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端午節主題方案(通用15篇)

端午節主題方案(通用15篇)

為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編為大家收集的端午節主題方案,希望能夠幫助到大家。

端午節主題方案(通用15篇)

端午節主題方案1

一、活動主題

情繫端午節·愛在敬老院

二、活動目的

發揚中華民族敬老愛老的傳統美德-豐富敬老院老人們的生活-給他們帶來一份歡樂和心靈上的慰藉-讓他們感受到社會的.温暖。

三、活動時間和地點

時間:20xx年6月19日

地點:xx市養老院

四、參加人員

全體黨員義工

五、活動內容

到養老院為孤寡老人送去節日的祝福-現場與

老人們一起包粽子-陪老人度過一個歡樂的節日。

六、活動流程

一,活動準備階段

1、xx負責提前與敬老院聯繫的聯繫工作-商量好具體活動事宜。

2、xx負責做好材料採購工作-包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。

3、xx負責統計確認當天可以參加活動的人員-並做好活動當天的簽到工作。

二,活動實施階段

1、6月19日上午10:30全體人員於xx前x-並做好籤到工作-然後乘車大巴到xx敬老院。

2、全體人員送上水果-慰問敬老院的老人們-為他們送上節日裏温馨的祝福。

3、和老人們一起包粽子-在老人的指導下-學習包粽子-並進行包粽子比賽-並將包好的粽子煮熟。

4、和老人一起吃粽子-幫老人聊天、講笑話-活躍現場氣氛-營造歡樂的節日氛圍。

七、活動要求

1、各部門做好前期準備工作-各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。

2、活動當天參與人員應提前到達xx-10點30準時出發-禁止遲到。

3、到養老院後時刻注意禮貌問題-注意態度和語言的文明。

4、活動中儘可能多的加入一些與老人互動的環節-讓他們可以真正參與到活動中-感受到節日的氛圍。

端午節主題方案2

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

 活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

 活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1 、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的.。

2、 端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用

説了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

 活動方案的寫作注意事項

1、明白給誰寫策劃案,

一定要按企業的屬性確定要做什麼活動。

2 、策劃的這次活動要解決什麼問題。

為什麼要做活動,活動的目的是什麼?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關係的一概砍去,這樣才能主題明確。活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都噁心。

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。

小説有鋪墊有高潮,四季有醖釀有收穫,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降温期。

鋪墊期。告訴參與者要做什麼,他們能得到什麼好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升温,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,儘量讓他們期待。

活動期。期待中,高潮終於來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

降温期(後續階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子説,鋪墊期--發門票了,憑門票還可領禮品;活動期--那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降温期--主辦方説產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來。

綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪裏去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手裏那張票沒捨得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。

5、注意細節

在提案的過程中,客户短時間內無法判斷你的大智慧大策略,於是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等。

另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細緻科學。我有過這樣的經歷:我把活動執行明晰到一張表格中,細到客户拿到這張表格就能一目瞭然地知道自己每天要做什麼事情,也就是把方案支解到日曆中,客户非常高興,他認為我非常專業,這是個很討好的招。

當然,要確保執行的精彩,就必須考慮到每一個細節,真正把每個細節做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節,方案執行就沒有什麼大問題了。

端午節主題方案3

活動時間:6月13日—17日 端午節期間

活動期間在現場設免費試吃台,XX 商場為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嚐,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

活動細則:

⊙ 活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃台1個,託盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙籤2盒;

⊙注意現場整潔和衞生;

⊙現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

活動2:XX商場粽香飄千里,情繫千萬家

活動時間:6月13日—17日 端午節期間

凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限 200個);凡於活動期間於本專賣店一(提供)次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒(六個裝)(每天限100 個);凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、鹹蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

活動細則:

⊙活動贈品進行生動性陳列,並於贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3:XX商場“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將於6月16日下午14:30—17:30於本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時XX商場將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時XX商場將把你包的粽子於端午節(6月16日)上午送給社區的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到XX商場送出的'精美禮品一份。

活動細則:

⊙門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處,並作現場氣氛佈置,特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

⊙門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

⊙現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品;

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

⊙店人事於活動前兩天聯繫好各店要慰問的老人院或老幹活動中心,確定慰問時間和活動流程;

⊙由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

⊙店專賣店做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。

活動宣傳

1、店企劃於6月16日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

端午節主題方案4

活動目標:

1、知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。

2、大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面,表達自己的心情和感受。

活動準備:

1、幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

2、賽龍舟活動的錄像。

活動過程:

1、自由結伴交流賽龍舟的情景。

★指導語:

你們看過賽龍舟嗎?請小朋友們互相説一説自己看到的情景。

2、觀看賽龍舟的錄像,講述賽龍舟的精彩場面。

(1)觀看賽龍舟錄像,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛。

★指導語:

看了這段錄像,你有什麼感覺?

(2)觀看錄像片段,講述參加賽龍舟時人們的動作、表情。

★指導語:

人們是怎麼賽龍舟的?他們的姿勢、動作、表情是怎樣的?

(3)觀看錄像片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。

★指導語:

現場的.觀眾是怎樣為選手們加油的?

(4)交流自己的心情與感受。

★指導語:

看到這樣的場面,你的心情怎麼樣?

你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績?

3、拓展講述,瞭解賽龍舟已由傳統民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

★指導語:

你還在哪裏看到過賽龍舟?為什麼世界各地的人們都喜歡賽龍舟?

端午節主題方案5

各分黨委、黨總支、直屬黨總支,校屬各單位:

在端午節來臨之際,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優秀傳統文化,按照市文明辦要求,現就端午節期間廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動制定如下方案:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優秀傳統文化,突出緬懷愛國詩人屈原、推崇熱愛祖國、求索創新、人與自然和諧共處主題,舉辦包粽子、制香囊、經典誦讀等主題活動,增強人們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛自然的情感。

二、活動內容

1、組織開展插艾葉、包粽子、點雄黃、制香囊等民俗活動,激發師生家國情懷和創新精神。

2、組織師生開展中華經典誦讀活動,以專題講座、知識競賽、詩歌朗誦會等方式,傳承屈原詩詞和歷代經典愛國主義詩篇,提高對中華優秀傳統文化的認同感、自豪感。

3、以#品粽香 話習俗#為關鍵詞,通過參與話題互動,説説你知道的.端午節來歷或者習俗,以及你知道的與端午節有關的詩歌;還可以展示自己或者與家人一起動手包的粽子,同時@文明汽院、@文明十堰、@中國文明網。

4、以“我們的節日--端午”為主題撰寫文章,題目自擬,題材不限,字數1000左右。文章發送至 郵箱,文末請註明單位、姓名等信息。

5、廣泛開展“學雷鋒志願服務活動”。以學雷鋒志願服務活動為載體,依託各類志願者隊伍,在端午節期間大力開展豐富多彩的志願服務活動。以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等為重點,開展關愛他人志願服務活動。以文明禮儀普及、公共場所文明引導、文明交通引導、文化體育、網絡文明傳播等為重點,開展關愛社會志願服務活動。

三、有關要求

端午節是我國的重要傳統節日,各單位要把開展端午節系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,精心組織實施。要把歡度傳統節日活動與全國文明城市創建結合起來,與“學雷鋒志願服務”結合起來,與師生思想道德建設結合起來,精心組織,形成濃厚的節日氛圍。

  黨委宣傳部

  20xx年5月22日

端午節主題方案6

活動主題:快樂端午你我共享活動內容:某月某日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會,引導學生了解端午節的由來、端午節的習俗、有關端午節的詩詞和端午粽子的故事等等。

活動目的:以端午節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

活動準備:以電子文稿圖文並茂為形式,瞭解端午的由來、習俗以及有關端午節的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,於某月某日前交到班主任處。

活動過程:

一、去年端午節如何過主持人:同學們,快樂的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過一個愉快的節日。首先,讓我們一起來看一看,我們班同學xxx去年是如何在家與家人度過端午節的。視頻片斷出示。主持人:誰來説一説他們是如何度過去年的端午節的.?同學説。主持人:那去年你家裏是如何度過端午節的呢?攝影圖片出示,請圖片中的主人公上台介紹自己如何度過端午節的。主持人:還有哪些同學願意和同學們一起分享自己去年度端午節的故事的?同學上台。

二、今年端午節我們準備怎麼過主持人:看了聽了同學們介紹的去年度端午節的故事後,那今年的端午節同學們準備怎麼度過呢?請同學上台説自己的想法。主持人:説得真好,也希望同學們能夠把自己和家人一起度過端午節的過程用攝像、攝影的方式記錄下來,在以後的日子裏,我們再開一次這樣的活動,來和大家一起分享今年自己度過端午節的故事。

三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學們在家中和自己的家一起幸福地過着端午節,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小夥伴們卻無法與家人共同度過端午節。同學們,你們對此,有什麼想法嗎?同學們説自己的感受。主持人:是的,讓我們一起製作一些賀卡,寫上自己的祝福。然後,我們將會以班級為單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝願他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節。

端午節主題方案7

組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽來增加端午節的節日氛圍。

活動一:旱龍舟比賽

賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

活動二:端午信物製作比賽

佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼朮、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

香囊,以錦製作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、稜角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。

製作方法的介紹:用兩塊邊長都為12釐米的彩色布料,正面朝裏相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然後用同色絲線縫合,留有一小口,然後填上香料,繼續縫合。

活動三:端午鹹蛋彩繪

在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”説的'就是鹹鴨蛋。鹹蛋彩繪也是端午習俗之一

活動準備:

掏空的鹹鴨蛋若干個(建議裏面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底託)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化為主要依據。

活動四:“亮眼看設計”傳統節日活動標誌物有獎徵集活動

在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標誌物,對於我院節日文化活動開展有着極大的引領和推進作用。為此,可徵求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標誌,能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標誌物,並且根據自己選定的標誌物運用智慧,來盡情想象和説明標誌物所包含的寓意。

活動五:端午節散文詩歌繪畫書法徵集

端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法徵集活動。

活動六:組織養老院或孤兒院慰問活動。

端午節主題方案8

為了弘揚中華民族優秀傳統文化,進一步豐富我社區人民羣眾的文化生活,讓廣大羣眾深切地感受到傳統節日的獨特魅力,經研究,決定今年端午節期間在我社區廣泛開展“我們的節日端午節”主題實踐活動。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,通過大力開展羣眾性節日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大青少年感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升公民文明素質和社會文明程度,有力地推動文化大發展大繁榮的建設步伐,努力營造出歡快、祥和的節日文化氛圍。

二、活動內容

1、開展中華經典誦讀活動,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區青少年學生廣泛參與,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

2、開展志願服務活動,過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模範和身邊好人等為重點,組織廣大羣眾、志願者在節日期間大力開展送粽子、送温暖等慰問活動,弘揚社會新風,促進社會和諧。

3、開展節日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則,探索和挖掘端午節的深厚文化內涵。注重與三河古鎮的非物質文化遺產的傳承保護相結合,積極打造傳統節日文化活動品牌。

三、活動要求

(1)把握節日主題,精心組織實施。要把開展好端午節主題文化活動作為豐富羣眾性精神文化生活的重要形式,採取有力措施,切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節的.節日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要標註二龍街社區“我們的節日端午節”標識。

(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮羣眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和羣眾性精神文明創建活動結合起來,與文明縣城創建工作結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果.

端午節主題方案9

一、指導思想:

為了進一步落實中國小民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區)互動的常態建設,學校以我國傳統節日—端午節為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發學生的民族自豪感。

二、活動主題:

粽香在顓小。

三、活動口號:

五月初五端午節,粽香吟詩少年智。

四、活動時間:

6月6日~6月10日。

五、活動目標及主要途徑:

1.端午奇緣話習俗

活動目標:探究“粽香之源”, 瞭解端午來歷。

活動途徑:學生以探究的方式瞭解端午節的由來、有關傳説和習俗。通過上網、查閲書籍等方式瞭解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以説。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志願者參加。

2.粽葉飄香裹粽子

活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。

活動途徑:6月6日(週五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志願者為校外輔導員,現場向學生傳授包粽子的`技巧,學生學一學包粽子。

3.端陽正當品粽子

活動目標:品味“粽香之美”,享受節日氣氛。

活動途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一隻粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節日的氣氛。可邀請家長志願者參與。建議學生在家裏與家人一起過端午節。

4.端午激情吟詩詞

活動目標:拓展“粽香文化”,激發民族情感。

活動途徑:通過上網、查閲書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。瞭解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志願者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

六、活動提示:

1.班主任在除了讓隊員包、品嚐粽子、瞭解端午的民俗,體驗優秀傳統文化,同時還應培育學生愛生活、愛夥伴、愛家人、愛家鄉的情感和意識。

2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志願者的聯繫工作。

端午節主題方案10

活動目標:

1、知道端午節有掛香包的習俗,初步瞭解香包的功用及製作材料。

2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。

3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

活動準備:

1、製作香包所需的材料(艾草、乾花、針、線等)。

2、幼兒已有刺繡經驗。

3、民間音樂。

活動過程:

1、觀察香包,瞭解掛香包的'用途,激發自制香包的興趣。

★指導語:

什麼叫香包?

端午節人們為什麼要掛香包?

2、討論、探索製作香包的方法及注意事項。

(1)研究製作香包的方法步驟。

★指導語:

做香包需要哪些材料?

怎樣使用這些材料來做香包?

(2)討論做香包的注意事項。

★指導語:

做香包的時候要注意些什麼?

3、在音樂聲中,嘗試自制香包。

4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗自制香包的快樂。

端午節主題方案11

活動目標:

1、瞭解家鄉龍舟的特點。

2、明白龍舟競渡是一項羣眾性的活動。透過遊戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團隊合作精神。活動準備:龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

活動過程:

一、出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導幼兒瞭解這項活動。

1、圖上的人們正在開展什麼活動他們劃的.船與我們平時看到的有什麼不一樣的地方呢

2、引導幼兒觀察、討論。

教師小結:圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。

二、透過圖片讓幼兒瞭解龍舟競渡的故事。

教師講述故事《龍舟競渡的傳説》。

此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導幼兒根據故事資料討論回答。

三、透過龍舟的圖片引導幼兒瞭解龍舟的特徵。

1、大家見過龍舟嗎它有什麼特點龍舟的中間是什麼樣貌的兩頭呢龍頭在哪裏,像什麼

2、請幼兒觀察圖片並回答。

老師小結:龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,彷彿一隻野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。

3、你明白江西最大的龍舟在哪裏嗎引導幼兒瞭解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、瞭解龍舟競渡是需要大家合作的羣眾性活動。

1、龍舟需要幾個人呢為什麼一個人不行呢龍舟上的人怎樣分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢

2、幼兒觀察、思考、討論後説出自己的想法。

老師小結:龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法划龍舟,它是需要大家一齊合作進行的比賽。人們在划龍舟時分工合作,一人當舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨着鼓聲有節奏地前後用力劃,步調一致,這樣龍舟就能夠飛快地前進了。

五、透過遊戲感受划龍舟時的合作精神。

1、這天我們也來學習大人們划龍舟吧!此刻我們來分組玩這個遊戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟着我的鼓聲一齊從前向後劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前划動了。

2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟着老師的節奏嘗試划龍舟,體驗團隊合作的快樂。

3、剛才我們在划龍舟的遊戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢

老師小結:在玩這個遊戲時,我們必須要聽同一個鼓聲,從一個方向開始划槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成划龍舟。所以你們看到的划龍舟速度很快,都是在家合作得十分好,十分齊心的,才這麼出色。

活動延伸:

引導幼兒回家和爸爸媽媽一齊説説龍舟的故事,和爸爸媽媽一齊進行划龍舟遊戲。

端午節主題方案12

一、活動目的:

為了能鍛鍊和發展小朋友的動手能力,增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,豐富生活經驗。同時,可以藉端午節,在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節日的意義所在。

二、活動主題:

悠悠端午節,濃濃粽香情

三、活動準備:

1、確定活動方案,通過班級校信通公佈活動方案,保證活動順利開展。

2、徵集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。

3、提前購買包粽子的材料、水果、獎狀等。

4、請有條件的家長帶上相機或攝像機,留下美好的.記憶。

四、活動內容與安排:

瞭解端午文化

通過觀看端午節的系列短片,知道端午節的由來,瞭解端午節的一些風俗和來歷,對中國的傳統文化產生初步的興趣。

感受端午風俗

1、包粽子:

家長可到幼兒園,學習包粽子。老師把小朋友帶到小廣場,一起包粽子,體驗勞動和親子合作的樂趣。

2、評粽子:

請會包粽子的家長(提前來幫忙的)評出6位“包粽子能手”,並頒發獎狀。

3、吃粽子:

家長和孩子一起吃粽子,品嚐粽子的美味和分享的樂趣。

體驗端午情懷

1、喂粽子:

小朋友們喂家長吃粽子,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進行。)

2、彙報表演:

小朋友在老師的精心組織下,開展彙報表演,向家長展示本學期來所取得的點滴成績。

端午節主題方案13

端午節是我國的重要傳統節日之一。為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,挖掘傳統節日的文化和精神內涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展羣眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衞生和科普宣傳等活動,引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,為建設“五個xx”營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、開展慰問道德模範和身邊好人活動

利用端午節有利時機,開展與道德模範和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範及提名獎獲得者、身邊好人蔘加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模範及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,並送去節日祝福;宣傳他們的先進事蹟和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

責任單位:市文明辦、各縣(市)區開發區

2、廣泛開展各類主題志願服務活動

精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志願服務活動,市文明辦將在立山區雙山街道立橋社區舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區志願服務活動。積極搭建公益性文化活動平台,依託民族民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志願服務。以普及端午傳統習俗和日常衞生保健知識為切入點,組織開展科普衞生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。以開展全民愛國衞生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衞生志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。

責任單位:市文明辦、市總工會、市殘聯、市婦聯、市教育局、市文廣局、市衞生局、市公立醫院管理局、市科協、市愛衞辦、市城建局、市公安局、市旅遊局、市食藥監局、各縣(市)區開發區

3、深化開展“我們的節日”主題活動

結合我市實際,不斷創新傳統節日的形式和載體,挖掘和培育具有xx特色的節日文化。廣泛深入開展形式多樣的羣眾性節日活動,市文明辦將在鐵東區新興街道弘揚社區舉辦“同心迎佳節·端午粽飄香”社區主題活動。通過創編“節日小報”、中華經典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人蔘加“我們的節日”主題活動。大力發展節日文化、旅遊產業,努力挖掘傳統節日市場潛力,市文明辦將在千山區大屯鎮英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節日勤勞美”大櫻桃採摘活動。

責任單位:市文明辦、市教育局、市旅遊局、千山風景區管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區開發區

4、努力營造濃厚氛圍

組織各級各類媒體加強端午節期間“我們的節日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道、言論評論、專家訪談、羣眾討論、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識,及時報道各地開展主題活動的情況。xx廣播電視台要製作播出《“我們的節日·端午”系列節目——中華長歌行·xx篇》。

責任單位:市文明辦、xx日報社、xx廣播電視台、千華網、xx文明網、各縣(市)區開發區

三、活動要求

1、注重羣眾參與。堅持貼近羣眾,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部羣眾吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2、發揮重點陣地作用。xx市“我們的節日”文化傳播基地和相關的`“我們的節日”品牌活動示範點要充分發揮作用,精心組織羣眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮要結合實際組織豐富多彩的節日活動。

3、活動務求實效。開展“我們的節日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區請將“我們的節日·端午”活動的相關資料(包括活動通知、方案、照片、總結等)於xx年6月13日前,以電子文檔形式,報至市文明辦。

聯繫人:金xx

聯繫電話(傳真):63xxx

端午節主題方案14

活動目的:

通過 “親子共話端午節”活動,讓父母和孩子共同走進歷史,瞭解“端午節”這個傳統節日的內涵,促進傳統文化的.傳承。

活動內容:

1.“親子共話端午節”論壇

(學校網頁——班級網頁——班級日誌)

跟帖圍繞以下幾方面:

(1)可以上傳關於端午節的來歷、傳説、風俗等相關內容,也可以上傳全家包粽子、吃粽子時的感受等。

(2)親子感言(孩子側重於活動收穫,家長側重於活動的意義)

(3)班主任點評(不少於三分之一),並評選精華帖6~8份)。

2.精華帖交流(16週週三午會課)

端午節主題方案15

活動主題:

端午購物嘉年華送禮獻真情

活動時間:

20xx年6月13日——6月21日

活動內容:

1、端午節當天,前55名持會員卡的顧客在超市一次購物滿5.5元,即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,並根據所投的點數,獲得與點數相同的`雞蛋。

準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。

時間安排表:

項目負責部門要求時間

1生鮮、外租區特價商品門店不低於30種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前

其他特價商品採配:

1、採配與各店部組長溝通,聯繫適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低於80種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前

3、贈品各門店配合活動使用6月13日前

4、拍照營運部5月26-27日

5、DM單頁製作營運部5月28日-6月5日

6、噴繪、寫真製作營運部6月5日前

7、DM單頁發放門店6月10日

宣傳方式:

1、DM廣告:

xx超市12000

xx超市10000

xx超市8000

費用共計:6000

2、噴繪寫真

xx超市1.21.8寫真版2個費用170元

xx超市7.53.5噴繪1個費用220元

xx超市1.12.3寫真1個費用45元

費用共計:435元

3、店外:各店聯繫供應商進行場外演出、產品展示。

店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

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