關於國小清明節作文八篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的國小清明節作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小清明節作文 篇1

清明節，是我們中華民族祭祀祖先的日子，我們學校也放假了。人們都説“清明時節雨紛紛， 路上行人慾斷魂”。可今日卻陽光明媚。我們全家一起去山上掃墓。按我們家鄉的習俗，掃墓時要帶上祭品，鮮花和花圈去祭拜祖先，我們也不例外。

一路上春風習習，我們走在田埂間，放眼望去，金黃的油菜花開得鋪天蓋地。梨花，桃花也不甘示弱，雪白的，粉紅的花瓣一叢叢，一簇簇，展開笑臉像是在歡迎春的到來，好迷人的田園風光。

不一會兒，我們走到山腳下，開始爬山了。山很陡，山路又很窄，路旁雜草叢生，很少有人來過，我們小心翼翼地行走着。山上映山紅競相開放，火紅一片。一棵棵野鬆高大挺拔，紅綠相間又是另一番美景。很快我們就來到祖先的墓前。外公把墓前的雜草鋤去，又挖了點土蓋在墓上。

爹地把祭品擺上，我們也獻上花圈，一家人在墓前祭拜，希望老祖宗能保佑我們全家身體健康，萬事如意。接着外公又給我們講了自己小時候的故事。

掃墓完畢，我們又原路返回，一路上我想，祖先們以前那麼辛苦，那麼艱難。我一定要努力學習長大後成為祖國的棟樑。為自己家族爭光，為家鄉爭光，為祖國爭光!

國小清明節作文 篇2

清明節那一天，我們一家人包括附近的親戚都去奧林匹克吃飯，結果忘記了要不要上管樂叫上了妹妹，我們準備出發了。

來到奧林匹克，妹妹踏着她的小腿走上了舞台，在那裏蹦蹦跳跳，看到我們一個個追着她跑，玩的更是不亦樂乎，最後，她還是服服帖帖的跟着我們吃飯了，結果到了吃飯的時候，她又開始鬧了，想爬上飯桌玩，在我們的合力阻止下，她，終於停下了鬧騰，安安靜靜的吃飯。

我們一家人坐在飯桌上有説有笑，吃着美味的飯，開開心心的，連別人都羨慕的看着我們。

吃飯的時候，我使勁往碗裏挑吃的，顧不上吃，碗裏的東西已經滿滿的，我才開始吃。

身旁的奶奶見我有些吃的夾不了，起身幫我一個一個夾，就這樣，我的碗又滿了，歐耶！

直到吃飽，自己碗裏還有半碗飯，看着這半碗飯，感覺實在吃不下了，就直接拋棄了，就跟妹妹開始玩。

妹妹一會兒往台中心跑，一會兒往邊上走，看的我都心慌慌的，害怕妹妹隨時隨地會摔下來，所以，我做了個明智的做法，拉上大妹一起看着！不過，大妹來幫忙，我基本上沒啥作用了，就在那默默的看着她們兩個在那裏嗨皮，自己又回到座位上。

回家時，妹妹還是不肯走了，直接賴在那裏了，我想想也是醉了，抱她哭！不抱又回不了家！大家都對妹妹軟聲軟氣的説：君君，回家了，不然我走了。妹妹跟沒聽到似的，自顧自在那裏玩。我二話不説抱起她走人！結果她以為我在和她玩，使勁推我，臉上掛滿了花晚上，約了妹妹去打籃球，結果打了一會便沒興趣了。

國小清明節作文 篇3

提起清明節，第一句想起的就是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，我問爸爸清明節為何讓人如此悲傷，爸爸放下手裏的書，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。

清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣温回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬物復甦顯於此。後來清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會伴有踏青出遊的活動，在哀思祖先的同時，被春日盎然的生機包圍着，也會緩解一些哀傷之情。

聽了爸爸的`講解，我還是有些疑惑，如果清明節並不只代表哀悼之情，那為什麼古詩中總是這樣寫，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。”又比如：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。”“清明上巳西湖好，滿目繁華。”爸爸聽後也用詩句來回答我，“況是清明好天氣，不妨遊衍莫忘歸。”我看着爸爸，恍然大悟。

通過這次和爸爸關於清明節的交流，我知道了清明節原來並不是只有悲傷，看事物若是隻着眼於一點，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。

國小清明節作文 篇4

快到清明節了，老師剛心想三天長假還沒有心想完，同學們就笑的樂開了花，老師讓大家安靜，讓我們一起討論清明三天長假的看法。

仲偉龍同學心想：三天長假可以放鬆自己讓清明長假過的快樂點。

胡潔心想：長假可以到景點去玩一玩，讓同學們也有個夢想：長達以後要上哪裏哪裏。

劉浩吉心想：可以到哪裏哪裏認識山水，也可以到張家界去望一望，那裏的山水多美呀！

我心想：長假可以給人帶來快樂，還可以去遠方的親人家。

董老師心想：看來大家對長假沒有什麼意見，請大家記錄下來，相互交流。

國小清明節作文 篇5

清明，一個令人悲傷的節日。在這一個傳統節日，我、弟弟、媽媽與爸爸一起回了老家。

“清明時節雨紛紛”，雖是這樣説，可是這天上午，天確實藍的沒有一點瑕疵。風和日麗，豔陽高照。

這天，我們沒去掃墓。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都有事，家裏就我與弟弟兩個人，怪冷清的，就連鐘上指針擺動的聲音都能發出回聲。

我在電視機前百無聊賴地看着電視，看着看着，就看起勁了。這一個冷清的上午倒也覺得有趣了。

我看電視看到媽媽回來了還沒感覺，完全沉浸在了戲劇裏。直到媽媽叫我出去踏青時我才回過神來。我裝作沒聽見，繼續看我的電視。直叫到媽媽火時我才戀戀不捨得放下我親愛的遙控器，走出家門，無奈地去接近大自然。

不看還行，一看就不得了了。我完全被眼前這一個春意盎然的世界迷住了。綠油油的草正在向人們點頭彎腰━━敬禮呢！可是，在敬禮的時候總不時有調皮的露珠從它身上滑落。不少的春筍從黑黢黢的地裏探出頭來，青澀地看着這一個陌生的世界；還有一些亭亭玉立的竹筍，冬天已去，春天已至，可她還是捨不得褪去那厚厚的衣裳……我的眼前，以前都是綠的。

下午，本萬里無雲的天氣，不知什麼時候，突然變了天。天空上堆積起了陰沉的厚重雲塊，打在我家透明的玻璃窗上的冷雨慢慢流下，將整扇玻璃切割得支離破碎，好像哭泣的人們的臉……一陣陣雨聲，奏出了人們悲痛的心聲。

我發現，每次清明必會下場淅淅瀝瀝的雨。是天上的天神也藉着這一個節日緬懷他們的祖先，撫慰已經失去親人的人們的心靈；還是告誡人們：昨天已經逝去，我們要珍惜現在，展望未來？我不知道，也無從得知。我只知道，追憶，是對親人的思念；而珍惜現在，又是一個人可貴的存在。

國小清明節作文 篇6

描寫清明時節的古詩，人們為逝去親人上墳掃墓的唐詩，千百年來被人們傳頌着。又是一年一度的清明節要到了。爸爸提前一天開車出發，帶着我和媽媽回老家給老爺爺上墳。

清明節的早上，天上漸漸下起了小雨。我早早的起牀，檢查着上墳要帶的東西——紙錢、蠟燭、香、黃紙……“。聽爸爸説，我燒的東西，老爺爺在天堂一定能收到。

我們吃完早飯，就開始朝山上走去。來到老爺爺墳前，爸爸和姑父把準備好的饅頭和水果都放進盤子裏擺好，放到了墓碑前。把很多的紙錢放在後面，用火點燃，然後我們把香點着並插好，就開始磕頭祭拜。我心中暗想：老爺爺啊！你一定要保佑我學習不斷進步，保佑全家萬事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以後，爸爸再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。回家的路上，爸爸給我講了很多老爺爺在世時的故事，讓我記住並學習老爺爺刻苦努力，奮發向上的精神。

清明節祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂傷。所以，每一年清明節祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海裏。讓我久久難忘，也無法忘懷。

國小清明節作文 篇7

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

今天是一年一度的清明節，一大早媽媽就帶我去外婆那兒拜山。媽媽告訴我聽清明節是我國傳統的節日，中間還有個故事：據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。有一次，重耳累得不行了，走不了路，跟隨他的介子椎不惜從自己的腿上割下一塊肉讓。後來，重耳回到晉國，作了國君（即晉文公，春秋五霸之一），接着封賞所有跟隨他的隨從，卻忘了介子椎。一位大臣提到他後，重耳突然想起介子椎為他充飢一事，便親自去找他。誰知他寧死也不從山上的屋子裏出來。為了讓介子椎出來，他下令放火燒山，這樣，介子椎一定會帶他的母親下來的。等重耳上山去看介子椎時，他和母親已經死在一棵柳樹旁邊了。重耳為了紀念介子椎，下令每年的這一天，禁止生火，只能夠吃涼的食品。

來到目的地，已經是人山人海了。我們走到媽媽的祖母的墳墓前拜祭她。我非常傷心，因為三年級的時後，媽媽的祖母悄然離開了我……

媽媽的祖母的去世，是我這兩年的痛苦。我和媽媽的祖母感情非常深，她非常愛我。我不願想意講太多我和她回憶，因為我知道回憶往往只會讓我陷入無限的懷念，只會讓我沉浸在漫長的痛苦之中。我太想念她了，我一定會永遠深愛着我媽媽的祖母！

拜祭完媽媽的祖母，我們回家了。我回頭望着媽媽的外祖母，不禁傷地哭了……

國小清明節作文 篇8

“清明時節雨紛紛，路上行人遇斷魂……‘’念着清明這一首詩，也迎來了清明。這次的清明與往年的有些不同＿＿＿＿＿＿休假三天。 這可把咱們高興壞了。 大家紛紛議論着去哪裏遊玩， 我卻決定要去烈士墓掃墓。

清明那天，我一打開窗，迎面撲來一層水霧。 定睛一看，原來下雨了。這大概就是春雨吧！ 似紗似霧，好像馬上就要被風吹走。 眼前樓房都變得迷濛起來，遠處的山峯也若隱若現。 隱約，還有沙沙的雨聲。