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冬至的總結15篇

冬至的總結15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的冬至的總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

冬至的總結15篇

冬至的總結1

教師是學校發展的優質資源和核心。學校領導一直都非常重視和關心教職工的工作和生活為加強與教師們之間的團結與交流,我校在冬至到來之際,特組織了一次別開生面的包餃子活動。

冬至是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題,讓教師們既感到冬至的節氣、又能自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養教師們集體生活的樂趣,增進教師們之間的友誼,學校特地舉行了包餃子集體活動。

在冬至日中午11:30分點活動準時開始,教師們迅速分工,接下來就是我們大顯身手的時候了,教師們圍坐在一起,開始親手實踐,和麪的和麪,擀麪 皮的擀麪 皮,包餃子的包餃子,場面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時地交談。每組教師別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有小籠包似的包餃子....還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個小小的惡作劇。雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造出的`成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子的樣式。

終於在大家的不屑努力下,一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的餃子,大家受到了開心快樂和集體的温暖。

經過評委組的認真對比篩選,最後五六年級組取得了總分的好成績,成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。

我校舉辦這次冬至日的活動,不僅僅使大家增強了互動合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗到了集體的樂趣和家一樣的温暖,這一次難忘的冬至日經歷,為每一個教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。

冬至的總結2

今年的冬至,為讓小朋友感受冬至節氣,瞭解中國傳統習俗,20xx年12月21日,東營區實驗幼兒園開展了“迎冬至,知民俗”主題活動。

首先,教師帶領幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片,引導幼兒瞭解冬至的由來及習俗,知道冬至是中國古代24節氣之一,是冬去春來轉換的標誌;其次,幼兒園還開展了一些和冬至相關的創意手工,用五顏六色的太空泥製作有關冬至的食品;再次,根據各班情況,開展相關的親子活動,比如包餃子、包餛飩,孩子們品嚐着熱氣騰騰的餃子、餛飩,心中洋溢着快樂的笑容;最後,幼兒們還一起學習有關冬至的故事,進一步感受中國的傳統文化。

幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動,鍛鍊了幼兒的動手操作能力,感受到了親子交流及集體生活的.樂趣。通過舉行此活動,還讓幼兒瞭解了冬至的相關知識,感受了中國傳統文化的博大精深。

冬至的總結3

冬至是中國的傳統節日,民間自古以來就有“冬至大如年”的習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,感受傳統節日的氛圍,對冬至這個節日有更加深入的瞭解,孫莊國小所有班級在12月17日展開了以“情暖冬至”為主題的班隊會活動。

冬至,又稱日短至、冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。冬至是四時八節之一,被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在着習俗內容或細節上的差異。在中國南方地區,有冬至祭祖、宴飲的習俗。在中國北方地區,每年冬至日有吃餃子的習俗。

班會課上各班老師科學引導學生認識冬至節,給學生講解冬至節的起源、傳説、飲食文化、本地民俗等有關知識,並引導學生通過查閲資料、研讀文章等方式感知冬至節。

冬至是一個內容豐富的節日,據傳,冬至在歷史上的.周代是新年元旦,曾經是個很熱鬧的日子。在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長一歲的説法,俗稱“添歲”。近年來,部分學生或多或少熱衷於過西方的節日,而忽略了我們自己的節日,孫莊國小通過開展此次活動,引領學生加深了對冬至節的瞭解,進而讓學生認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳!

冬至的總結4

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,XX幼兒園在12月XX日、XX日,組織了一系列“歡度冬至,情繫添彩”冬至節包餃子活動。

12月XX日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了案板、擀麪杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麪皮、包餃子,我們的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

12月XX日上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悦與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學着包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麪皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的.展示了他們的童真童趣——其實我也行!

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悦。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透着XX幼兒園人文教育的精髓。

冬至的總結5

在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年xx月xx日經過夥委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分於食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們並不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。

本次大賽共分3個環節:包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣佈此次大賽開始,並介紹大賽流程及比賽規則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前,由夥委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

在短短的二十分鐘裏,麪粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性,由夥委會成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼,第一環節結束。後來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。

在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環節-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會場緊張的氛圍。

第三環節是吃餃子環節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看着同學們的滑稽動作,配合的'默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高點。同時食堂還給觀眾分發餃子,讓同學們爭取都品嚐到餃子,感受到温暖。

最後經過3個環節的比賽,終於評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由夥委會部長為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品,以資鼓勵。

經過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會夥委會代表全體師生送給食堂一面標有“心繫學生,服務大眾”字樣的錦旗。

冬至的總結6

為弘揚中華民族傳統節日——冬至,豐富社區服務內涵,營造濃厚的節日氛圍,讓社區居民在冬日感受到社區的濃濃關懷與温暖,同時拉近居民之間的距離。建新社區組織開展“濃濃餃子香,暖暖冬至情”冬至主題活動

居民們在一起聊家常、包餃子,現場其樂融融,歡笑聲不斷,提前歡慶冬至的到來。

為了讓更多的人感受到這份冬日裏温暖,社區工作人員為轄區行動不便的獨居老人、殘疾人、低保户同樣也送去愛心餃子,並送上誠摯的問候。讓他們感受到了節日的温暖。

通過此次活動,不僅讓社區居民在感受冬日温暖的'同時,傳承中華民族的傳統習俗、品味民俗節日,增進了居民之間的感情,弘揚了互幫互助的社會風尚,用濃濃的餃香涵養全員崇尚文明的情懷、凝聚大家團結協作的力量,提升了社區精神文明建設。

冬至的總結7

為迎接傳統的冬至佳節,讓社區居民感受節日的濃厚氛圍,過上一個温暖的傳統節日,12月21日,xx社區聯合xx管理點共同開展了“情滿社區愛在冬至”主題活動。

上午9點,在xx社區二樓大會議室早已是一片熱火朝天的景象,xx銀行的工作人員貼心的為社區老人準備了銀耳紅棗湯。老人們一邊喝着銀耳紅棗湯,一邊笑着拉着家常,雖然室外寒氣襲人,但是活動室內卻是温暖四溢,其樂融融。

社區要邀請xx學院醫學院的志願者們為居民們開展了一次急救自救的宣講活動。宣講活動以PPT教學和實踐操作相結合的.形式展開,志願者們用通俗易懂的語言為居民講解了日常遇到的擦割傷、燒燙傷、氣道梗阻等意外情況的急救知識。

志願者們還向居民們普及垃圾分類的知識及正確掌握垃圾分類的方法,讓社區居民瞭解分類、學會分類、主動分類,進一步做好垃圾分類宣傳工作。

最後志願者們還熱心地為居民朋友提供了便利的量血壓服務,使大家更加重視健康問題,及時改變不良生活習慣,對疾病做到早預防早控制,安享健康快樂生活。

此次活動,進一步弘揚了中國傳統民俗文化,繼承傳統習俗,彰顯傳統文化的魅力,豐富了居民們的業餘生活,拉進了居民與居民之間的距離,為建設和諧幸福社區增添了一份力量。

冬至的總結8

12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日

在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然後,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接着認識了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。

讓孩子瞭解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了擀麪杖、還有彩色麪糰等。

活動現場,只見有的家長協助小朋友們擀麪皮、包餃子!有的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!

每個小朋友的手裏都拿着一個小擀麪杖,還挺像那麼回事。

孩子們有的在擀麪皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。

同學們都説:石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽到這樣的話,我想每位班委都會從心底感到欣慰。根據全班同學的反映,可以説這次冬至活動意義超出了我們的想像,可是成功中依然存在小小的不足。

現將12月冬至活動總結如下:首先在班裏進行了“冬至是否要過”的商討。大家一致要求要過。隨後組織班委開了以“冬至怎麼過”為主題的班會。最後得出了具體的實施方案。

一、活動思想:

這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到最好,我們的付出會給大家帶來温暖,那麼我們心裏也會存留這份温暖。

二、活動安排:

由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先後安排班委去租食堂,去農貿市場買包餃子需要的材料。

三、活動開展情況

上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來了以後,開始分工,剁餡、剝葱、包、配料。由於要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了後大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的.老陳醋帶來了。吃着自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委説看到大家那麼開心,所有的勞累都煙消雲散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,温暖的感覺。

四、活動自我評估:

這次活動得到了所有同學的好評,是X班在最近一段時間內最為成功的一次活動,成功的原因我們總結為以下幾點:1、前期充分的準備2、班委具體的分工得到全面的落實3、全班同學的配合,大家並沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。認識到的不足:食堂租用方面,因為9點要關門,時間有限。做餃子餡的材料應該再多買兩公斤,由於工作量的原因,剛開始不知道該放多少鹽,大家是經過摸索來放鹽的,所以開始的一些餃子稍微淡了一點。

五、活動經費結算:

牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元

六、活動負責人:

活動雖然已經過去了,但是我們從中收穫了很多經驗,這份家的温暖將存在我們每位同學的心中。

冬至的總結9

眾所周知,冬至是我國農曆二十四節氣中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,在古代民間有“冬至大如年”的説法。冬至的習俗也因地域的不同而又存在着習俗內容或細節上的差異。為了讓學生們進一步瞭解冬至的由來和習俗,我旗民族中學八年級年級(1)班於近日開展了以“你好冬天”為主題的班會課,接下來,就讓我們一起來看一下。

我在孩子的成長過程當中,對孩子的二十四節氣這一塊上,我有這樣一個思路,就是想通過,你好春天,你好夏天,你好秋天,你好冬天,這樣一個系列,包括你好生命,想通過這樣的主題班會,通過講故事、詩詞的誦讀,讓孩子們更多地瞭解我們中國的'二十四節氣,瞭解我們中國的傳統節日。因為現在外來節日對我們中國的一些節日衝擊可以説很大,再加上信息量那麼大,孩子們對我們中國的傳統節日還是瞭解得少之甚少。總而言之,想通過這樣的一個系列主題的班會課,讓孩子們更多地瞭解中國的文化和中國的節氣的文化。同時,這裏面我覺得這個系列當中,我個人認為我將語文的詩詞和二十四節氣作了一個很好的結合,實際上在主題班會的這個過程當中,對孩子們進行了這些文化的滲透,更多的就是有很多語文味道的東西。

班會課上,老師還通過引導學生進行故事分享、師生互動的形式,以加深學生們對冬至這一傳統節日的瞭解,從而使得民族文化薪火相傳。

冬至的總結10

在9月20日全國第xx個"愛牙日"到來之際,為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,新南幼兒園在南橋鎮西渡社區衞生服務中心醫生的配合下,開展了"健康口腔,幸福家庭——呵護孩子,預防齲齒"宣傳、教育系列活動,在幼兒來離園之間,大屏幕上滾動播出與保護牙齒相關的PPT,向家長、老師及幼兒介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己牙齒、預防蛀牙等。

各班根據幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學活動。如實驗探索、觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了很好的'宣教效果,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法。鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。

此次"愛牙日"宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。

冬至的總結11

“看,我包的餃子好看吧!”“我也學會包餃子嘍!”……12月21日上午10時許,在郾城國小的食育工坊裏,一盤盤餃子精彩亮相,看到自己的勞動成果,來自五年級的100餘名學生歡呼雀躍,慶祝自己又掌握了一項生活技能。

瞭解到,為貫徹“雙減”政策,落實五育並舉,促進學生全面發展,郾城國小在我國傳統節日“冬至”來臨之日,組織五年級100餘名學生進行包餃子等系列活動,讓學生在勞動中體驗快樂,傳承文化。

上午8時許,五年級各班選拔出來的同學們洗乾淨小手後,懷着無比期待的心情來到學校食育工坊,按分好的小組坐好,每組都有老師示範指導,孩子們細心觀看,認真學習包餃子的技術要領。他們擼起衣袖,躍躍欲試,嘗試着包餃子。

在老師的.指點下,心領神會的同學生用一雙雙巧手,享受着包餃子的樂趣的同時,各式各樣的餃子也新鮮出爐,大元寶、小寶塔等個個可愛。看着自己包出來的餃子,大家的臉上洋溢着興奮與自豪,特別是平時很少做飯的男孩子,更是感覺有了成就感。

“我們在包餃子的同時,也知道了冬至的來歷和吃餃子的傳統文化習俗,感覺這個冬至過得太有意義了!”五(3)班梅芷萱同學高興地説。

郾城國小校長田秋萍説:“小餃暖盡心頭寒,更勝金銀百十千。這次勞動實踐活動不僅弘揚了傳統文化,培養了學生的勞動精神,樹立了正確的價值觀,還讓學生在勞動中接受教育,感受樂趣,努力成為‘德智體美勞’全面發展的社會主義建設者和接班人。”

冬至的總結12

本活動由20vv級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,20xx級會計2班全體同學參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

同學們在吃了自己包的餃子後,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”裏孕育着一代代的“餡”,將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法説:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大夥奮鬥我們漸漸地熟悉了。志願在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班裏學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悦,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來説,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!

校園冬至活動的總結篇二在這個寒風習習的冬天,您是否會感覺到一絲絲的寒冷?在緊張的.備考階段,您是否感覺到了很大的壓力?在他鄉的您,是否很想痛痛快快地用我們的家鄉話與老鄉們相互交流?在我們這次打邊爐活動中,您會感受到同鄉情的温暖,同鄉之間的交流會緩解你的壓力,而耳邊環繞的家鄉話會令您倍感放鬆,陽春同鄉會20xx年冬至打邊爐活動策劃書。而我們這次活動的目的就是促進華農陽春同鄉之間的交流與溝通,通過交流,鞏固陽春同鄉之間的感情,增進陽春同鄉之間的友誼。

活動時間:20xx年12月21日星期日晚上6點到晚上9點。

活動地點:五山一飯二樓

活動內容:交流與打邊爐

交流:正所謂“甜不甜家鄉水,親不親故鄉情”,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉之情的温暖。

打邊爐:我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是華農的陽春同鄉聚到一起,意義已經因我們家鄉之情,同鄉之誼而變得不同。

活動流程:

一、前期準備

(以下工作主要由活動籌備小組(見附錄)負責)

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老闆協商,訂位

3、邀請各位老鄉,大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,Q羣,短信,電話等方式通知

4、準備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去採購所需物資

2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉們可以相互交流

3、晚上6:00左右,開始打邊爐

4、晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉可以繼續交流

三、後期總結

活動結束後,我們會做一個活動總結,並向所有同鄉彙報。

經費預算

具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金,活動結束後會有一個經費支出彙總。

每位同鄉最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動,為廣大同鄉提供一次難得的交流機會

冬至的總結13

冬至是我國傳統24節氣之一,冬至吃餃子是我國的傳統習俗,為了讓社區居民感受濃濃的節日氛圍,大家一起度過一個歡樂的冬至,12月21日,xx社區開展了“温暖冬至.愛在社區”冬至包餃子志願服務活動。

活動現場,大家分工協作,熱情高漲,紛紛表示要“露一手”。切劑子、擀皮、包餃子,個個動作嫻熟,有説有笑,還相互切磋包餃子的技巧,開心地比較誰的餃子形狀好看,不一會兒的工夫,面前的盤子裏就擺滿了形狀各樣的餃子。

在社區的食堂,包好的餃子很快就下鍋煮了起來,當熱氣騰騰的'餃子端上餐桌後,志願者們首先將煮好的餃子打包了幾份,送到社區不能自理的老人們家中嚐到社區送來的餃子後,紛紛豎起大拇指志願者點贊,感謝他們送上冬至的祝福與關懷。那濃濃的餃子香,更讓大家都忘卻了冬日的寒意。

xx社區冬至包餃子的活動不僅弘揚了傳統節日文化,豐富了社區的服務內涵,營造了濃厚的節日氛圍,更增強了社區的凝聚力和號召力,同時也讓轄區居民在寒冷的冬日裏感受到濃濃的關懷和社區大家庭的温暖。

冬至的總結14

冬至臨近,為了更好地傳承中華民族的傳統習俗,培養孩子們的動手能力,傳遞愛心。12月x日上午,xx縣xx街道聯合縣個體私營黨委、縣學雷鋒協會及xx物業黨支部在xx小區開展“迎冬至、包水餃、送祝福”愛心活動,來自xx等小區的孩子們參加了此次活動。

活動現場,社區工作者、志願者們為孩子們講解了冬至的習俗,現場教孩子們調餡兒、擀皮兒、包餃子。孩子們交流着各自的日常故事、相互學習着包餃子技藝,説説笑笑,其樂融融。

今天恰逢雷鋒誕辰xx週年,活動中,xx縣學雷鋒志願者協會的`志願者們開設宣講時間,為孩子們講述了雷鋒的故事。隨後,xx物業工作人員及志願者們陪同孩子為xx小區的7户老人送去了水餃、水果、圍巾、牛奶等禮物,為老人們送去了黨委政府的關心及冬日的温暖。吃着香噴噴的餃子,社區老人感動地説:“冬至餃子夏至面,今天社區工作人員和孩子們提前給我們送來了親自包的餃子,很暖心。”

xx物業的xx表示,“通過這次包餃子活動,拉近了居民之間的距離,教給孩子們傳承文化、傳遞愛心,讓這個冬至節過得有情有義更有愛,讓轄區弱勢羣體切實感受到社區服務的温度。”

今年以來,xx街道始終貫徹落實“我為羣眾辦實事”長效機制,不斷創新方式方法,聚焦各類民生問題,切實為羣眾辦實事、解難事。在一件件的實事、好事中讓人民獲得真正的幸福感。

冬至的總結15

雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室裏卻是温暖喜氣,原來這裏正在進行着結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。“冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和麪、揉麪團、擀皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

“作為我們家長來説,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心裏也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞説。

在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂。

端着自己親手包的水餃,中班的.錢妍彤特別興奮:“平時在家裏都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,天我也自己參加勞動了,很開心!”

中班的季程在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們瞭解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關係。

標籤: 冬至
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