端午節活動方案錦集5篇
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為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的端午節活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
端午節活動方案 篇1
一、活動來源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳説、故事、兒歌,如:有關屈原的傳説等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標:
(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步瞭解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言
2、觀看賽龍舟(社會
3、我愛吃粽子(科學)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題牆飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。如:有關端午的問題以及對端午的傳説與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閲讀;②體育角:提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒遊戲;③動手區:大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育:
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂。
端午節活動方案 篇2
活動主題:粽愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數學與應用數學班
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節
活動主題:“粽”愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數學與應用數學班 活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動有趣,可以調動大家的主動性,溶愛國情、師生情、友情於一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝願大家節日快樂。 活動形式及內容:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自願參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。 創意闡述:
1、特色統一性:端午活動主動有趣,包粽子、做香袋比賽源於端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自願參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本着“自願、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自願上台,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家瞭解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,並挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋並頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞並宣佈晚會開始
②晚會正式開始(具體內容略)
③主持人宣佈整場晚會結束
④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人: 2、管理帳目: 3、節目組: 4:後勤保障組: 5、宣傳組: 6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本着“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,並使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、後勤保障組:本着勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的後勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衞生,慶祝結束後,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方法做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的製作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前後組織同學和觀眾進掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的主動性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
端午節活動方案 篇3
一、促銷時間:6月2日至22日,共20天(端午節:6月2日) 二、促銷地點:共聯、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田,共6店
三、促銷主題:端午粽飄香,禮獻3週年——熱烈慶祝樹田店3週年華誕
四、主題商品:粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閒食品等。 五、商品、陳列、價格策略:
? 粽子的陳列:兩套方案。一是由供應商自帶展架,各自展示其商品,如龍舟、竹架等,
集中陳列在一起,形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭,用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談,如果談不好,就用第二方案,並請在0809期DM拍照前告知市場部。粽子集中陳列處要有氣氛佈置。
? 關聯陳列:在粽子陳列的周圍,可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商
品,以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品,以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閒食品等節日休閒零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。
? 季節性商品:夏涼商品仍可做一些堆頭陳列,與主題商品相呼應,滿足顧客夏日季節需
求。
? 驚爆價商品要有醒目的標識。
? 熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐,根據預估的銷量,每天煮熟一批粽子,當場售
賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛佈置。 六、活動內容:
活動一:買粽送砂糖(6店做)
6月2日至5日共3天內,凡在我店購買粽子一次性金額滿30元,送砂糖0.5斤,滿60元,送砂糖1斤,滿90元以上送2斤,最多送6斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限,送完即止。單張小票只能參加一次活動。 活動二:一“剪”雙鵰好省錢(6店做)
6月2日至5日共3天內,凡持剪下的我店DM封面優惠券,到我店購物有如下優惠:購粽子95折優惠,購服裝、鞋、家電、童玩、童車9折優惠,特價商品除外。單獨收銀之專櫃不參加。每人每次限用一張優惠券。 活動三:西瓜猜“重”就歸你(6店做)
6月2日至5日共3天內,凡在我店購物一次性金額滿20元以上者(服裝、鞋、家電一次性購物滿40元以上者),憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過1兩(含1兩),西瓜立即免費贈送。如:西瓜實重1斤,顧客報重1斤1兩或9兩,此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限,送完即止。單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。 活動四:逢3必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)
6月5日至11日,凡在我店購物者,不論金額大小,只要收銀小票單號的最後一位數是3,即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限,送完即止。單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。
活動五:刮一刮,大獎拿 (樹田店做,其它店不做) 活動細則:
? 6月10日、11日,凡在我店超市區購物一次性金額滿18元以上者,在家電、服裝
區購物一次性金額滿38元以上者,憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次,滿36元可抽2次,滿54元可抽3次,滿72元可抽4次,滿90元可抽5次,
最多隻能抽5次(家電、服裝區滿76元抽2次,滿114元抽3次,滿152元抽4次,滿190元抽5次)。小票金額零頭不計,小票不可累計。小票當日有效,蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。 ? 單獨收銀之專櫃不參加。 ? 獎項設置:
特等獎:1名,29寸彩電1台。 一等獎:2名,冰箱1台。 二等獎:5名,高檔涼蓆1牀。 三等獎:10名,台式風扇1個。
四等獎:100名,百事可樂2升裝1支。 幸運獎:1000名,獎精美禮品一份。
? 即開即中,獎品當場發放。所有獎品不得兑換成現金。 ? 本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場。 七、操作流程
活動二:一“剪”雙鵰好省錢
活動四:逢3必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)
八、廣告宣傳
? DM廣告
1、 開本、頁數:大度16開4個P。 2、 單品數:60個
4、 材料與工藝:105雙銅
7、 對一稿:5月29日。
8、 定稿:5月31日(週六) 9、 送貨:6月6日上午12點前。 10、 派發:分店自行組織,到人流集中地、競爭店周圍、收銀台等處派發。時機選擇在
上下班時。 ? 巨幅
1、材料與工藝:紅色牛津布絲印。 3、數量:各1幅。共6幅。
4、交貨:6月6日上午送貨到各分店,並安裝。
1、 材料與工藝:室內背膠寫真,過啞膜。
3、 交貨:6月6日上午送貨到分店,包安裝。
? 樹田店慶典廣告:
1、 條幅60條。 2、 賀幅2個。
以上廣告由供應商贊助。由商品部洽談。 ? 手繪POP
美工務必在6月6日晚上把所有POP完成,6月7日早上請營運部更換新的POP。 ? 店內廣播
1、廣播稿由美工撰寫(活動內容,獲獎情況)。 2、服務中心播音,全天滾動播出。
十一、效果評估 1、前後比較法 2、DM商品分析。
端午節活動方案 篇4
前言
又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少品味過多少
農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習俗。每到這一天,家家户户都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,遊百病,佩香囊,備牲醴。
端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其餘餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的'粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少鹹多。有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,慄蓉粽,鹹肉粽,蛋黃粽等。
主題
品味五月五
活動標語
竹篛香飄華池,端陽正當五月
主辦單位:
大學
承辦單位:
飲服公司第三分公司
活動時間:
5月30日
活動地點:
食堂門口學生活動中心
活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。
活動內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場遊戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽選手,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
(2)鏢王爭霸
端午有射箭的風俗。由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
(3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
主場活動:
吃粽子比賽
參賽選手以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈開始後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
(2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場遊戲為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1、活動中製作特製大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。
2、活動中製作海報張貼在校區明顯處,並明確標明協辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結束後將進行總結和回顧,通過精美照片詳細述説活內容及過程
端午節活動方案 篇5
一、選題背景
羣龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香??中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午並不是非常瞭解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、採訪、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,瞭解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20xx年5月底開始,歷時三週。活動共分為三個階段:
1、活動準備階段(兩天)
2、參與階段(一下午)
3、收穫展示階段(一週)
四、活動目標
(一)活動總目標:
端午節快要到了,開展關於“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進同學之間的友誼,使同學們形成樂觀合羣的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標:
1、認知目標:
(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的瞭解。
(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的瞭解。
2、能力目標:
(1)引導學生自主發現問題、提出問題,並尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調查、採訪、彙報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標:
(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悦感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。
(2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準備階段(1周)
(一)活動目標:
選定主題,設計並完善方案,為實施研究作好設想。
(二)活動過程
1、產生主題,展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、説説過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起
① 端午節具體指哪一天?它是怎麼來的?有多長的歷史了?為什麼要過端午節?有沒有相關的傳説故事??
② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關係、端午節食品的製作材料、端午節食品的製作過程、端午節的食品是否受人歡迎??
③ 自己親身體驗一下,學習包粽子。
④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什麼會這樣???端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龍舟等。
⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什麼?表達了什麼意思?
根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:
話題一:端午由來大探祕,以話劇形式展現出來。
話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。
話題三:端午活動大搜索,準備小遊戲。
話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。
話題五:設計端午邀請函給辦公室老師。
(每兩組一個子課題,進行了研究)
第二階段 成果彙報階段
一、活動具體目標:
1、培養學生團隊合作與協調精神,以及學生的組織、表達能力等。
2、培養學生勇於質疑、深入探究問題的能力。
二、活動時間:
20xx年6月7日 下午2:30
三、活動過程:
(一)談話導入 明確標準
同學們,在過去的一週中,我們共同進行了《粽情飄香話端午》的研究性學習,今天是我們展示彙報的日子了。
下面我宣佈:《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現在開始!有請主持人!
(二)小組彙報 展示成果
各組選出一名組長,組織彙報
第一部分:端午由來大探祕
1、學生在組長的組織下彙報:端午節的別稱
端午節的傳説
走近屈原
2、學生評價
第二部分:端午才藝大比拼
1、學生彙報:認識葦葉 打葦葉
包粽子 品粽子
交流活動日記
送祝福
2、學生評價
第三部分:端午詩詞大傳唱
1、學生彙報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等
2、學生評價
第四部分:端午活動大搜索
1、學生彙報:採訪瞭解端午習俗
認識艾葉和菖蒲
2、學生評價
(三)收穫感言 點評小結
1、同學們在今天的展示彙報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話説説自己的收穫嗎?
2、老師對活動進行總結
第三階段:收穫展示階段
小組以各種形式展示自己對本次的收穫,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設計展等等。
準備素材:準備素材(粽葉,糯米,繩子)。
條幅內容:20xxASEO專業大一“粽情飄香話端午”活動
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