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【精華】清明節的作文集合五篇

【精華】清明節的作文集合五篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的清明節的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】清明節的作文集合五篇
清明節的作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節又來到了,我決定遠離城市的喧鬧,到鄉下踏春去。

天空飄着濛濛細雨,四周籠罩着一片輕紗一樣的煙霧之中,清新,水潤,如畫般的美麗。我徒步走到近郊,迎接我的第一道風景線是一大片一大片的金色的油菜花,那金黃的臉、高挑纖細的身材,她們搖曳着身子,就像是熱情的主人迎接遠方客人的到來,天空中落下來淅淅瀝瀝的雨點,如晶瑩的珠子滾落在油菜花的花瓣上,油菜花欣然接受着春雨的滋潤,變得更加惹人喜愛,風中飄來那沁人心脾的清香,讓人覺得心曠神怡,流連和沉醉在鵝黃色花的海洋之中。

油菜花的邊上還有一些蠶豆花,雖然沒有油菜花那樣的熱情,但表現出的是一種紫色的幽靜,花瓣上的黑點點,好像是一雙雙機靈的眼晴。喲,這兒還長了一些青青的艾草(人們又叫它艾青、蓬蒿、草頭),這可是做清明糰子必不可少的材料啊,摘下一株,放到鼻前,清香四溢。呀,我要多采點回家做青團,品嚐一下“清明”的味道。

我徜徉在雨中的田野,眼前出現了一個池塘,池邊那粉的桃花和綠的垂柳,還有一羣鴨子,有的悠然自得地梳理羽毛,有的搖搖擺擺地散着步。看到這片恬靜的景象,一時興起,學起了狗叫,鴨子們鎮定自若,沒有一點驚慌,反而引出邊上農舍中的兩隻狗,朝我拚命的狂吠,我不禁和它們一起汪汪對叫了起來,好不熱鬧。

年年清明,今又清明,今年的清明踏春,給我留下深刻的印象,明年的清明,我還會如約而來。

清明節的作文 篇2

清明,是一個充滿哀思的日子。每每這時,心裏總燃起一絲莫名的哀愁。

這天,雨淅淅瀝瀝地下着,東方老人的煙斗冒出一陣陣灰濛濛的輕煙,愈來愈濃,直到把大家的視線遮住。細雨像是映襯了清明大家的愁情,對家人的思念更像是一股風讓大家的愁情起伏不定。

濃濃的思念更是把我的思緒扯回過去。那時,一個滿臉慈祥的老人帶着一個扎着小馬辮的小孫女向一個小山坡走去。小山坡上長滿了茂盛翠綠的草,在那能夠俯視遼闊無邊的稻田,能夠嗅到一陣陣稻香,能夠看見披着白紗的藍仙子。坡上風較大,放風箏正是好時宜,我和爺爺一起去放風箏。當那隻藍風箏再次飛上藍天時,他好似孩童般高呼“哦!飛起來嘍”,藍風箏和純淨的藍天幾乎融為一體。我牽這風箏跑,叫着,喊着,笑着,他正坐在大理石椅上凝眸着這個快樂的小孫女,誰又會發現那滿帶幸福的眼簾悄悄閃過一絲哀愁?風兒繼續大口大口的喘着氣,風箏愈飛愈高,好像要穿過雲層去看一看浩瀚的宇宙……現在,我彷彿還置身在這嫩綠的小草上,看着那個慈祥的,微笑着的老人,向着小山坡跑去。

至今,墓碑上的您映容並貌,還保留着孩童般天真的微笑。純淨的天空已隨着時間的長河遠去,可您搭上了末班車還會回來嗎?我就在您跟前,可我們已是兩個世界的人,我不會哭泣,我會開開心心的,讓您看見一個光彩照人的大孫女,您在下面會安心吧!就讓着綿綿細雨代替我的眼淚,讓它洗去您身上的塵埃,刷新您的面容,帶着我深深的思念與祈禱向您問候。

爺爺,我相信,我們的`新年能夠超越一切,就讓我們彼此的祝福,在兩個世界的交界處按裝一個信箱,讓我們的祝福信相互傳遞吧!

清明節的作文 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”一年一度的清明節又到了,遠方的遊子們千里迢迢從四面八方回到家鄉,來感恩先祖遺德。

清明節也稱是寒食節。在這一天,人們不生火,只吃涼食。還要掃墓祭奠逝去的親人。清明節大約始於周代,有2500年的歷史。在我國,清明節已成為法定假日。為的是讓人們祭祖掃墓,不要忘記自己的親人。現在人們改變了觀念,從環保為主。已經用鮮花和網上祭奠,我很贊同。

清明節一到,氣温回升,正是春耕春種得的好時節,所以有“清明前後,種瓜點豆。”的農諺。只有春天的播種,才有秋天的收穫。我們同學也應該在這充滿朝氣的春天裏勤奮學習,將來才能收穫更多的知識財寶。

“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。”清明要去掃墓,表示對親人的尊敬和懷念

清明節的作文 篇4

“清明時節雨紛紛。”在要去掃墓的那一天,陽光明媚,我們學校全體師生排着長長地隊伍,準備到東南烈士陵園去掃墓。

在要去東南烈士陵園前一天,林老師就跟我們介紹了烈士們生平事蹟。我不禁思緒萬千,那些烈士們生前英勇地跟敵人搏鬥,獻出自己的生命,無私奉獻的精神值得我們學習!

我帶着滿腔崇拜踏着去東南烈士陵園的路,我們穿整齊校服,佩戴者紅領巾,文明又有紀律地走着,路邊的行人都羨慕的目光看着我們。

我們步行了半小時,終於來到了東南烈士陵園。陵園內松柏蒼翠,肅穆寧靜。過了一會兒,悼念儀式開始了,學校代表董事長與陳校長為烈士們獻花圈;接下來是,樂曲響起了,全場肅立,默哀三分鐘;然後,我們當少先隊員代表在烈士陵園前莊嚴宣誓——時刻準備着……宣誓完畢後。緊接着,我們按隊順序,依次離開東南烈士陵園。

從東南烈士陵園返校途中,我內心還在想着革命烈士的英雄氣概。我們一定要好好學習,繼承先烈的遺志,將來為國家做貢獻。

清明節的作文 篇5

今年的清明天氣格外晴朗,陽光明媚,太陽曬得人渾身暖烘烘的,天是那麼地藍,雲是那麼地白。清明上墳少了幾許悲哀,跪在先祖墳墓前奠酒、焚燒紙錢,望着淡淡瞟渺的青煙,心中生出了一些感懷。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。。。 。。。”,小的時候每當讀到杜牧這首詩時,總有一種淒涼的感覺,有人一提到清明節時,總是不寒而慄,因為我總是把它理解為“鬼節”,不論是在學校給烈士掃墓,還是在家裏上墳,總是和清明分不開。前兩年在研究張姓起源時,對家譜的幾個序言感了興趣,讀過多遍之後,猶未盡興,遂到放在所謂的祠堂去看看,走進已沒有門窗的兩間小房,裏邊堆滿了早年的農具,北牆上有個神龕,一扇小門也掉在地上,縹緲香煙酬祖德輝煌燭彩報宗功但是寫在頂端的“祭如在”三個字十分地顯眼,端詳許久,也沒有捉摸出更多的滋味。閒來無事,翻看了《論語》:祭如在,祭神如神在。子曰:“吾不與祭,如不祭。”祭祀祖先就像祖先真在面前,祭神就像神真在面前。孔子説:“我如果不親自參加祭祀,那就和沒有舉行祭祀一樣。”祭祀可分為三大類,一曰祭天地;二曰祭先人;三曰祭聖賢。祭天地大多是皇帝、達官貴人之責,平頭百姓難以參預;祭聖賢多為文人墨客所為;但是祭先人是人人均可參預之事。“祭如在。”——祭祀的時候我們應該像祖先就站在面前一樣真誠。“不知生,焉知死”,但是“不知死,焉知珍生”?“祭如在”並不是與祖先在陰風森森之中悽然相逢,而是一種生機盎然的對生者的精神淨化,讓生者在碌碌俗世中也有一陣靜默的思索時間,想想生命,想想過去與未來。“祭如在”令人思想玄遠,但目的仍然落在現實。?!凹廊繚凇筆且恢終嬲?惱娉希?欽嬲?顏餳?碌背梢換厥攏??皇侵凰嬤諑德刀?潰?德刀?ⅰ!凹廊繚凇弊魑?恢志?瘢?侵謝?褡迦宋奈幕?⒄購脱有?乃?匭搿!凹廊繚凇筆且?Щ岣卸鰨?卸魑頤塹南熱耍?辛慫?塹納???鰨?龐辛宋頤親砸眩?頤鞘撬?塹納??有?T詬卸韉耐?保?頤且??謎湎В?湎?頤塹納?睿?鹽蘸蒙??囊淮繅環?

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