幼兒園重陽節活動方案15篇【必備】
- 重陽節
- 關注:1.68W次
為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案屬於計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園重陽節活動方案,歡迎閲讀與收藏。
幼兒園重陽節活動方案1
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是十分必要的。在重陽節,孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡、遊戲等活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的`事。
二、活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動準備:
1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
2.為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自我準備送給爺爺、奶奶禮物。【重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”】文章重陽節活動:幼兒園中班重陽節主題活動“爺爺、奶奶我愛你!”
四、活動過程:
1.
歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。
2、瞭解活動的資料,討論相關問題。
(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節日。
★指導語:今日是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今日過得很愉快
引導幼兒瞭解今日將要進行的活動資料,鼓勵幼兒在活動中關心自我的爺爺、奶奶。
3.和爺爺、奶奶一齊玩遊戲《吹泡泡》
4.表演、分享活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶説一句祝福的話。
祝全天下的爺爺、奶奶們::
重陽節歡樂、身體健康、壽比南山!
幼兒園重陽節活動方案2
一、活動目的:
1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月09日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園裏預先訂購若干桔子
3、班裏安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展遊戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先説好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
活動時間:
9月9日
活動內容:
歌曲《好娃娃》(重陽節)
活動目標:
1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程:
一、説説關於重陽節
1、瞭解重陽節的'來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友説的心裏話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
活動延伸:
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時間:
10.07
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、瞭解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後:
(1)鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
幼兒園重陽節活動方案3
一、活動目的:
1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月22日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
中班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園裏預先訂購若干桔子
3、班裏安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展遊戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈, 事先説好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
(一) 序曲 在活動一開始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝着橘子,並親手餵給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴裏吃着橘子、重陽糕,甜在心裏!教室裏瀰漫着濃濃的愛意,在這個特別的節日裏,讓老人們備感温馨!
(二)主題
第一部分:孩子們把自己在幼兒園裏學到的本領表演給爺爺奶奶,並邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。
第二部分:和爺爺奶奶做遊戲,套圈的遊戲比賽,讓我們看到了孩子們的機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開火車的遊戲,拉近了所有老人和孩子的.距離,讓我們看到的是大家沉靜於遊戲中的開心和愉悦。小白兔和大灰狼的遊戲,讓老人們彷彿回到了童年,有奶奶感慨説:“想不到,一把年紀了還能做一隻大兔子,感覺年輕了許多。”
(三)尾聲
孩子們獻出自己的愛心,親自動手製作一盤水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節日快樂、身體健康、越活越年輕!
幼兒園重陽節活動方案4
一、活動準備
調查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節目音樂橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動負責人員
1、主持人(總負責):xxx
2、音樂播放:xxx
3、食物、禮物準備:xxx
4、場地安排、佈置:xx及行政、後勤人員
5、拍攝:xxx
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午xxx分
四、活動流程
活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,並説一句禮貌用語)。
1、主持人開場
今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是温馨的“老人節”。俗話説:兩陽相重,九九豔陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!
2、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話!
4、潘文哲家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!
5、遊戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合
今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做遊戲好不好!規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔着布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排並從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的遊戲過後讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。
7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙、墨)請小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的.毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一羣可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。
10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家裏我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。
小時候都是爺爺奶奶餵我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果餵給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。
12、祖孫動起來:
1、健康運動
2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記於心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地紮根、發芽。老人們在節日的祝福中享受着天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。
14、活動結束:《感恩的心》。
幼兒園重陽節活動方案5
活動時間:
XX年09月09號上午9點
活動地點:
XXX班教室
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意説)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:
你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是温馨的“老人節”。俗話説:兩陽相重,九九豔陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝願他們家庭幸福工作順利!下面有請書記為晚會致辭。
最美不過夕陽紅,温馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的.青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上台講話!
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的遊子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。
勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最後請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——乾杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安國小、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。
幼兒園重陽節活動方案6
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、説説重陽節
1、瞭解重陽節的來歷。
師:寶寶們,明白農曆的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什麼事?
我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶説句貼心話。
三、製作項鍊
幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸誇我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱
。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鍊,並讓每個孩子學説一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、午時孩子們學習關於重陽節的詩歌、歌曲,經過多種形式的活動,讓孩子們瞭解了重陽節,明白了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鍊掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地擁抱在一齊,是那麼的'甜蜜與温馨。
經過給爺爺奶奶送一條自我製作的項鍊、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自我的小孫兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注着它的成長……
幼兒園重陽節活動方案7
一、活動設計思考:
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許並不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。
二、活動目標:
1、讓幼兒瞭解重陽節的風俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同遊戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。
3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。
附:各年齡段主題活動目標
3-4歲幼兒:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂。
4-5歲幼兒:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
5—6歲幼兒:
(1)通過蒐集、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動準備:
1、蒐集、瞭解有關重陽節知識;
2、蒐集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;
4、寫好歡迎的標語貼在班級裏,營造節日氛圍;
5、準備和爺爺、奶奶説句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;
7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯繫:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
四、系列活動內容:
(一)“國旗下的.講話”。(在週一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)
附:“國旗下的講話”——重陽節講話稿
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們為什麼要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重複了兩個九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽節。那你們猜一猜,重陽節是誰的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來了這麼多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲説:“祝爺爺奶奶節日快樂!”
平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。
當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們願意嗎?
爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創造出我們今天這麼好的條件、這麼美的生活。讓我們説一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)
(二)主題教育活動:本週各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒瞭解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組“請進來”活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動時間:9月30日上午
4、活動地點:各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(3)和爺爺、奶奶説句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
(四)大班組“走出去”活動:
1、活動主持:梅琴花
2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部着園服)、班主任(陪同並協助、着園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間:20xx年9月30日9點
4、活動地點:老年人活動中心
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(2)和爺爺、奶奶説句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嚐重陽蛋糕(寓意高壽)結束。
五、活動保障:
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員餘志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。
2、後勤保障:幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。
3、場地佈置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響準備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
幼兒園重陽節活動方案8
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。
二、活動準備:
1、人員準備:
小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧豔老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。
2、材料準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段温馨的背景音樂。
三、活動過程:
(一)介紹重陽節
1、老師引出重陽節主題:每年農曆的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的.節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
老師:小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環節
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動環節
1、擊鼓傳花
遊戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,遊戲繼續下去。
2、剝桔子。
師:以前在家裏都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手餵給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嚐重陽糕
和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶説:“節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽節活動方案9
農曆九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發揚中華偉大的傳統美德,由石巖公學教工團支部策劃,石巖公學親子慰問團和教師團員代表共同參與,為敬老院的老人獻愛心送温暖活動,活動方案和要求如下:
活動策劃:
教工團支部
負責人:
李欣
活動時間:
20xx年10月22日星期四
活動地點:
石巖敬老院
活動成員:
石巖公學幼兒園親子慰問團,教工團支部成員代表
攝影:
雷xx
音樂收集:
王xx
活動材料準備:
1、發放義工登記表統計參加人數
2、聯繫石巖敬老院
3、購買禮物
4、製作愛心卡
5、活動報名表
6、與家長聯繫,準備好出行車輛
活動準備:
1、為各班家長髮放宣傳材料《深圳市義工服務條例》,並請家長認真閲讀如有意參加親子義工團的家長和老師,認真填寫《石巖公學幼兒園義工登記表》並按規定上交報名表、身份證複印件和照片,身份證複印件要求在背面寫好班級,照片要求:家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張,剩餘的另外一張在背面寫好班級和姓名,
2、下發重陽節活動報名表,家長自願報名參加;
3、教職工以自願為原則,捐出10元錢為老人買禮物;
4.請每班親子慰問團的成員以家庭為單位,為敬老院的老人準備一份禮物(可以小朋友和家長共同製作)
5、請親子義工團的教師,根據自己的特長積極準備節目,內容形式不限,音樂、道具自備。
參加人數具體上報時間:
20xx年10月20日
活動過程:
1、10月22日中午家長來園後簽到並登記禮物,學習手語操《xx》
2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:
3、小朋友為敬老院的老人獻花;
4、主持人節目串詞開始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目
5、獻禮物,以愛心傳遞的.形式,禮物經過每一個人的手,最後送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園重陽節活動方案10
活動準備:
1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
2)、和爺爺、奶奶説句悄悄話;
3)、製作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
活動過程:
一、會場佈置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的'標語貼在班級裏;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞台上面;
3)、準備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、遊戲環節
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽節的相關習俗説説重陽節的節日含義。
2.引導小朋友們説説自己和爺爺奶奶是怎麼過重陽節的。(引出美術活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,儘量不要快走或在場內奔跑。
2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料採購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
幼兒園重陽節活動方案11
一、活動主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨
二、活動地點:
和橋敬老院
三、活動時間:
xx年10月21日(早上)
四、活動人員:
中班組全體幼兒
(一)前期準備:
1、讓幼兒知道農曆的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,瞭解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯繫,做好場地、老人的安排工作。
(二)活動準備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。
(三)活動流程:
1、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育
2、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。
3、敬老院參觀,與老人交流,瞭解老人,親近老人。
師:“每年的`農曆九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”
4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(2)歌表演《請、謝謝、您好》
(3)韻律操《小貓操》
(4)歌表演《小小蛋兒把門開》
(5)律動表演《我是最棒的》
5、感恩真情送温情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,説些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶説説悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:“歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這裏就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”
7、10:00返回幼兒園,活動結束。
幼兒園重陽節活動方案12
一、活動設計
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。
重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。
"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。
兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、各年齡段活動目標
小班
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂。
具體活動:學説一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
中班
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班
(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;
3、製作爺爺奶奶的禮物;
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌:
奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
活動一:奶奶誇我孝順兒
主要涉及領域:語言
建議班級:小班
一、活動目標
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日;
2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事;
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、活動過程
1、説説重陽節(瞭解重陽節的來歷)
師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?
生:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
4、我想對爺爺奶奶説句貼心話。
5、學習兒歌《九月九》:
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動二:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域:藝術
建議班級:中班
一、活動目標
1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
二、活動準備
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
三、活動過程
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動三:我要幫爺爺奶奶做些事
主要涉及領域:語言
建議班級:中班
一、活動目標
1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣;
2、知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心;
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的,提高孩子交往能力和口語表達。
二、活動過程
1、瞭解重陽節的來歷
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?
4、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
5、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。
6、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動四:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域:藝術
建議班級:中、大班
一、活動目標
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。
二、活動準備
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
三、活動過程
1.談話,引起製作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法)
5.相互欣賞製作的.餃子。
活動五:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域:綜合
建議班級:大班
一、活動目標
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;
2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。
二、活動準備
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
三、活動過程
1、引出活動主題,歡迎老人。
今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)
對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。
教師小結:原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能説説爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?
我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)
今天,我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?
3、表演、分享活動
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶説一句祝福的話。
幼兒園重陽節活動方案13
一、活動目的
1、知道每年農曆九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的温馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的'美好情感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日下午
三、活動地點
各班教室
四、預先準備
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園裏預先訂購若干桔子
3、班裏安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排
1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班裏的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:
(1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
(2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》
a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。
(3)開展遊戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先説好遊戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結並向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節活動方案14
一、重陽節活動活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶説聲“節日快樂”!那麼,你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、遊戲:“夾球走走”。
三、重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、遊戲:“矇眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺的眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、遊戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、遊戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。
9、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的.小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園重陽節活動方案15
一、活動目標
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。
二、活動過程
1、引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)
對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。
教師小結:
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能説説爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”。
引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的'。
情境表演:
(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆説:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什麼?
(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?
3、讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷,並聯系實際,引導幼兒説説自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、遊戲:“找親人“。
幼兒矇眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這麼快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/fljr/chongyang/q351w6.html