有關清明節國小生作文300字9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的清明節國小生作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

清明節國小生作文300字 篇1

燕子飛到北方去，有飛回來的時侯。楊柳枯萎，有再青的時侯。桃花謝了有再開的時侯。可是親愛的爺爺，您長眠在冰冷的墓地裏很久很久了；孫女和你近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

回憶起當年爺爺見我的身體太差，一三五小病，二四六大病。便拉我起來，天天晨練，又是跳繩，又是跑步，鍛鍊了半個小時，弄得我滿頭大汗，從此，我在也沒有得過病。還有一次，爺爺教我打水漂，我拿起一塊石頭扔在池塘裏，‘撲通’石頭沒打成，反而弄得我一身水，爺爺看見了哈哈大笑，接着拿了一片瓦片打水漂，一個兩個三個……哇，真厲害。我心裏暗暗想到，爺爺彷彿看穿了我的心思，對我説；‘來，我教你。’我接過瓦片，輕輕一扔，一個兩個三個……哇，我打的8個，現在最多能打到11個。

爺爺走了‘在思念和等待中我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常思念和一年一度的清明節。

清明節國小生作文300字 篇2

明天就是清明節，我們全家人今天都很忙，在其中我們也很高興，你們知道我們全家人都做了什麼事嗎？我來給你講講吧！

一大早媽媽就把全家人都叫了起來，大概是6。00左右，媽媽就一個個的叫，都把我們從夢中叫醒，起牀後我們都在為清明節做準備！都在想有什麼要做的，提前做了。最後爸爸説道，要剪清明調子，買紙錢等等，中午後，我們全家人都開始做事，媽媽去街上買紙錢，我和爸爸在家剪清明調子，我以為不會剪清明調子，所以只好先看看爸爸怎麼剪的。爸爸看見我沒什麼事做就教我剪清明調子，在學的時候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我，媽媽回來後，我們全家人都再剪清明調子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。

這次好高興，我也學會了怎樣剪清明調子！

清明節國小生作文300字 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，藉以表達我們對親人的思念與祝福，並在心裏默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活着。此時，我們不禁會想起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面彷彿還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長了出來，哪裏是一片春意盎然、萬物復甦的景象，這是一個充滿期望與祝福的季節。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜 生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，並且對得起他人。

清明節國小生作文300字 篇4

又是一年清明節到了，每年清明節母親都會領着我去給太爺爺上墳，今年也不例外。

今天天氣很好，所以母親決定帶着我去給太爺爺掃墓。早上吃過飯，我們便開車出發了，不一會，我們便來到漢山明珠陵園，雖然還是早上，但這裏早已是人山人海了，人們手捧着鮮花，還拿着香和蠟，來到自己親人的墓前，獻上鮮花，點上香和蠟，有的跪在墓前磕幾個頭，有的還站在墓前傷心落淚。我們來到太爺爺的墓前，獻上鮮花，母親還在墓碑前放了一些好吃的，我問母親：“太爺爺會來吃嗎？”母親説：“當然不會，他們已經不在了，什麼都不知道了，這只是活着的人對死去的人一種思念方式。”

母親還説：“清明節是中華民族的傳統節日，誰都不能忘了在今天給死去的親人掃墓。”我把母親的話牢牢記在心裏。

清明節國小生作文300字 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。這首唐代詩人杜牧的詩句，表達了我們對親人的思念之情。

今天天氣陰沉沉的，爸爸帶着我們全家去給我的爺爺掃墓，一到那兒，我和媽媽拿着抹布和掃把認認真真將墓碑上的灰塵和垃圾清理乾淨，爸爸就在爺爺的墓前擺上了水果、糕點等供品，然後又把買好的紙錢點燃，我們恭恭敬敬地站好，給爺爺磕了三個頭，我偷偷的看了看爸爸媽媽，他們眼睛裏噙滿了淚水，我默默禱告

他在天堂裏幸福，同時也能保佑我們全家平平安安，身體健康。

回來的路上，天上下起了小雨，也許是告慰完爺爺的緣故，我們的心情也放鬆了許多，爸爸在車上還給我講了一些有關清明節的習俗，我聽完後也更瞭解清明節的意義了！

清明節國小生作文300字 篇6

提起清明節，第一句想起的就是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，我問爸爸清明節為何讓人如此悲傷，爸爸放下手裏的書，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。

清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣温回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬物復甦顯於此。後來清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會伴有踏青出遊的活動，在哀思祖先的同時，被春日盎然的生機包圍着，也會緩解一些哀傷之情。

聽了爸爸的講解，我還是有些疑惑，如果清明節並不只代表哀悼之情，那為什麼古詩中總是這樣寫，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁。”又比如：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。”“清明上巳西湖好，滿目繁華。”爸爸聽後也用詩句來回答我，“況是清明好天氣，不妨遊衍莫忘歸。”我看着爸爸，恍然大悟。

通過這次和爸爸關於清明節的交流，我知道了清明節原來並不是只有悲傷，看事物若是隻着眼於一點，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀評價。

清明節國小生作文300字 篇7

又到一年清明時節。

我們一家人開開心心的坐在院子外面聊天，吃清明團。哥哥姐姐來了，他們説：“弟弟，我們一起去放風箏，玩捉迷藏吧！我隨口地答應了哥哥姐姐的要求，我和哥哥姐姐在院子後面的路地上放風箏，我和哥哥姐姐配合，哥哥一手拿着風箏的.頂端，我和姐姐在後面拉着線。我們就放成了一個玩偶風箏。接下來我們該玩捉迷藏了。

我們石頭剪刀布，啊，我輸了，我只好用紅領巾把自己的眼睛綁起來，開始數數。1、2、3、4……數到20了，我把綁起來的紅領巾趕緊解開。四處張望，發現沒有人。就在每個草叢裏仔細觀察起來，啊，找到姐姐了，還有哥哥呢？姐姐説：“哥哥一定在院子裏面，我走到院子裏一看，馬上發現了哥哥。媽媽爸爸都笑了，説我真是一個捉迷藏的能手。

清明時節雨紛紛的這種感覺在我們家一點也找不到了。

清明節國小生作文300字 篇8

春風二三月，正是踏青時。我盼星星，盼月亮，終於盼到了一年一度的清明節，也盼到了探春訪花的好日子。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”清明節是個拜祖祭祀的節日，如果想讓它和另一個節日並在一起的話，那就是寒食節了。清明節是家喻户曉，可懂寒食節的人就繆繆無幾了。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”清明節裏可以做很多有趣又有意義的事，其中我最記憶猶新的當然是踏青了！那時，我們可以去烈士陵園祭拜先烈們或回老家欣賞鄉村的無限風光。那一望無際、開得絢麗多彩的金色菜花，那隨風飄蕩、婀娜多姿的柳枝……將令你賞心悦目，流連忘返！

對了，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是寫踏青的。在清明節那天，也是出外工作的人們的狂歡節。為什麼呢？因為這時，所有單位都會放假，所有工作都會擱下，回到家鄉，與親人們團聚在一起，暢敍離別之情。

春花似錦柳飛揚，又是一年清明節。無論是清明節、寒食節，還是狂歡節，反正我都喜歡，它們是人們企盼美好生活的平台啊！

清明節國小生作文300字 篇9

今天是4月4日——清明節，是春季祭祖最隆重的節日，家家都要上墳。

今年的清明一如往年，我隨同姥爺驅車回老家給老爺爺上墳掃墓。踏在家鄉的小島上，我們穿梭在家鄉朦朧的山野裏。我的前面，隱約出現了一座起伏的大山，老爺爺的墓地就在大山下。

姥爺和我來到墓前，我看到姥爺在墓前拔去一片亂草，培上幾把新土，擺下幾杯水酒，點上幾支香煙，寄託自己對親人的哀思。

我在一旁靜靜的看着，默默的想，一個人的生命是脆弱而短暫的，但又是堅韌的，無數個生命緊緊相連，一個生命逝去了，新的生命還將持續，而活着的人，總會為逝去的生命而充滿懷念。

上完墳，掃完墓，返程的路上讓我思緒萬千：幸福的生活真好，我一定珍惜今天的美好生活，好好學習，做一個對社會有用的人。