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(精選)國小重陽節活動方案

(精選)國小重陽節活動方案

為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編幫大家整理的國小重陽節活動方案,希望對大家有所幫助。

(精選)國小重陽節活動方案

國小重陽節活動方案 篇1

10月9日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動。現將有關安排如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王國小少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現新世紀國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展爺爺、奶奶的重陽節,我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們説説話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的.辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

 三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

【拓展閲讀】重陽節的習俗:

登高

重陽登高重陽節首先有登高的習俗。金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

早在西漢,《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們遊玩觀景之記載。在東晉時,有著名的龍山落帽故事。

 吃重陽糕

據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。 九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中唸唸有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩隻小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用點燈、吃糕代替登高的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的鬆軟糕類都稱之為重陽糕。

 賞菊

重陽賞菊、飲酒、對弈重陽日,歷來就有賞菊花的風俗,所以古來又稱菊花節。農曆九月俗稱菊月,節日舉辦菊花大會,傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來,重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在中國古俗中,菊花象徵長壽。

飲菊花酒

菊花含有養生成分,晉代葛洪《抱朴子》有南陽山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽佳節飲菊花酒,是中國的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的吉祥酒。菊花酒漢代已見。其後仍有贈菊祝壽和採菊釀酒的故事,如魏文帝曹丕曾在重陽日贈菊給鍾繇(祝他長壽),梁簡文帝《採菊篇》有相呼提筐採菊珠,朝起露濕沾羅懦之句,是採菊釀酒的事例。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

佩茱萸

古代還風行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲去濕、逐風邪的作用,並能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為辟邪翁。

國小重陽節活動方案 篇2

一、活動目的。

1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。

2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。

3、通過活動,引導學生以文明行為迎接世博會的召開,營造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動主題。

獻上一份愛,文明迎世博。

三、活動安排。

1、宣傳動員。

在xx月xx日全校升旗儀式上,進行專題講話,號召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。

2、“話重陽,念孝恩”主題班會。

各班組織學生收集關於重陽節的相關資料,講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

(1)給遠在家鄉的.親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩)寫一封書信,以表達思念之情;

(2)給身邊的長輩製作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節賀卡説説“小小真心話”。

4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。

週末(xx月xx、xx日)或重陽節當天(xx月xx日),同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想説的話、準備的禮物送給他們。

5、“獻上一份愛,文明迎世博”。

組織五年級部分學生到唐鎮敬老院進行慰問。

6、作品展示。

優秀作品在校園網上展示。

7、活動總結。

注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對本次重陽節敬老活動進行全面的總結。

國小重陽節活動方案 篇3

菊花黃,桂花香。歲歲重陽,今又重陽。重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。在重陽節到來之際,工會決定開展兩大主題活動。

一、向全體師生髮出倡議:

(一)給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話,説説身邊發生的有趣事情,耐心傾聽老人回憶過去,用我們的燦爛笑容感染老人,與老人同樂。

(二)送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。

(三)為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等,讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。

二、學校為離退休教師舉行慶祝活動:

(一)向離退休教師發一封慰問信,向他們致以節日的祝賀,同時向他們介紹學校的發展、改革情況。

(二)帶領離退休教師走進農村,讓他們切身感受農村改革的.巨大變化,社會主義新農村的建設情況。

(三)學校領導和離退休教師共進午餐,向老教師致以節日問候,聆聽老教師的心聲,和老教師共話學校發展大計。

(四)向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,祝賀他們延年益壽,健康快樂。

(五)上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師,把學校的關懷送到家庭,送到牀邊。

國小重陽節活動方案 篇4

一、活動主題: 九九重陽節 濃濃敬老

百善孝為先。我國的孝文化由來已久,自舜帝的“孝感天下”開始,至今已有4000多年的歷史,後來逐漸形成了一整套的文化體系,稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內涵,也是中華民族的傳統美德孝文化是調整親子關係的文化,是感恩的文化。它以“團員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現形式,是傳承中華文明的載體,是維繫社會發展的文化命脈,維繫家庭穩固的紐帶。結合學校真善美主題教育,特在五年段舉行“ 九九重陽節 濃濃敬老情”活動。

二、活動目標:

1、瞭解重陽節的來歷、傳説、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的.愛,並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老 人,感受與老人同快樂,也讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

三、活動要求

1、通過查找資料瞭解重陽節的來歷、傳説、習俗風情。

2、通過製作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “説祝賀話”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛。每班上交優秀作品5-8 件

3、家庭組織親子活動,讓家中老人和孩子“一次秋遊”、也可以開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務”、六個一活動,活動過程請用照片記錄,每班上交3-5組活動照片,照片要求6寸大小,並用彩色卡紙作邊框,附加照片説明和班級作者。

四、活動對象:全體五年級學生

五、活動時間

10月1日——10月13日 準備賀卡小禮物、選擇與老人“六個一”活動

10月14日 賀卡、照片上交,製作展板,並展出。

六、活動流程:

開場前:循環播放《開場短片》

8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳説、來歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:學生表演

9:00—9:20:詩詞遊戲

9:20——9:35放映專題片

9:35——9:45:播放短片

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9:50——10:00:播放短片

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

國小重陽節活動方案 篇5

活動主題:愛在重陽活動時間:x年10月9日下午隊課

活動目標:

1、瞭解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

活動準備:(國慶假期作業)

1.瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閲讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,製作好PPT。

活動內容:

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,瞭解重陽節的美食,如重陽糕、北京的'栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳説,有條件的可以品嚐美食。

3、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動注意事項:

活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、思想彙報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收穫及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生髮揮自己的個性特長。

  xx國小

  x.10.5

國小重陽節活動方案 篇6

孝老愛親是中華民族最中重要的傳統美德,是中國社會所具有的一項倫理道德規範和行為準則。“仁者愛人”,仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護,這是傳統美德的核心。人需要愛,世界應當充滿愛,“只要人人獻出一點愛,世界將變成美 好的人間。”我們要在現實生活中弘揚孝老愛親的傳統美德,並賦予時代內容,從親情之孝延伸到關愛他人,奉獻社會的大孝大愛,形成新的風尚和新的美德。

為進一步弘揚中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統美德,根據教體局的統一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學生在活動中體驗,在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發動、精心組織,認真實施。

一、活動主題:弘揚中華美德,做“孝老愛親”好少年

二、活動時間:20xx年XX月XX日——XX月XX日

三、活動內容:圍繞活動主題,在家庭、學校、社會開展同向、同步、合力的教育活動:

1、 各班開展“善待父母,孝敬父母”主題班隊會活動。

“萬善德為本,百行孝為先”。要通過形式多樣的學習活動,讓學生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”引導學生體會對父母必須要有發自內心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:

(1)自己做好每一件力所能及的事,儘量不要讓父母操心;

(2)主動承擔家務,減輕父母的家務負擔;

(3)“父母教,須恭聽。”要從思想上尊重父母的意見和教導,主動與父母溝通,經常把自己的學習、生活和思想情況告訴父母;

(4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;

(5)“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”要樂於做好父母交付的`事;

(6)“父母責,須順承”,對父母有意見,應有禮貌地提出,不頂撞父母。

做好“五個一”活動。要求每個學生做到:

(1)為父母捶一次背;

(2)給父母遞一杯茶;

(3)對父母説一句問候話:

(4)主動洗一次衣服;

(5)學習做一個菜;

開展主題班隊會的目的要引導學生注重感恩體驗,逐步養成孝德行為習慣。

2、組織開展道德模範“校園行”、道德講堂等系列活動。

3.組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

4、開展《我的孝老愛親故事》徵文活動。

5、開展“我為同學做好事”、“我為班級做好事”活動,並把自己的活動體驗寫成日記。引導學生重點幫助家庭困難、學習困難、身體殘疾等有特殊困難的同學。

6、3---6年級學生自己製作一份“孝老愛親”手抄報。

國小重陽節活動方案 篇7

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節,孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活動對象:

全校少先隊員

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月20日——10月25日一週內,開展以“九九重陽節,孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

五、活動過程:

“五個一活動”

1、一份活動倡議書:(責任人:xx)

利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的`兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造温馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視台主題錄製(責任人:xx)

錄製一期以重陽節為主題的電視節目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視台,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在電視台交流重陽節傳統習俗、典故,發生在身邊的尊老事蹟;

3、一節中隊主題隊會(週三下午第三節課責任人:各中隊輔導員)

開展“九九重陽節,孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節,孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節目等;

4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人説感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳説、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六、活動延續拓展:

回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩,使其成為一種常態化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛鍊身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

國小重陽節活動方案 篇8

敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。

一、活動組織

組長:朱xx

副組長:印xx

執行:許xx

二、活動時間:

xxxx年10月8日--10月14日

三、活動內容:

1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式(負責人:牛屈峯)(時間:10月8日)

2、校“新蕾廣播台”以慶重陽節為主題播放節目(負責人:徐香)(時間:10月9日)。

3、出一期黑板報。(負責人:許志春、牛屈峯、徐香、謝曉花)

出此主題黑板報年級:二、五

主題:以“敬老、助老”為大方向,主題自擬

注意:開闢一個小欄目“身邊的榜樣”,主要是介紹本班優秀學生的事蹟,可以用粉紅紙打印、張貼,定期更換。

時間:9月26日--29日

評比時間:9月30日16:30分

4、利用課外活動的時間,每位同學製作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的`祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。(負責人:各班主任)(時間:9月26-29日)

5、為老人做一件好事。(負責人:謝曉花)(時間:10月9日-13日)(10月13日16:30分前擇優上交3幅)

號召學生為老人(家裏的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務、到敬老院慰問老人等等,並用照片的形式呈現出來,配以簡短的文字説明(我做了什麼,怎麼做的),以WORD格式發送到cc,文件格式:班級+姓名。

國小重陽節活動方案 篇9

活動主題:關愛老人 温暖社會

活動時間:20xx年10月13日上午

活動地點:松鶴養老院

活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號:關愛老人 奉獻愛心

活動人員:五年級學生代表

活動流程:

一、準備工作:

1、聯繫敬老院及東二居委會:韓建榮

2、物品準備:

(1)隊旗、學生自己準備小禮物

(2)購買水果

3、節目排練總負責:馮娟

4、照相:宋惠芝

5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程:

1、節目演出:

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

3走近老人:

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衞生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與温暖。

三、注意事項:

1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的佈局;

5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

6、活動結束時要和老人握手告別,説再見!

“重陽節慰問敬老院”演出主持詞

甲:親愛的爺爺奶奶:

合:你們好!

乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,

甲:我們迎來了又一個九九重陽節。

乙:我們丁字沽國小五年級學生代表,

甲:伴着花的芳香,踏着歌的節拍,來到這裏,

乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節日,

乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?

甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?

乙:為了表達對你們的崇敬,

甲:我們特別獻上幾個節目。

合:願我們的節目能給你們帶來温暖,帶去歡樂!

甲:請聽同學們誦讀的古詩

乙:《江畔獨步尋花》一、二!

甲:我們班多才多藝的同學可真多

乙:下面讓我們隨着她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力

甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

乙:美好的時光總是轉瞬即逝

甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙:願我們的演出,能給你們留下美好的'記憶

甲:願我們的到來,能給你們帶去温暖與歡樂

乙:尊敬的爺爺、奶奶

甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻

乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國

甲:你們的精神將永遠激勵着我們前進

合:最後,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!

國小“重陽節慰問敬老院”活動方案2

一、活動背景:

1.基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行對象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學校大隊部

4.活動開展原因:為孤寡老人送温暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花國小學校。

二、活動目的、意義與目標:

1、目的:在社會中體現出大覺國小學校的形象以及學生的素質,產生良好的社會效應;

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷, 同時也使學校知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要:

1、人力資源:六年級中隊部分隊員

2、物力資源:慰問品,活動經費

四、活動時間:****年10月13日下午

五、活動開展:

下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最後,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者於當日每人寫一篇活動心得)

六、活動中應注意的問題和細節:

1、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

七.活動負責人及主要參與者:

1、組織者:少先隊部

2、主要負責人:夏旺清 高雲

國小重陽節活動方案 篇10

念親恩 感親意 抒親情

10月23日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王國小少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現xx國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根枴杖,方便他們平時的.出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們説説話,談談心,

還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效

三、活動地點

各班教室

四、活動對象

一至六年級全體學生

浦口區xx國小

德育處

國小重陽節活動方案 篇11

一、指導思想

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

xxxx年10月19日至23日

三、活動主題

念親恩、感親意、抒親情

四、活動內容

根據少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動,通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的.良好精神風貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

五、具體實施方案

1、介紹重陽節典故及其傳統:

通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在班會上交流重陽節傳統習俗;

2、三分鐘小故事演講:

學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

3、孝歌我會唱:

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

4、身體力行、實踐承諾:

每位學生儘自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

五、活動要求:

請各班主任認真開展活動,做好活動總結,收集整理圖像文字資料於10月24日中午之前飛秋髮送給徐曉花老師。

國小重陽節活動方案 篇12

重陽節,為農曆九月初九日。《易經》中把“九”定為陽數,九月初九,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此後歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統節日之一。重陽節與除夕、清明、中元節是中國傳統四大祭祖的節日。重陽節作為中華傳統節日之一,是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來經久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教於樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和嚮往,是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。

一、活動背景:

針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節 孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

二、活動主題:

尊老 敬老 養老愛老 助老

 三、活動對象:

全體少先隊員

四、活動過程:

(一)宣傳發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造温馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳説、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的`長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

2、瞭解老人:隊員們通過“聊聊家常話”瞭解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的願望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,瞭解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,並牢記在心。

3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛鍊身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個週末深入敬老院開展送温暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日裏身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期“孝敬之星”。

3、活動結束後,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節 孝心獻老人”徵文活動,深化體驗,昇華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

國小重陽節活動方案 篇13

“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭髮開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子裏,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目標

1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

2、通過活動,培養學生的`組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展。

3、在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範,也是中華民族的傳統美德。

二、活動時間

20xx年9月25日

三、活動對象

攸縣小博士全體師生

四、活動內容

活動一:温暖重陽,愛心捐贈。

尊老敬老是中華民族傳統美德,老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質,並把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“温暖重陽,愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送温暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

活動二:“別樣的親情”愛心公益活動。

本次活動,學校組織校車車隊,全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊的形式,組織前往各家各户看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們説説話、聊聊天,聽聽老人們的故事,並給老人們打掃衞生、表演節目。展現小博士學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間:

20xx年10月X日——10月X日

三、活動對象:

全校少先隊員

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作:校利用10月X(週一)的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、10月X日(週三)開展“愛在重陽 雛鷹行動”主題班隊活動,並能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動説明:

1、10月X日(週一)前3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、10月X日(週二)前各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

國小重陽節活動方案 篇14

一、活動宗旨

結合學校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創造機會去體驗。以此瞭解重陽節的由來、習俗、傳説故事及其發展,學會尊重老人,感悟祖國傳統文化的源遠流長。

二、活動時間

20xx年9月9日下午課外活動時間

三、活動對象

學生代表

四、活動形式

活動以各中隊為單位,以主題班隊會活動的形式,統一在9月9日,利用課外活動時間,開展以九九重陽節,濃濃敬老情為主題的活動。

⑴、簡單瞭解重陽節,知道重陽節是敬老節;在父母的幫助下,完成為長輩送上重陽問候的任務。

⑵、聽故事,瞭解重陽節登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風俗;記住長輩的生日,為長輩做一件力所能及的事,養成經常關心問候的`習慣。

⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節,濃濃敬老情敬老院活動。瞭解爺爺奶奶們辛勞的工作經歷,製作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物,我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節等。

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