![語文每節課的課後反思（精選13篇）]( "語文每節課的課後反思（精選13篇）")
- 在辦理事務和工作生活中，教學是我們的工作之一，反思意為自我反省。那麼你有了解過反思嗎？下面是小編為大家收集的語文每節課的課後反思（精選13篇），歡迎閲讀與收藏。語文每節課的課後反思1《郵票上的齒孔》是一篇説理課文，課文通過講述發明家阿切爾發明郵票打孔機的故事，讚揚了阿...
- 24586
![英語每節課的課後反思]( "英語每節課的課後反思")
- 英語每節課的課後反思1英語教學中普遍存在這樣一個問題：學生的筆試本事很強，但口語表達本事卻差強人意。有的教師認為，國小生掌握的英語詞彙少，尤其是低年級的學生，其語言表達本事較弱，除了背單詞、課文和做練習外，不可能用英語説出多少句子來。這種觀點顯然是不正確的，因為依靠...
- 27808
![關於六年級語文每課一練：凡卡]( "關於六年級語文每課一練：凡卡")
- 【字詞薈萃】1、讀拼音寫漢字。shēnɡxiùdúdǎpiězuǐchōuyēdǎjiǎo()()()()()2、形近字組詞。鏽()摩()吭()耷()繡()魔()炕()聳()3、寫出下列詞語的近義詞。擔心()打攪()清楚()指望()【句段集錦】有感情地朗讀課文，並把自己喜歡的詞句抄寫下來。【課文鏈接】凡卡給...
- 25412
![清明節每年幾號]( "清明節每年幾號")
- 清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。下面是關於清明節每年幾號的內容，歡迎閲讀！清明節每年幾號清明節，按陽曆來説，它是在每年的4月4日至6日之間，並不是每年都固定在4月5日。清明節古時也叫三...
- 28252
![養成教育課《節約每一滴水，珍惜每一粒糧》評課稿]( "養成教育課《節約每一滴水，珍惜每一粒糧》評課稿")
- 今天是3月28日，有幸聽了一節養成教育課，給人耳目一新的感覺：課件製作精美可見教師自身功底非凡；課堂內容豐富可見老師閲歷不淺；教學設計新穎可見教師具有時代氣息；養成教育獨到可見教師能夠與時俱進。關於課堂實錄，我要説“一個注意”、“兩點看法”、“三條建議”。“一個注意...
- 3182
![《交通安全每一天》説課稿範文]( "《交通安全每一天》説課稿範文")
- 《交通安全每一天》是國小品德與社會四年級上冊第三單元（安全的生活）中的第一個主題，教材的內容與學生的實際生活聯繫極為密切，交通安全與每一位學生息息相關，本主題的重點是讓學生了解如何注意交通安全，感受交通事故帶來的危害，培養學生自覺遵守交通規則的良好行為。設計意圖：在...
- 3357
![每天都是愚人節]( "每天都是愚人節")
- 1、愛錯了人，每天都是愚人節;愛對了人，每天都是情人節。2、如果我能回到從前，我會選擇不認識你。不是我後悔，是我不能面對現在的結局。3、也許一個人要走很長的路，經歷過生命中無數突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。4、人的心裏，有多麼長的一個清單，這些清單裏寫着多少美好的...
- 4932
![《每逢佳節倍思親》課堂的教學實錄]( "《每逢佳節倍思親》課堂的教學實錄")
- 師：昨天大家已學習了《每逢佳節倍思親》這一課，現在老師來檢查大家對這一課詞的認識情況。（出示生詞小黑板，指名認讀。）師：詞會讀了，這首詩會讀嗎？（出示《九日九憶山東兄弟》這首詩的小黑板）指生讀，重點指導讀出詩的節奏。師：知道這首詩是誰寫的嗎？生：王維。師：我們説話得有根據才行。你...
- 29264
![《交通安全每一天》説課稿]( "《交通安全每一天》説課稿")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《交通安全每一天》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《交通安全每一天》説課稿1《交通安全每一天》是國小品德與社會四年級上冊...
- 13042
![每年清明節是初幾-每年清明節的日子]( "每年清明節是初幾-每年清明節的日子")
- 導語：清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。中華民族傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。那麼每年清明節是初幾?本文為本站推薦相關文章，歡迎閲讀。清明節日期清明節，又叫...
- 7465
![把握課堂的每一瞬息教學筆記]( "把握課堂的每一瞬息教學筆記")
- 下課了，我拿着學生寫好的作業，走出了教室。眼前浮現的是上課時的一幕幕。這是期會考試前的一節複習課，我準備這節課複習列式計算。課前我把列式計算的`所有題型都列在了小黑板上，以便上課用。上課了，我拿出準備好的題，開始讓學生一一思考，並回答列式計算怎麼列。開始時，學生的情...
- 24332
![六年級語文每課一練藏戲練習題]( "六年級語文每課一練藏戲練習題")
- 【字詞薈萃】1、讀拼音寫漢字。jiānɡshìjùnnuó()繩()圖()俏婀()邊()擦()嚴()()動2、把詞語補充完整。哄()大笑兩面三()()心所欲()哉遊哉3、在括號裏填上恰當的詞語。()的歌聲()的容貌()的舞姿()的江水【句段集錦】摘抄課文中你印象深刻的詞語或句子。【課文鏈接】讀...
- 5666
![蘇教版三年級上冊《每逢佳節倍思親》評課稿]( "蘇教版三年級上冊《每逢佳節倍思親》評課稿")
- 《每逢佳節倍思親》這是一篇文包詩。課文主要講述了王維在重陽節這天，特別思念家鄉的親人，觸景生情有感而發，寫下了千古傳誦的名篇《九月九日憶山東兄弟》，課文文詩對照，內容淺顯易懂，不管是故事還是詩句，都藴含着濃濃的思念之情。郭越老師敢於選擇這樣的一種文體來執教，我很欣賞...
- 16648
![每年的中秋節作文]( "每年的中秋節作文")
- 中秋節，我想起了外婆“每逢佳節倍思親”，每年的中秋節，我們全家都要團聚在一起，其樂融融。可是今年的中秋節，獨獨少了外婆。想起了外婆在生前是多麼地疼我啊！學習上的.關心，生活上的照顧。想起了外婆有什麼好吃的，自己總捨不得嘗，偏偏都留給我。有一次，外婆得了一個大橘子，知道我愛...
- 16478
![每月一堂好課心得體會]( "每月一堂好課心得體會")
- 幾天前，聽了本校雷老師上的一節美術研討課《有趣的漢字》，每月一堂好課心得體會。雷老師課前精心製作的教學課件，課以精彩的動畫開始，經典動畫電影激起學生的興趣，很快學生大概瞭解這些文字的演化軌跡。學生以搶答的形式説出了畫面出現的象形文字，並説明聯想的理由。在下一環節...
- 31125
![養成教育課評課稿《節約每一滴水，珍惜每一粒糧》]( "養成教育課評課稿《節約每一滴水，珍惜每一粒糧》")
- 養成教育課評課稿《節約每一滴水，珍惜每一粒糧》1今天是3月28日，有幸聽了一節養成教育課，給人耳目一新的感覺：課件製作精美可見教師自身功底非凡；課堂內容豐富可見老師閲歷不淺；教學設計新穎可見教師具有時代氣息；養成教育獨到可見教師能夠與時俱進。關於課堂實錄，我要説“一個注...
- 4148
![幼兒園網課每日總結]( "幼兒園網課每日總結")
- 總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園網課每日總結，希望能夠幫助到大家。幼兒園網課每...
- 24177
![六年級語文每課一練]( "六年級語文每課一練")
- 【字詞薈萃】1、照樣子寫詞語。隨時隨地直直落落2、在括號裏填上合適的詞。平靜的()()的月光刻苦地()()地款待3、指出下列各句是聯想句還是擬人句。(1)小蟲子在田野裏唱歌。()(2)桂林的山真險啊，好像一不小心就會栽倒下去。()(3)我彷彿看見了一條光明大路，這條路通向遙遠的...
- 19688
![如何讓課堂每天都是新的]( "如何讓課堂每天都是新的")
- 近年來，我們確立“學生為主體，教師為主導，學教結合，發展素質，培養創新，訓練實踐能力”的課堂教改指導思想，取得可喜的成效。一、建立課堂素質教育落實的保障機制1．制定了各學科課堂教學的素質教育目標體系，把素質教育的六項指標（思想道德素質、科學文化素質、身體素質、勞動技能素...
- 29758
![交通安全每一天課後反思]( "交通安全每一天課後反思")
- 20xx年11月19日上午第四節課，我於中新雙語國小執教了一節綜合實踐活動課，標題為“交通安全每一天”。很榮幸，我能夠代表我校參加此次XX區組織的綜合實踐活動課賽課活動。藉此機會，我得到了我校魏校長和李主任的指導幫助，與區學科領導的耐心點評，從而對綜合實踐活動有了更加深入...
- 8865
![三年級語文上冊《每逢佳節倍思親》評課稿]( "三年級語文上冊《每逢佳節倍思親》評課稿")
- 《每逢佳節倍思親》這是一篇文包詩。課文主要講述了王維在重陽節這天，特別思念家鄉的親人，觸景生情有感而發，寫下了千古傳誦的名篇《九月九日憶山東兄弟》，課文文詩對照，內容淺顯易懂，不管是故事還是詩句，都藴含着濃濃的思念之情。郭越老師敢於選擇這樣的一種文體來執教，我很欣賞...
- 20970
![國中歷史每課教學反思]( "國中歷史每課教學反思")
- 目前我們的高中歷史教學，還存在諸多薄弱之處。如何讓學生喜歡歷史課，提高高中歷史教學質量，我認為要從以下幾個方面改進。一、加強史實教學學生學習歷史的過程是一個由感性到理性的過程。《普通高中歷史課程標準(實驗)》在課程目標中的“過程與方法”中寫到“學習歷史是一個...
- 5252
![每一位學生都是主角的課堂設計]( "每一位學生都是主角的課堂設計")
- 今天，聽了兩節語文課，是一年級口語交際課《春天在哪裏》，形式：同上一節課。頗有感觸老師課堂設計巧妙，圖文樂相結合，讓學生們盪漾在春的美景中，沒想到一年級的國小生也能夠用非常多的詞語來形容春天：粉紅粉紅、金黃金黃、雪白雪白、綠油油、飛舞......，孩子們回答太踴躍了！但仔細聆...
- 30208
![吃透教材才能上好每一節課散文]( "吃透教材才能上好每一節課散文")
- 2018年3月30日下午，我們齊聚留固一中錄播教室。在留固鎮中心校王彥磊主任的主持下，留固鎮國小語文教材研讀比賽於一點半準時開始。什麼是教材研讀呢？怎樣才能深入研究教材呢？這一直是我心中的困惑，我深知吃透教材才能上好每一節課，帶着這兩個問題，抱着學習的態度，我參加了此次教...
- 15373
![節約每一滴水作文]( "節約每一滴水作文")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的節約每一滴水作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。節約每一滴水作文1“嘩嘩，嘩嘩……”多刺耳的流水...
- 20918
學問谷
