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- 教學要求:1.理解故事內容;2.懂得賣矛和盾的人為什麼回答不出別人的問話;3.理解寓意,懂得言行要前後一致。教學重點:理解寓意教學板書:①我的矛鋭利得很,無論什麼盾都戳得穿。誇口②我的.盾堅固得很,無論什麼矛都戳不穿。自相矛盾戳穿盾:①對②錯用矛戳盾戳不穿盾:①錯②對道理:説話...
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- 作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的部編本《自相矛盾》的教學設計模板(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。部編本《自相矛盾》的教學設計1教...
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- 導言:不要誇過頭,免得喧賓奪主,説話做事要實事求是,不能自己與自己矛盾!楚國有個人在集市上既賣盾又賣矛,為了招徠顧客,使自己的商品儘快出手,他不惜誇大其辭、言過其實地高聲炒賣。他首先舉起了手中的盾,向着過往的行人大肆吹噓:“列位看官,請瞧我手上的這塊盾牌,這可是用上好的...
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- 作為一位傑出的教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的自相矛盾公開課教學設計,歡迎大家分享。自相矛盾公開課教學設計1知識目標:學會4個會認字和5個會寫字。情感目標:通過閲讀課...
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- 自相矛盾的故事楚國有一個賣兵器的人,到市場上去賣矛和盾。好多人都來看,他就舉起他的盾,向大家誇口説:“我的盾,是世界上最最堅固的,無論怎樣鋒利尖鋭的.東西也不能刺穿它!”接着,這個賣兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地誇起來:“我的矛,是世界上最尖利的,無論怎樣牢固堅實的東西也...
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- 作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的統編教材《自相矛盾》教學設計模板,僅供參考,大家一起來看看吧。統編教材《自相矛盾》教學設...
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- 作為一位傑出的老師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的自相矛盾教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。自相矛盾教學設計1一、教學目標1、知識目標:(1)正確、流...
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- 教學目標:1、學會本課十一個生字新詞,認讀四個字2、正確、流利朗讀課文3、瞭解寓言故事內容,感悟語言包含的道理4、演一演這則故事教學重點、難點1、重點是瞭解寓言故事的.內容2、難點是感悟寓言包含的道理教學過程:導入:出示:矛和盾都是古代打仗的兵器。矛,在長杆的一端裝有青...
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- 作為一名教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《矛和盾的集合》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《矛和盾的集合》教學設計1一、預習課文發現問題...
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- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的自相矛盾教學設計,希望對大家有所幫助。自相矛盾教學設計1教學目標1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、理解文章...
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- 一、創設情境,導入新課。1、古代寓言更是寥寥數語便能表情達意。向我們展示了文言文的獨特魅力。讓我們一起走進古代寓言《矛與盾》去看個究竟吧!2、老師板書課題。提醒注意“矛”字和“盾”字。4、師:知道矛和盾是什麼嗎?誰能來介紹介紹?生:矛和盾是古代打仗用的兵器,矛用來進...
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- 當閲讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《自相矛盾》讀後感,歡迎大家分享。《自相矛盾》讀後感1今天,我讀了自相矛盾這一則寓言,受到了很大的啟發。這則寓言的主內容是:楚國有個人在集市上高...
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- 作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的《自相矛盾》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《自相矛盾》教學設計1教學目標:1、指導書寫生字“矛、盾”和理解“誇口、...
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- 自相矛盾以喻人的語言行動前後牴觸、不相應合。下面是本站小編整理的關於內容,歡迎閲讀借鑑。自相矛盾的成語故事視頻自相矛盾的成語故事楚國有一個賣兵器的人,到市場上去賣矛和盾。好多人都來看,他就舉起他的盾,向大家誇口説:“我的盾,是世界上最最堅固的,無論怎樣鋒利尖鋭的東...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的矛和盾教學設計,歡迎大家分享。矛和盾教學設計1一、教材分析課文寫的是...
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- 在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的自相矛盾作文,希望能夠幫助到大家。自相矛盾作文1從前,有一位賣矛和盾的楚國商人,他來到了一個繁華的市場。商人看到一個小角落...
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- 作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《自相矛盾》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。【教學目標】1、學習《自相矛盾》中的生字詞,理解“誇口”、“啞口無...
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- 《矛與盾》是人教版五年制國小語文第十冊第二十四課的一篇文言文,它通過簡潔的語言講述了一個有趣的寓言故事,告訴我們説話做事要實事求是,不能自相矛盾的道理。下面是小編收集整理的《矛與盾》教學設計,希望對您有所幫助!教學目的要求:1、學會本課生字詞。2、理解文言文詞義句...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的《矛與盾》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《矛與盾》教學設計1教學目標:1、學習本則寓言中的五個生字。能正確、流利地朗讀...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編整理的自相矛盾公開課教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。自相矛盾公開課教學設計1教學目標1、能正...
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- 無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的自相矛盾作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。自相矛盾作文1自...
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- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《矛與盾》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《矛與盾》教學設計1一、情境引入。同學們,上課之前,老師...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的矛和盾的教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。矛和盾的教學設計1教學目標1、認識並會寫“...
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- 作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的部編自相矛盾教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。部編自相矛盾教學設計1一、教學內容北京市21世紀教材第五冊26寓...
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