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關於端午節活動方案三篇

關於端午節活動方案三篇

為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案准備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的端午節活動方案3篇,歡迎閲讀與收藏。

關於端午節活動方案三篇

端午節活動方案 篇1

端午節是我國的法定節日,藴藏着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動。為切實加強未成年人思想道德建設,幫助當代青少年品鑑端午節所承載的愛國主義的道德內核,引導中國小學生更好地瞭解、認同、喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝新中國成立60週年的良好氛圍,根據上級要求和學校工作安排,特制定本方案

一、活動主題

“追溯端午淵源,體驗傳統習俗,弘揚中華美德”

二、指導思想

以回顧端午淵源,增強民俗體驗,重温愛國曆史為內容,突出端午節的傳統習俗特徵,在繼承中適度豐富創新,引導廣大青少年感悟源遠流長的中華文化,樹立在創新中發展中華文化的意識,激發廣大青少年的愛國熱情與民族感情,學會感恩,提高素質,在節日活動中深化愛國主義教育

三、活動時間

5月26日-5月31日

四、活動內容

1.普及端午知識,解讀節日內涵。德育處、團委利用“給學生的一封信”“給學生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播,大力普及端午節的節日知識。

2各年級各班各類學校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

3.開展五個“一”活動:寫一篇學生感恩徵文比賽;各班辦一期受抄報;開展一次愛國主義主題故事會;舉辦“弘揚傳統文化,學會感恩”主題教育班會;開展一次外來洋節日與傳統節日的理性討論會。在我國眾多傳統節日中,端午節是傳承愛國精神內涵最為直接的節日,各班要充分利用各類愛國主義教育陣地和資源,結合紀念新中國成立60週年,廣泛開展各種形式的

愛國主義教育活動。可以佈置學生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事,製作故事提綱,利用班會時間通過抽籤方式組織故事會,引導學生增強愛國主義情感。各班可以就“情人節、聖誕節等外來洋節日與傳統節日的理性參與”組織討論、辯論,以培養學生辯證看待問題的能力。

4.倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衞生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各班可結合當前“學校衞生綜合整治”工作和防治甲型H1N1流感等傳染病的形勢為契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育,開展端午節前後除塵運動,淨化校園及生活學習環境。

五、活動要求

1、加強領導,精心組織。各年級各班要把該主題活動作為落實《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,切實加強領導,制定活動方案,精心組織實施。

2、創新形式,務求實效。各年級各班要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的`羣眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

3.活動總結與資料報送。請各年級班級於6月2日將各活動材料交德育處。

端午節活動方案 篇2

活動目標:

(1)發揮網絡的正確導向作用,指導學生自己查找資料,瞭解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣,加深對祖國傳統節日的體會和認識;

(2)背誦與該節日有關的古詩,加強語言文字的積累;

活動措施:

第一步:查找資料,走近端午節 。

(1)提前佈置查找資料的作業,請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩,熟讀成誦。

(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報一份,並及時發表到本班博客圈中。

第二步:學包粽子,品味端午節。

(1) 學生親自動手,跟家長學包粽子,交流自己對端午節的感悟。

(2) 根據實踐經歷寫出博文,與大家分享節日快樂。

第三步:讀書交流,感悟端午節。

自古以來,端午節就是一個重要的節日。端午過後,氣温升高,夏天的氣息越來越濃。20xx最新端午節主題活動方案文章20xx最新端午節主題活動方案出自,此鏈接!。蝴蝶老師將和心愛的學生一起,召開讀書會,穿越千年時空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嚐粽子,感受端午節的深刻內涵,瞭解祖國傳統文化的博大精深,激發民族自豪感,更加熱愛祖國!

端午節活動方案 篇3

“我們的節日·端午節”主題活動的實施方案 背景:

端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標誌被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已於20xx年入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界 非遺的節日。

 一、活動主題:

弘揚傳統文化·情繫濃情端午

 二、活動目的與意義: 為了熱烈慶祝“端午節”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及“端午節”由來和淵源,xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

 三、主辦單位:

承辦單位:

四、活動時間、地點、參與人員

活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 活動地點:

參加人員:

五、活動內容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午節的簡介

端午節是中國重大傳統節日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱為端五,與春節、清明節、中秋節並稱為中國漢族的四大傳統節日。端午節於20xx年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,20xx年被確立為國家法定節假日。

(2)端午節的來歷 關於端午節的來歷,時至今日至少有四、五種説法,諸如:紀念屈原説;吳越民族圖騰祭説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原説。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯繫起來。傳説屈原投江以後,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又説人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,後因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成後來的粽子樣。

(3)端午節的習俗

端午節的習俗主要有:吃粽子於門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由於形狀有稜角、內裹粘米而得名,後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。 通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步瞭解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。

2、包粽子比賽

每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日裏不可或缺的習俗,

為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立“情繫端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嚐到自己包的粽子。

3、舞蹈表演 為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悦耳動聽的歌曲等等節目。

4、串珠編織

為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,並現場展示部分手工作品。

5、慰問活動

為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保户、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手製作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,並感受到了社會的關愛。

 六、活動宣傳

為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平台,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。

 七、活動預算

 八、活動諮詢熱線:

九、未盡事宜另行通知。

標籤: 三篇 端午節 方案
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