冬至活動策劃方案集錦15篇

為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的冬至活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬至活動策劃方案1

一、活動背景

冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，至今仍有不少地方有過冬至的習俗。臨近冬至，為增強節日氣氛，為敬老院老人帶去温暖，體味團圓，讓發家在歡樂的氣氛中温馨地度過冬至節，青益志願者協會決定於20xx年12月19日在南大街敬老院舉辦一個“冬至餃子宴”。

二、活動主題

寒冷是冬至，青益暖人心

三、活動對象

南大街敬老院老人與志願者

四、活動時間

20xx年12月21日上午9：30—11：30

五、活動集合時間

20xx年12月21日上午9：00

六、活動地點

南大街敬老院食堂

七、志願者人數：

25—30人

八、活動物資與流程分工

xxxx

九、預算

（我們活動經費都是志願者AA制，人均費用在20—25元元左右（多退少補），期待你的參與。同時招募愛心商家捐助）

十、注意事項

1、在包餃子、煮餃子的時候注意安全、避免燙傷；

2、在包制餃子過程中避免不必要的浪費；

3、活動結束後，檢查衞生，將桌子放歸原位，打掃會場衞生。

冬至活動策劃方案2

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際，讓所有xx學院學生會的同學一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的，瞭解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬於xx學院學生會的內部活動，於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

xx月xx日星期五下午3：30~5：30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

xx學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽

比賽規定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準：餃子數量一個一分，質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、遊戲環節：（在煮餃子的過程中開展遊戲）

①圈中圈

遊戲規則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務（注意：過程中成員之前不可鬆手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協助），按照時間長短定勝負，前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字（如用紅色的筆寫藍色）

各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間説大風吹，吹寫#字的人（如吹寫藍字的人），持有藍字的人向後退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接着遊戲中所有人隨機交換紙，重新遊戲。

③孤島求生

遊戲規則：

1.每個小組分到一張報紙，請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

2.接着開始“正話反説”比賽，主持人説一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來説，反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。

3.上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則：

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

遊戲規則：遊戲有卧底和平民x種身份。卧底x人，普通玩家x人，或卧底x人，平民x人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語，其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓卧底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底（所以描述不能太明顯），如果判斷出自己是卧底，則要盡力向非卧底的描述靠攏，以免被發現。

每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底，得票最多的人出局。

若卧底全部出局，則遊戲結束。若卧底未全部出局，遊戲繼續。並反覆此流程。

若卧底撐到最後一輪，即普通玩家和卧底人數相同時，則卧底獲勝，反之，則平民勝利。

卧底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙

八、活動人員安排

主持人：xx

裁判：xxx

計分：xx

九、活動預算

①遊戲道具準備：xx元左右

②贏家物質獎勵：xxx元左右

十、活動細節

1、裁判，記分員，主持人分工明確，儘量維持活動場地的秩序；

2、可利用表格，方便計分。

冬至活動策劃方案3

一、教學目標：

1.能夠了解中華民族傳統節日冬至的由來;

2.通過這次活動，培養學生的合作精神，領略傳統文化的無窮魅力;

3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。

二、教學重點：

瞭解冬至這個傳統節日的文化。

三、教學難點：

領略祖國的傳統文化冬至的的無窮魅力，意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間，並以實際行動減輕父母的負擔。

四、活動形式：

朗誦、講故事、遊戲、吉他、小品、歌唱等

五、活動過程：

1、宣佈主題：主持人宣佈“情暖冬至，洋溢青春”主題班會現在開始!

2、節日冬至的由來和傳説：

(1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句;

(2)講述冬至的傳説和習俗：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

3、冬至是一個開心的節日，接下來一起來玩遊戲“模仿秀” ;

4、在冬至這天，家人都會團聚一起吃湯圓，接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;

5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;

6、冬至是家人團聚的日子，在這一天我們要做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。接下來請聽朗誦《歌頌母親》 ;

7、在這歡樂的節日當中，每個人心中都有願望，下面請聽歌曲《許一個願望》 ;

8、伴隨着歌聲，學生暢談自己的願望。

9、班主任總結。

冬至活動策劃方案4

一、活動主題：熱騰騰的餃子，暖洋洋的心

二、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動，讓公司員工感受節日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。

2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流，增進員工之間的友誼，增強團支部的凝聚力，培養員工的團體協作精神。

3、我們在鑫泰這個温暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。

三、活動時間和地點時間：

時間：XX年12月20日(週六)上午10：00開始 時長：預計3-4小時 地點：公司

四、活動內容及流程

1、活動內容

婚，我會後悔一輩子，因為你是我的惟一

④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作⑤你很幸運哦，無懲罰。

⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)

⑦選一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》

⑧選一位異性，做小鳥依人狀，並撒嬌説“你好討厭哦”

⑨表演情景劇：一男一女相遇，男生説："你好，我姓鋤名禾，你呢?"女生説："我名叫當午。"男生女生同時説："哦!原來是鋤禾日當午啊!"⑩頭伸出窗外大喊：有沒有人啊!快來救救我! 注：異性可抽籤決定。

2、活動進程 (1)準備工作：

① 潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等，張國宏、楊丹從家裏攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。

② 預計參加人數：30人(儘量鼓勵全體人員參加，包括指導老師)

活動前召開會議，向員工宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a.要積極參加，增進員工之間的感情;

b.體會自己動手，豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣，進一步培養員工的動手能力;

③ 分組：抽籤決定分組。

④ 事先準備香皂供員工洗手，活動組織人員準備相關的獎品。

⑤ 包餃子材料：由各部門準備。每個部門派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。

⑥ 包餃子工具：擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。

⑦ 説明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①包餃子比賽開始，爭分奪秒，勇奪大獎;

② 其他組成員隨機照相，及採訪。

(4)評比

① 一組中3分鐘內包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。

② 最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。

(1)主要活動內容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤

①男生摸自己的胸説“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎麼這麼小。”

②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”

③找自己心儀的對象大膽告白：如果我不向你求

冬至活動策劃方案5

活動目標

在動手製作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統節日，簡單瞭解冬至的飲食習俗。

嘗試動手製作湯圓。

活動準備

課件準備：《九九歌》童謠音頻及圖片；“湯圓”圖片；“湯圓”手工成品圖。

材料準備：超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

活動過程

播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題。

今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧。

童謠中出現了哪些數字？

這些數字是什麼意思呢？

小結：這是一首描寫天氣變化的童謠，童謠中出現了一到九九個數字，所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”，每九天算一個“九”，冬至是一九的第一天。數完九個九之後，冬天結束，春天就來到了。

組織談話，引導幼兒瞭解冬至，知道冬至是中國的傳統節日。

你們知道冬至是個什麼日子嗎？

冬至是哪一天？

小結：冬至又叫“冬節”，是中國的一個傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”，引導幼兒瞭解冬至的飲食習俗。

冬至這天，你家會吃些什麼？

湯圓是什麼形狀的？（圓圓的）

湯圓有什麼顏色？（白色、紅色、黃色、紫色……）

小結：冬至這天，各地有不同的風俗，北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

出示手工成品圖，播放童謠音頻《九九歌》，發放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵幼兒動手製作湯圓。

（可根據風俗習慣將湯圓換成餃子）

我們一起動手來製作好吃的湯圓吧。

我們可以用各種顏色的超輕黏土製作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

温馨提示

童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解，教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久。

活動延伸

區域活動

在美工區，投放材料“超輕黏土”，鼓勵幼兒動手製作餃子。

日常活動

將幼兒製作好的湯圓裝飾在班級的美工區內，供幼兒欣賞。

冬至活動策劃方案6

一、活動背景：

每年的12月21日或22日是“冬至”，這一天太陽在黃道上的位置為黃經270度。此時太陽直射南迴歸線，北半球白晝最短，黑夜最長。之後，太陽位置逐漸北移，白晝漸長，黑夜漸短，所謂“吃了冬至飯，一天長一線”，説的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天，北方有吃餃子、餛飩的習俗，南方則有吃湯圓的習俗。每年農曆冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。諺雲：“十月一，冬至到，家家户户吃水餃。”這種習俗，是因紀念“醫聖”張仲景冬至舍藥留下的。

二、活動目的：

1、冬至時節“吃餃子”是我國許多地方的傳統習俗。

在今年冬至前的週日( 12月19日)舉辦“”活動，通過策劃包餃子比賽及一系列活動，

讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情，並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。

2、藉此機會，促進同學間的溝通交流，

增進同學們之間的友誼，增強文體部會員們的凝聚力，

培養同學們的團體協作精神。

3.此時已臨近期末以及對剛結束的英語四liu級考試的一次慶祝，

亦藉此機會為大家放鬆心情，緩解壓力，和心情。

讓大家用輕鬆的心態面對。

4.我們讀書協會文體部會員永遠是一家人，

相親相愛的一家人，

我們是最棒的!

三：活動時間和地點時間：

xx年12月19日中午8:30開始。

時長：預計2-3小時

地點：

四：活動內容及流程：

1、活動內容

(1)主要活動內容：包餃子比賽

①擀餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

(2)其他周邊活動：趣味遊戲

猜謎語得驚喜等各種小遊戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作：

①與所用班級方面商定活動前的相關事宜。

②預計參加人數：20-30人(儘量鼓勵全體人員參加)。

活動前召開會議，向會員們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進來：

a.要積極參加，增進同學之間的感情;

b.體會自己動手，豐衣足食;

c.增加集體意識團體精神;

d.感受勞動的樂趣，進一步培養同學動手能力;

③事先準備香皂供會員們洗手，提醒會員們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

④包餃子材料及用品：由活動組織人員準備。

⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋，電磁爐，鍋，餃子餡，麪粉。

⑤説明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)包餃子

①人員分工：和麪、擀麪、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③部長及副部長參與各組作業、視察情況。

④組織人員隨機採訪、照相;

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，)

(4)評比

①最快包了最多餃子的同學可評為“包餃子能手”。

②由各評委評出“最標緻餃子”與“最有勇氣活着的餃子”，並將餃子與創作者合照。

(5)遊戲互動

組織人員在活動期間組織同學們玩互動遊戲，如傳話遊戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子，發禮物(禮物待定)

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。

五：由部長做最後的活動結束陳詞。

六：活動結束後派同學打掃所用班級衞生。

七：注意事項：

1、注意人身安全，小心使用電器等用品。

2、不得損壞所用班級的物品。

3、不得浪費糧食。

大學冬至包餃子活動策劃

活動主題：慶冬至共分享

活動宗旨：發揚中國傳統習俗

活動主辦單位：

活動時間：20xx年12月21日

活動地點：校園裏

活動要求：

(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，為班級起好帶頭作用

(3)其次活動負責人應該在班裏徵求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，製成活動策劃書。

(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

活動目的：

(1)在萬物懶散的冬季裏舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級裏也能感受到家的温暖和温馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學，熱愛集體，增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質有所提升

活動具體內容及安排：

(1)慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級裏進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的温暖。

(2)隨着冬至和聖誕節的到來，各班組織“慶雙節”節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制聖誕賀卡，互相贈送，共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子，並贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，並同時選出較差的，活動後的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之餘，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最後由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經系營造一個更好地學習氛圍。

活動注意事項：

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，並從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

冬至活動策劃方案7

一、活動背景及目的

........決定值....之際開展聯誼活動，使.....成員間進一步認識，也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互瞭解，增進彼此友誼，為今後工作的順利展開打下基礎。

二、活動名稱........聯誼活動

三、活動主題........

四、活動時間及地點：..年.月.日某時間段某地（報告廳/教室...）

　五.參與人員：....與....全體成員

六、活動安排

（一）、前期安排（.月.日～.月.日）

1、活動所需物品：簽到表、氣球、遊戲活躍氣氛及抽獎相關的

2、前期人員安排：某人具體負責某事

3、前期時間安排：具體到某時間段某人完成某件事

（二）、活動中安排

1、組織簽到

2、活動開始主持人報幕及相關領導負責人致辭

3、節目/活動安排（1）........

（2）........

（3）........

（4）........

4、發放獎品/紀念品

（三）、活動後

1、全體合影、相關人員留下做會場整理........

3、活動主辦方做活動總結、官方渠道活動成果展示........

七、活動中可能出現的問題及解決方案

八、活動資金預算

九、各種遊戲規則

冬至活動策劃方案8

為了體現黨和政府的關懷和温暖，深入瞭解居民生活，提升社區服務形象，促進社區和諧，與社區居民建立良好的服務關係。切實幫助社區弱勢羣體生活問題，使社區弱勢羣體真正感受到集體的温暖，讓弱勢羣體度過一個温暖的冬至之夜，特組織社區黨員集體走訪社區弱勢羣體，為弱勢羣體送去冬至温暖。

一、活動主題：促進和諧社區，關愛社區弱勢羣體

二、活動目的：通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢羣體。

三、活動時間：暫定。

四、送温暖活動重點對象：

1、孤寡老人：為老人送去冬至糰子。

2、流動困難兒童：為其送去學習文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

五、活動方式：分片區進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，彙總後，根據名單和社區黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至糰子。

2、為流動困難兒童送去學習文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

六、社區冬至日活動總結

冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯糰，送湯果等活動，温馨和睦的鄰里關係在冬至日燃起了一股股暖意。

在xx小區裏，一羣新老居民圍着大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓，可小區新居民80後的小王卻對小麪糰無能為力。“為什麼我一搓就混成一塊了，應該怎麼搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心，太多了，會黏在一起的。然後雙手合在一起，均勻打着圓圈，動作一定要輕柔，不然湯圓會碎的。”62歲的社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示範指導。

“早些年每到冬至都會做湯圓，我們小時候那會兒，老早就會搓湯圓了。哪像現在，大家都去買了吃，孩子們當然不會搓湯圓了。”社區老居民張xx老人笑着説，如果不是社區組織活動，她在家裏是肯定不會搓湯圓的。

社區黨支部書記xx説，此次社區裏舉行迎冬至搓湯圓活動，是為了進一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務理念，下一步，社區還將在新小區舉行更多活動，增加彼此間的交流，讓新老居民儘快融合起來。

在xx社區，社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯社區工作人員第一時間為社區獨居老人打包送了過去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嚐到寧波老底子的味道，着實温暖了老人們的心。

俗話説，冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發揚民間傳統文化的同時，也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

冬至活動策劃方案9

一、活的目的、意義：

中華民族有着五千多年的文明史，中華傳統文化源遠流長，博大精深。它作為一種積澱型文化，長期以來，形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗，都是傳統文化的凝結，都有着特定的思想內涵。在中華大地上，不同民族，不同地域，都有着各自獨特的傳統文化。開展民俗節慶教育，是新一代青少年傳承中華美德，弘揚中華民族精神的有效載體。通過研究民俗節慶教育的內涵，加深青少年對中華美德、民俗文化的認識，讓學生感受武進民俗文化的源遠流長，博大精深，從而增強學生弘揚民族文化，繼承和發展民俗傳統精髓的情感，增強我們的民族自豪感。

二、研究的內容：

蒐集“冬至節的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來”等資料，瞭解當地冬至習俗，開展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語看台”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會，通過上網、調查等形式瞭解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。

三、活動時間：

12月28日星期五下午

四、活動地點：

教師餐廳

五、參加人員：

六年級部分學生及綜合實踐課教師

六、活動安排：

1、六年級三個班各選10名學生參加活動，分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場在老師的指導下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。

3、蒐集各地冬至節的習俗來歷，現場講述。

4、蒐集與冬至有關的諺語、詩詞、祝福語，現場展示

七、材料準備：

1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕麪糰、湯圓餡、糯米粉若干。

2、擀麪杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。

3、圍裙、廚師帽。

4、攝影、照相師各一名。

5、小記者一名現場採訪。

冬至活動策劃方案10

古書記載：“冬至，十一月中。終藏之氣，至此而極也。”這一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國古代，冬至被當作一個較大的節日，不僅有"冬至大如年"的説法，而且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

今年的12月21日是冬至。現代人的生活節奏太快了，一些隆重温馨，豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，帶領孩子們一起走近二十四節氣，進一步讓孩子瞭解了中國的傳統習俗，傳承文明，陶冶情操。

一、活動目標

1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。過了冬至以後，白天逐漸變長。

二、活動內容

1、冬至我知道。

讓孩子知道冬至日，一般都在公曆的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍，瞭解更多的傳統節日，做優秀傳統文化的傳承者。

學習兒歌：

《冬至到》

冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到；敬祖宗，把墓掃；

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到；這一夜，最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、冬至科學：白天最短，黑夜最長。

讓孩子知道冬至是一年中白天最短，黑夜最長的一天。過了冬至以後，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。

3、節氣習俗（親子包餃子活動）

準備階段：

1、 學校老師告知家長時間、地點和家長需要準備的物品（提前一週通知家長）。請家長準備：擀麪杖 、圍裙（班主任合理安排）。

2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取；

3、班級準備：帶領小朋友洗手、帶好圍裙。

包餃子階段：（30分鐘）

以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：

1、家長孩子分別擀皮、包餃子；

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

煮餃子階段：（20分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：將集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏；

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動（班主任設計好），等待餃子煮熟；

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

吃餃子階段：（30分鐘）

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嚐自己包的餃子；

2、邀請家長品嚐餃子，家委會指定專人負責分發和維持秩序。

結束階段 :

1、吃餃子階段完畢後，指定老師負責組織家長回到班級門口填寫表格、按順序離開幼兒園；

2、班級整理、餐後散步、午休，活動結束。

各園可根據各地風俗，選擇不同的形式，或者包餃子，或者包湯圓等，通過冬至主題活動開展，增加幼兒對冬至這一節氣的認知。

冬至活動策劃方案11

一、活動主題：

包餃子，連情誼

二、活動原則：

快樂為主，比賽為輔

三、活動背景：

四、活動目的：

1.緩解思鄉之情，並藉此活動弘

20xx年12月21日(週六)下午16：0020:00 (冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

五、比賽內容及獎項設置

1.擀餃子皮速度賽

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內擀出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

獎項：設置一、二、三名

獎品：大袋裝捲紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽

內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形

獎項：設置 “最佳創意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內容：評選出“最標緻餃子”，獎項：各設置一名最佳獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品：大瓶飲料一瓶

6內容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內容：同學們自願進行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本

六、活動流程

一、前期準備工作：

1. 協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的採購工作

4. 組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

5. 組建費用小組：由學生會幹部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7. 包餃子工具：擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2. 主持人宣佈活動開始

3. 宣傳小組記錄比賽戰況

4. 進行活動比賽第一項：擀餃子皮比賽

5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇着餃子”評比

7.各班級自行煮餃子並自由享用，

8.結束

活動結束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。

七、總結

由老師做最後的活動結束陳詞。

八、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(學生會、研究生會留下，其他同學自願)。

冬至活動策劃方案12

一、冬至的簡介

冬至，是我國農曆中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的説法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。

二、活動背景

為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

三、活動目的

1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

四、活動時間

五、活動地點

理工第一食堂餐

六、參加對象

廈門理工學院材料系全體師生

七、活動內容

“湯圓”的製作及吃湯圓共慶冬至佳節

八、活動的前期準備工作

(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單

1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學樓1張，食堂1張)。

2、廣播稿4篇：於19至22號連續廣播宣傳。

3、橫幅2條：內容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。

(二)參加方式：組織各班全體同學參加

1、安排人員到各班進行通知，請各班同學於21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的製作。

2、各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。

(三)邀請主持人：2名(待定)。

(四)會場所需物品：照相機4台，邀請攝影協會。一個音箱，兩個移動話筒

(五)佈置場地：

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

2、嘉賓席設於食堂一樓三張圓桌

3、08、09、10、11材料系全體成員，

4、全體老師

九、活動流程

1、13:00-13:30佈置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

2、13:20各班代表團入場

3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭

4、各班進行湯圓的製作

5、16:20邀請嘉賓入場，進嘉賓席

6、有請嘉賓致節日慶賀

6、16:30各班同學就席，同慶冬至佳節

7、由請到場嘉賓致閉幕辭

十、活動的後續工作

1、拍照留戀：各位領導嘉賓，學生會成員，全體人員。

2、各班班委及學生會人員留下整理現場衞生

3、對活動的照片進行展示(待定)

4、學生會主席及部長做工作總結

冬至活動策劃方案13

一、教學目標：

1、能夠了解中華民族傳統節日冬至的由來；

2、通過這次活動，培養學生的合作精神，領略傳統文化的無窮魅力；

3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。

二、活動過程

（一）談話導入

1、知道今天是什麼節日嗎？（冬至）

2、介紹“冬至”的字源

（1）會意字。甲骨文表示絲繩的終結，是“終”的本字。金文將絲結簡化為點；或另加義符日，表示一年時日的終結，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結冰的季節，以突出冬季。

冬，四時盡也。—《説文》無冬無夏。—《詩·陳風》

（2）最後，最終。

（二）介紹冬至小知識

1、你對冬至有哪些瞭解？

2、教師介紹冬至相關知識

（1）認識冬至

（2）冬至的起源

（3）冬至為什麼吃餃子？

3、瞭解古代人如何過冬至？（祭祀活動；食的活動；禮的活動；娛的活動）

4、瞭解冬至食品，北方和南方冬至的`不同習俗。

（三）冬至注意事項：（1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當的禦寒鍛鍊）

（四）交流：每年你和家人是如何過冬至的？你有哪些感受？

（五）作業

1、體驗：跟家長學會做餛飩或水餃，感受冬至節的喜慶，增強學生動手的能力。

2、講述：給弟弟妹妹講述有關冬至的傳説和習俗。

冬至活動策劃方案14

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加温馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富員工業餘生活，促進鄰里間溝通與交流，並藉此活動宣傳文明城創建知識。

三、活動時間地點

1、時間：xx月xx日，上午九點半。

2、地點：xx

四、活動內容

1、員工自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名

4、中午員工聚餐，吃團圓水餃

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麪皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個麪皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

冬至活動策劃方案15

在盛夏六月的陽光下，到處綻開着畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的學校，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，我們畢業了，雖然我們心中有一些不捨，也看到了遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

明德篤學，剛毅力行，曾帶着我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

我們的血液終滌盪着你們的驕傲；我們的心中雋永着你們的自豪；我們肩上擔負着你們的使命，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。

韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休慼之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。

大學對一些人來説，是一場夢，三年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，在大學三年裏，我們經歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的。而大學畢業，意味着要離開熟悉的學校，踏入社會，去實現我們自我的夢想；意味着我們簡便歡樂，無憂無慮的生活即將結束；意味着我們將要擔任起許多不一樣的職責。

其實，大學畢業也是一個夢開始的時候。畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的學期，所以今年我們一齊“畢業”。我們在這個學校裏度過了完美的青春時光，當離開時都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最完美的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。

一、晚會主題

情繫心協夢想遠航

二、晚會宗旨

主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生，借這個晚會把大家對畢業生的完美祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受心協大家庭的温暖以及大學生活的完美回憶，同時經過這台歡送會，讓畢業生有一師即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象

即將畢業的大三學生

四、晚會安排

演出時間：20xx年x月xx日

演出地點：xx活動室

五、前期工作

1、宣傳：發出通知並開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報，通知非畢業班的學生會着手準備晚會的節目，做到保質保量。

2、節目要求：形式不限，構思新穎，貼合主題。

3、主持人要求：根據整個晚會的基調，節目資料等具體情景，確定主持人併發出邀請，確定晚會邀請嘉賓名單。（提前發出請柬）

4、晚會所需物品由各部門分工工作，在晚會前一天到位

六、晚會流程

1、主席致辭

2、開場節目：舞蹈

3、主持人上場致開場詞，晚會開始

4、演出開始（舞蹈，話劇，歌曲，小品）

5、晚會遊戲（具體遊戲待

6、尾聲：難忘今宵

隨着燈的亮起，音樂的停止，今日晚上，我們在那裏度過了一個幸福的大學最終一晚。此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等着我們的是自我的那一片草原。從此，終結大學的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝願你們一路順風。

七、主辦單位

xx大學xx系

會場佈置：xx部

秩序維持：xx

燈光、音響管理：xx部

迎賓：xx部xx部

後勤：xx部

後期工作

將晚會的留念照片發佈到心協qq相冊上，畢業生們能夠自我下載留念。並建立留言區，讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自我的祝語互相交流！

後續

《朋友，珍重！》

今日，我們相聚在一齊；

明天，你們將要各奔南北東西；

伸出手握住我們所有相識的日子；

人生不長；相逢不易；要好好把握；應輕輕珍惜；三年不長；

辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；

今日，知識之樹枝繁葉茂；

明天，必將挺拔成祖國的棟樑；

不要説別時容易見時難；

不要説前路漫漫坎坷悠長；

是駱駝就該踩響孤寂的旅途；

是風帆就該踏破千層惡浪；

無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝願；

只想用我的心緊握你們的手；

xx級的朋友們！前途珍重