關於《火紅的春節》的教學反思

三年級第二學期第四課《火紅的春節》這一課的教學目標是瞭解春節的一般民俗習慣和特點，知道團花圖案的變化規律和折，剪團花的基本方法。我讓學生通過收集資料，交流討論，看相關的圖片聽有趣的故事瞭解春節的一些民俗習慣。然後讓學生利用配套材料中的手工紙來嘗試剪團花圖案。

可是我發現，由於配套材料當中的手工紙是方形的'，學生在把方形的紙剪成圓形的時候遇到了困難，雖然我已經強調過了很多遍，而且已經把示意圖掛在了黑板上。可是學生在把方形的紙進行摺疊後就很難剪出相應的圓形，經常是剪成方形或者花朵形狀。於是我考慮把過程簡化，讓學生直接在圓形的紙上進行剪切，或者用對摺剪半圓的方法剪圓形，減少了學生在圓形剪切上的時間。