩踏腳下一方方青磚，物依舊，人已遠，夢未央，情不再。低頭看着自己孤寂的影子被昏黃的街燈慢慢拉長，漸漸變淡。望斷天涯路，天涯的彼岸駐足無聲的飲泣，浪跡的盡頭徒留一聲唉歎。

悽婉的淅淅瀝瀝，渺茫了荼靡的彼岸。曾經的擁有，塵封的故事，如浩渺煙雲波濤中的一抹漣漪，無聲的悄悄而來，肆虐的淡淡而去，留下消融了的波瀾，刻下風吹雨打的道道痕跡，難消難覓。

微風輕拂，秋雨蕭蕭。朦朧細雨捲起清冷的夜色，鋪展獨寞的一冊傷痕。一池傷心的秋水，糾結着幽夢的淒冷，溢滿了一袖冰涼。回眸凝望，涕泗縱橫，只有一曲寂寞在雨中孤獨地默默守候，執著依然。

風雨葬花，斜暉落寞。痛到思痛，愛已成傷。嗟歲月過往，歎繁華已逝，空留一聲餘恨。那些美好的希冀與諾言，陷入沼澤的深淵，坐成千仞的陡壁。生命行程裏經歷的那一場風雨，已經深深鐫刻於心，無以忘懷。

夜色微涼，雨纖風寒。今夜，就讓綿綿的雨絲翩躚成斑斕的蝴蝶，沁着瓣瓣心香，飛進我相思未央的獨夢裏。想念往昔的故事，暗香盈袖，那一襲清純的身影，那一盞不眠的燭光，那一抹紅脣的温度。攜帶着斑駁爛漫的淚滴，於蒼穹夜色裏劃出一道豔麗的弧線，裹挾着一葉曼妙的心境，定格成妖嬈永遠的畫面。

風輕雲淡，碧水長天。酒不醉人人自醉，清酒一杯入愁腸。朦朧醉眼映照出闌珊燈火，殘弦夢斷沉浸着半夜涼透。涕泣的文字從指尖跌落，躍然灑落成瘦比黃花相思成淚的一葉斷章。於素白的信箋上氤氲出悠遠的情思情殤，浸濕了寂寞，凋零了哀殤。

梧桐細雨的秋夜，伊人似花，在水一方，阡陌女子，獨殤芳春。相思清酒一觴，淋漓疏狂一夢。重陽節，昔年孱弱花卻散

重陽節優秀作文 篇4

上週末，媽媽帶着我去超市購物。當我們要回家時，路邊一對爺孫倆的對話引起了我的注意。

“爺爺，我來提一袋。”耳畔傳來了稚嫩的男聲。我循聲望去，不遠處站着一個與我差不大的男孩，在他的腳下，有兩個大袋子。哇，買了這麼東西，拎回去那可是個大工程呀！我心想。老爺爺接話了：“我來拿，你力氣小，拿不動的！”我看了他一眼，滿頭白髮，身體瘦小。嗯，讓如此年長的老人拎兩大袋的東西回家也是夠難為他的。正在我心裏叨唸之時，男孩大聲説：“爺爺，我長大啦。你看，我的肌肉，我行！”他邊説邊伸出手臂，貌似很強壯的樣子，我不禁笑了。“好啦好啦，不爭了。”老爺爺笑着説，“把買的晾衣杆當做扁擔，將袋子掛在上面，我們一起提回去，怎麼樣？”“好嘞！”爺孫倆高高興興地離開了。

望着他倆漸行漸遠的背影，我陷入了深思：今天的情景若是換成我和爺爺，會是什麼樣的結果？好吃的東西，爺爺總讓我第一個吃；看到喜歡的玩具，拉着奶奶的手，吵着非買下不可；甚至是在坐公交車時，搶着獨佔一個位置……爺爺奶奶為了能讓我開心付出了很多，我有為他們做些什麼？想着想着，我不禁臉紅了。

“要上車了，你怎麼啦？”媽媽的催促打斷了我的思緒。在車上，我默默地對自己説：從今起，我一定要給爺爺奶奶一個安祥的晚年，

多關心孝敬他倆；等長大後，一定要買最好吃的給他們吃，帶他們去最好玩的地方玩……

重陽節優秀作文 篇5

剛放完學後，班長盧秋鵬對我説：“要不要去爬山啊，還有其他人去呢！”我疑問道？爬山？這時才想道，原來今天是重陽節啊，我想了，最後做出了最後的決定，“那好吧！我就去一次了。”

出了校門，我和媽媽打了電話，媽媽很擔心我的安全問題，但我堅決要去，眼看我要放棄時，媽媽竟然同意我去了，我欣喜若狂，姐姐還給我五塊錢，準備給我買水喝的。

我們出發了，一路上又説又笑，風景優美，我們六個人不一會便走到了南山，我們六個指的是：又高有大的凌遠崢，風趣幽默的莊峻生，機靈搞怪的鄭海添，廢話多多的曾慶泉，一路上不愛和他們説話的盧球鵬，加上沉沉默默的我，他們一路上盡聊一些無聊的話題，我和盧秋鵬沒理他們。

“哇，好高的山啊。”我叫道。我們走上樓梯，似乎有走不完的樓梯一樣，慢無目的走下去，而且路上人山人海，非常地擁擠，“我們不能走散，散了就找不到了啊。”同學們和我異口同聲。我們到了一個亭裏，好不容易休息一下，又要走了啊，旁邊的全是茂密的樹林，還有刻在牆上的“醫藥祕籍”我們看都看不懂，幽默風趣的莊峻生還擺起太極拳，周圍的人都大笑了起來，我也笑了，一個亭兩個亭。似乎我出現了幻覺，怎麼站也站不穩啊，還有的人面前出現了漢堡包！~~真是饞死人了，可是，晚霞落了，太陽伯伯和月亮姐姐換班了，在五點半鐘的時間，竟然出現了月亮，真是稀奇！過了大概50分鐘，終於爬完了一座山了，我們終於到山頂了，我們高興的歡呼，“只有育才一小的6名小同學來喔。”我説。我們也驕傲的.，到了導航台了，我們向一個姐姐借了手機，打個各自家長的電話，又一次辛苦的路程開始了，我們準備下了。

我又累口又幹，放慢了腳步，“別放慢了，都已經6點20分了。”凌遠崢焦急説道。我們又一次加快了我們的腳步。旁邊的阿姨叔叔看到我們國小生自己爬山，又很佩服，一路上這樣的話多多，使我們信心倍增，雖然我們幾個老是不斷的摔倒，但又站起來了，我們想道：“連1歲的小bb也來爬山，我們怎麼可以輸他。”

我們嚐到了勝利的果實，獲得了克服困難的堅持的道理！

重陽節優秀作文 篇6

金秋送爽，丹桂飄香，農曆重陽佳節日的重陽佳節，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習俗。下面我就來介紹一種“登高”習俗。

在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽佳節又叫“登高節”。相傳此風俗始於東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽佳節的習俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。

相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恆景的父母，恆景自己病倒了愈後，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學藝，為民除害。

他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個法力無邊的仙長，恆景不畏艱險和路途的遙遠，終於找到了那個神奇法力的仙長，從此恆景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恆景叫來説：“明天是重陽佳節，瘟魔又要作惡，你本領已經學成該回去為民除害了”。仙長送給恆景一包茱萸葉，一盅菊花酒，並且密授避邪用法。

恆景回到家，在重陽佳節的早晨，按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上，發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，隨着幾聲怪叫，瘟魔衝出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時恆景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。

後來人們就把重陽佳節登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思，重陽佳節便被做為老人節。

這使我也有所感受，在這一星期天中，我們老師讓為自己的長輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來潮，準備，在星期天給來我家串門的姥姥洗一次腳。

“燦燦，燦燦……”哦，我姥姥來了，我趕忙把姥姥請進屋裏。趕緊把媽媽叫來。趁着媽媽與姥姥交談這來之不易的機會，趕忙拿來盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了!我又倒了一些涼水，哎，又涼了。

此刻，想起了“永不氣妥”這個詞，頓時提起精神，又倒了一些熱水，這會算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前説：“姥姥，馬上就要過重陽佳節了，我今天特意為您洗一次腳。”姥姥説：“呀，燦燦真的是長大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲啊!”我把姥姥的腳放入水中，泡了一會兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍，在用清水沖洗。連續重複幾次，就差不多了。

但是，當我摸到姥姥腳跟時，有什麼紮了我一下。我一看，原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細的去洗腳了!洗完後，望着姥姥乾淨的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!

這一年的重陽佳節讓我過的很充實，很完美!即使在平時，我也會多多的為長輩做事。

重陽節優秀作文 篇7

昨天是農曆九月九日重陽佳節，自古就有登高望遠的習俗。在這佳節之際，語文老師帶我們去學校後面的小山坡秋遊了一番。

秋高氣爽。下午，老師帶領我們穿過校園右邊的那條窄道，踏上了一條黃澄澄的土路。路途上，左邊有幾台挖土機和幾輛拉土車正在為建設我們未來的校園而忙碌；左邊的風景更佳，近處，幾頭沐浴着陽光的水牛正懶洋洋的咀嚼着，不遠處還有幾隻羊默默地啃着被秋風染黃了的雜草。

“嘩嘩……”秋風蕭瑟，金黃色的樹葉緩緩脱離楊樹枝頭，落下，好似一隻只枯葉蝶在空中翩翩起舞，承載着飽滿的秋情，有“化作春泥更護樹”的詩意，她輕輕的滑落在大地上，為大地穿上了一套金燦燦的鎧甲。

我們像一羣歡快的小羊，懷着激動、興奮的心情，穿過火車軌道涵洞，開始了我們的登山之旅。

李老師面含微笑，一手拿着照相機拍照，一手指示着我們不要到危險的地方去，要注意安全。

這座距學校不遠的小山坡，山不陡，也不高，卻充滿了無限的樂趣，而且還可以將我們的小鎮的景色一覽無餘。

我們就像出了籠了的小鳥，脱離了學校的“囚籠”，投入了大自然的懷抱。那幾個平時最頑皮的學生，連跑帶跳地衝到隊伍的最前方，那幾位文靜膽小的女生，不緊不慢的緊跟其後，還有幾個體質較弱的，沒爬幾步就累的氣喘吁吁的，但也沒有停下賞景的腳步。

踏過一道道土壑，踩過一片片草叢，穿過一片枯萎玉米秸稈地和荊棘從，我們終於登上了山頂。選擇一個最佳的觀賞地，在老師的指點下一覽西坪鎮遠景。“那底下灰色的帶子是312國道；那高架的是滬陝高速和正在修建的209高速；山腳下是寧西鐵路複線；正對面西坪鎮最美社區——牧牛嶺社區；遠處暮色中是淇河和工業園區……”。

此刻，我的心情如大海般的波瀾起伏。眺望遠處，牧牛嶺上白色的樓房依稀可見，它後面雲霧繚繞，連山起伏，那巍峨的連山與那碧藍的天空構成了一幅完美的山水畫。

山是那麼的綠，天是那麼的藍，心情是那麼的舒展。

俯首近眺，暮色蒼茫，西坪鎮坐落在羣山環抱之中，淇峽二河穿鎮而過，色彩斑斕的房屋鱗次櫛比，陣陣汽笛的響鳴，呈現出家鄉的繁榮與富足。

一陣秋風，送來了野菊花的芳香，也讓我感受到秋風的涼爽和愜意，我沉醉了，這是秋的魅力，這是家鄉的魅力!

重陽節秋遊，讓我美不勝收。

重陽節優秀作文 篇8

重陽節這天恰逢週日，我們一家陪孩子的爺爺奶奶一起去參加市裏舉辦的離退人員書畫展，路上正巧碰上鄰居高伯和徐伯也正前往文化館去觀看展會。遠遠地就見兩位老人一邊輕快地走着，一邊還在激烈地討論着什麼，直到女兒跑到兩位老人面前向他們問好時，兩位老人才停下正在討論的話題。

“徐伯、高伯節日快樂啊。”我們由衷地向兩位老人送上節日的祝福。兩位老人似乎在家門口以外的地方遇見鄰居的我們很是意外和高興，驚喜中忙不迭地搶着迴應道：“呵呵，節日快樂啊，呵呵，節日快樂！” 兩位老人像小孩子似的，因為搶着回答聲音聽起來象重音，以至於惹得身邊的女兒咯咯咯不禁笑出了聲，老人見狀也慈祥地跟着笑了起來，一邊摸着女兒的頭自我解嘲般地説着：“呵呵，小傢伙笑爺爺老了，搶着説話不着路了吧？呵呵。” 女兒連忙調皮又善解人意地解釋道：“不是的，是這路上地方大，爺爺説話有迴音。” 聽了女兒的解釋，我們大家一起開心地笑了起來。

“你看你們這多好啊，星期天、過個節可以一家人聚在一起，退休後兒孫繞膝，摸得着、看得到。” 鄰居高伯羨慕地説道。

“是啊，這才是真實的天倫之樂，你説這時代發展了，交通也便利了，生活也富裕了，一家人在一起的光景倒成了讓人可望而不可及的事了。”徐伯這時也頗有些傷感地附和着高伯説道。

“高伯、徐伯現在不比過去，網絡、交通都發達，外面的孩子回來看你們或你們去他們那裏都很方便，您還隨時可以通過電腦視頻或手機見個面、通個話。”我趕忙安慰兩位老人説道。

徐伯和高伯是兒女親家，退休前都在政府部門工作，高伯的女兒和徐伯的兒子現在都在鄭州一家外企工作，也許是平時工作太忙，加上孩子上學，儘管鄭州離我們這座小城也就是兩個半小時的路程，但很少見他們能逢週末或短假回來。老人沒退休前，自己各有各的事，倒也不覺着怎樣，退休後，時間多了，日子閒了，孩子們不在身邊就覺得心裏沒了着落。正當我在心裏分析着這兩位老人傷感的原因時，只聽高伯又説道：“閨女，你説現在這電腦、網絡、手機的廣泛使用，是好還是不好？自從有了手機和網絡，朋友少了面對面的交往、親人少了心與心的溝通，整天不是電話聯繫，就是網絡視頻，人與人之間都變生分了，我看不太好！”高伯看似在問我，又像是自問自答，還沒等我想好該怎樣回答他，徐伯又接着説道：“是啊，如今年輕人寫點東西用電腦、讀書看報用電腦、買個東西用電腦、上班辦公用電腦、聊個天用電腦，甚至下棋打牌也用電腦。整天趴在電腦前，到最後就連最簡單的字，提筆都忘了怎麼寫。前幾天，我在兒子那住着，已經是研究生學歷的兒子和媳婦陪我一起看中國漢字讀寫大會電視節目時，我順便問了問電視上讀的那些字，他們能寫上來和寫對幾個時，兩人一起傻眼笑着搖頭説寫不了，然後又説現在都是網絡時代了，上網就什麼都會寫了。我對他倆説：網絡會寫，能代表你倆會寫？我看這些年輕人對網絡的過分依賴，臨了老祖宗留下來的這些文化和漢字都要失傳了。”徐伯感慨萬分地説着。

聽着兩位老人的話，我一時競真不知該怎樣評價如今這個網絡時代，帶給人類和這個世界的到底是利大於弊還是弊大於利？也許，在人類的發展史上，每一個時期都有一個時期鮮明的、足以代表社會文明、進步發展的標誌性事務，正如現在的“網絡”一樣，也許在很多方面網絡可以提供給我們現在生活中很多快捷便利、豐富的信息來源、高效的工作效率、集約化的事務管理，從一方面上講它拓展了人們觀看世界的視野，但從另一個角度來説，在人與人的親疏度上、思想上的溝通交流上、在親情的表達中，確實也讓現代人丟失了很多、忽略了很多人類基本具備的情感，再嚴重點説懶惰了現代人很多應該表達的情感行為。

譬如現代人給老人買件衣服，圖省事上淘寶，再也沒有象過去那樣帶着老人一起去逛逛街，進商店讓老人親自試一試的温馨和親切感；再比如年輕的家長輔導孩子學習，家長會不會都上百度問“度娘“，搜出來答案讓孩子自己看，缺少了與孩子一起思考、一起交流、指導孩子一起解決問題的熱情和能力，同時也讓現在的孩子覺着家長的輔導就是電腦的輔導，離開了電腦，是萬事皆不成的；現代人看書看電子書，現代人看電影直接上各類網絡影視城；現代人學習進行遠程網絡教育；現代人交流，對於遠隔重洋的朋友通過視頻相會，對於近在咫尺的同事也是網上、手機微信聊天，等等。由於過多的、習慣性地依賴於網絡，現代人動手、動筆、動腦的能力也在逐漸降低；生活的熱情和激情也隨着“宅”一字的經典總結，在很多年輕人身上在慢慢減損；人與人之間過去那種温馨的對弈品茶之境、結伴出遊之情越來越少，甚至在現代人看來，這種正常的人類行為，如今簡直就是一種人、財、物的浪費，現代人的羣居情感世界出現了“空巢”，人與人之間的相處出現了心的空格。

想到這些，自己作為這個天天和網絡密切相關的現代人中的一員，真不知該如何回答兩老人論世發出的這種質疑，這讓我突然很能理解孔子在那篇《兩小兒辯日》之論中對自己才疏學淺、知之為知之、不知為不知的由衷感慨和坦白直言 。但有一點是不可否認的，無論社會怎樣進步，無論科技水平怎樣提高，無論網絡給了我們多麼方便快捷的幫助，都是為人類更好地生存而服務的，而人最終還是社會的人，很多時候都需要在社會中互幫互助、羣策羣力；需要通過真實的聲音來傳遞心與心的溝通；需要通過面對面的交流來傾訴生活的煩憂；需要通過人與人在生活中的彼此噓寒問暖來體現人類關懷和血濃於水的親情情感，最終讓人類生活的更幸福、更滿足。

偶聽兩老人論世，也讓自己突然撿拾回很久以來缺失在網絡的快捷中、職業的忙碌中、生活的繁瑣中，那些最真實、最樸實的情感；也讓自己幡然頓悟出許久以來似曾遠離又未曾深憂過的、那些關於能夠給人温暖、讓人幸福的各類傳統情感交流方式的延續和傳承的珍貴！