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清明節日活動策劃

清明節日活動策劃

清明節日活動策劃 篇1

一、活動主題:緬懷革命先烈弘揚民族精神

清明節日活動策劃

二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有着深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重温歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。

四、活動時間:20xx年3月31日至4月4日

五、活動地點:華北烈士陵園

六、活動對象:xxxx青年志願者協會

七、活動流程:

1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人蔘加公祭大會活動,院青協出10人左右

2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數並交代注意事項。完畢之後出發。

2、全體同學坐車到烈士陵園後重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園後與陵園負責人聯繫,分配任務後正式開始進行志願服務(如:接待、站崗、打掃等)

4、活動結束後在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤後集體帶回。

八、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿着整潔。

2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

3、在墓地範圍要內維恭維謹,控制自己的'情緒和態度。要懷着崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟。在參觀瞭解先烈的英雄事蹟是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。

4、注意衞生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人説明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人説明,得到許可簽退後方可離開,且離隊後的安全問題由本人負責。

清明節日活動策劃 篇2

【活動背景】

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民羣眾所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

【活動目標】

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】

20xx年4月1日

【課前準備】

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

【活動過程】

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣温、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。按《歲時百問》的説法:萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。清明一到,氣温升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前後,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含着一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的`的習俗。

清明節節日策劃活動方案5

一、活動目的:

清明節是我國重要的傳統節日。為進一步加強青少年學生的革命傳統教育和傳統文化教育,結合學校“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動,學健雄精神,弘揚健雄精神,我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動,讓學生在莊嚴、肅穆的活動中,真切地感受先烈們為我們創造的一切,從而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活動時間:

20xx年3月29日下午1:40

三、活動地點:

xx墓園

四、活動準備:

1、花圈一個、每位師生一朵花(負責人:朱敏剛)

2、校旗、隊旗(負責人:金芝)

3、照相、攝影(負責人:羅健康)

4、宣傳報道(負責人:金芝)

五、活動安排

1、13:40集中門衞準備出發

細節教育重點:對學生進行安全教育。

2、13:20左右到達吳健雄墓園

細節教育重點:吳健雄墓前要肅立,緬懷先人不喧譁,輕輕獻上小白花。

3、活動流程

(1)全體肅立,默哀3分鐘

(2)少先隊員代表敬獻花圈

(3)四(3)班餘舒林同學講《一張照片的聯想》

(4)三鞠躬

(5)繞紀念碑一圈,向吳健雄敬獻菊花

4、返校

細節教育重點:對學生進行安全教育。

六、注意事項

1、每位隊員穿戴整潔,佩戴紅領巾。

2、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

3、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

清明節日活動策劃 篇3

清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有着感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重温紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

活動對象:所有參觀遊客

活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)

活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園

xx歷史悠久,化燦爛,先後誕生了xx公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志願宣講團將走進校園,為大家講述xx的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

活動對象:市區各中國小班級

活動內容:走進堂用的形式為學生講解xx深厚的家道化和優秀的家風故事。

活動時間:週二至週五9:00—16:00(常年接受全市中國小預約)

活動三清明習俗體驗·柳枝編花環

陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復甦。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年瞭解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動對象:全市中國小生

活動時間:4月日9:0-11:0

活動地點:青少年活動中心

活動四聽博講堂愛上博物館

開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的.精彩事蹟,讓孩子們更深刻全面的瞭解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事蹟,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動對象:全市中國小生

活動時間:4月7日週六上午9:0

活動五“傳經典·送春風”——化志願服務活動

活動依託xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊,走進xx市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋樑,凝聚社會各界共同關心關愛重點羣體的化力量。

活動對象:xx市康復中心、全市各特教中心

活動時間:4月日上午走進xx市康復中心

清明節日活動策劃 篇4

一、指導思想

為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

二、組織領導

總指揮:xx園長

副總指揮:xx副園長

成員:隨同活動的各位老師、幼兒家長。

三、具體辦法

1、時間:20xx年xx月xx日(星期x)上午x∶00—xx∶30

2、地點:xx烈士陵園。

3、參加對象:中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

4、活動紀律:

(1)x點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。

(2)班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能

(3)保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

(4)全體幼兒必須穿好適合步行的.鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧譁。

(6)注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

(7)班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

1.活動準備階段:

1)班中開展班會討論,看油菜花時可以開展哪些活動。

2)相關物品和藥品(水,碘酒,創可貼,消毒液,紗布等)

3)將參與人員分組,組長負責組內各項事物。

4)各組加強組織安全教育,應對各種突發事件。

4)相機兩部,宣傳委員負責拍照和攝影。

5)活動執行組負責聯車。

2.活動舉辦階段:

1)上午九點在校門口集合,2)到達目的地後,有序的放好自行車;然後全班統一集合,分組去看油菜花。

3)中午一點左右,統一集合,去農家樂聚餐。吃完飯後休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節目)

4)下午繼續遊玩,遊玩過程中,帶相機的同學負責拍照攝影。

5)下午5點左右,統一集合,準備返校。

3.活動後續階段:1)團幹部及其他同學清理活動現場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。

2)所有同學一起坐車回學校。

3)用本次活動的照片和錄像整理後作為留念。

4)對本次週末踏青活動進行總結。

四、活動須知:

1、活動時間為20xx年xx月xx日。

2、本次活動由班長和副班長全權負責,其餘班委和小組長協助工作。

五、活動注意事項:

1)路上和活動中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農作物。

2)在遊玩過程中,注意看護好自己攜帶的物品,避免丟失。

3)提醒同學們出發前手機充足電,方便聯繫。

4)出行時準備應急藥品,如碘酒、創可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

清明節日活動策劃 篇5

一、活動背景

清明節作為中華民族紀念祖先、拜謁先烈的傳統節日,幾千年來,在這個“氣清景明”的節氣中,人們進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先和為國犧牲的英烈等,莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式,一年年輪迴、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。緬懷先烈、祭祖掃墓,作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現,也是全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉掃墓,緬懷先烈的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。

二、活動目的

社區通過開展“我們的節日·清明節”來組織相關人員來緬懷先烈。通過組織居民在清明節前後參加緬懷先烈的活動有着重大意義。通過開展緬懷先烈等活動可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質,為鞏固x、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,倍加珍惜今天幸福生活,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,為“構建全面戰略支點、創建全國文明城市”提供精神保障。

二、活動時間

20xx年x月-日至x月x日。

三、活動內容

1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。

發放《“我們的節日·清明”文明祭掃倡議書》,號召摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,開展文明祭掃主題宣傳教育活動,大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式,使“低碳祭掃、平安清明”成為市民的自發追求和自覺行動。

責任單位:x

2、開展祭奠先賢先烈活動。

以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大幹部羣眾和中國小生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展黨員重温入黨誓詞活動,開展團隊活動,通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化,倡導孝老敬老,使人們接受革命傳統教育、重温中華傳統美德,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

責任單位:縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

3、開展“網上祭英烈”活動。

充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平台,組織網上祭奠英烈、網上獻花等活動,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

責任單位:縣教體局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)

4、開展中華經典誦讀活動。

(1)、在全縣各中國小,廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動,通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、徵文演講等多種形式的活動,在誦讀和感悟中接受中華經典的`薰陶,引導未成年人感受傳統文化的獨特魅力。

責任單位:縣教體局

(2)、各級文明單位,要結合實際,在清明節前後,廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經典活動,在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

責任單位:各級文明單位

四、活動要求

1、各單位要把“我們的節日·清明節”主題活動作為踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作為精神文明建設的重要內容,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把活動抓實抓好。

2、要積極倡導低碳環保的綠色祭祀理念,引導羣眾開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網上祭奠、社區公祭等祭奠方式,樹立健康文明的祭祀新風;

3、要加大新聞宣傳力度,充分發揮各類媒體特別是報紙、電視和微信、微博、手機報的作用,廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地,通過多形式、多渠道開展活動,在全縣營造良好的氛圍,促使“我們的節日·清明節”主題活動深入人心。

清明節日活動策劃 篇6

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設,繼承優良傳統,倡樹文明新風,根據市文明辦統一部署,學校決定在清明節期間,廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

二、活動內容

(一)開展祭奠革命先烈活動

三年級(週四上午8:00出發,具體另見方案)——去烈士陵園掃墓,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來後組織學生寫寫掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。

四至六年級(週三——週五的信息課)——登錄中國文明網、日照文明網等網站,微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動)

(二)開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動(週五上午三四節課)

1、走近清明

低年級老師認真備課,介紹“清明”相關知識,中高年級可由學生課前蒐集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營造)

2、清明誦詩會、故事會

1—3年級——開展清明故事會

4—6年級——開展詩文朗誦會

提前佈置每位同學認真準備,蒐集相關資料,指導練習。週五上午第四節組織活動,引導同學們慎終追遠、不忘傳統,讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中,感受清明的`意象萬千,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束後,每班推薦一個經典節目報學校德育處,學校將組織在錄播室比賽展演。

3.節日小報編創

引導學生利用清明假期,學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學後(4月8日)每班評選20份優秀作品,學段德育負責人收齊交德育處,學校將組織評價。

清明節節日活動的策劃方案5

一、活動主題

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

三、活動地點:

烈士陵園

四、活動時間:

20xx年4月1日下午3:15

五、參加人員:

①七年級、八年級級學生代表;(每班選派2名學生代表)

②行政及教師名單:xxxxx

六、活動準備:

校旗、團旗、花圈

七、活動程序

xxx烈士陵園紀念杯前活動安排:

主持人宣佈:xxx中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

第二項:向烈士們敬獻花圈,然後全體肅立,默哀半分鐘

第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事蹟。

第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

八、活動要求及注意事項:

1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;

4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

5、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;

6、要求學生帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。

清明節日活動策劃 篇7

清明節是我國人民緬懷先人的日子,為紀念這個有着深遠意義的日子,學校決定舉行“緬懷先輩,學會感恩”清明節祭掃烈士墓活動。

通過祭掃“烈士墓”,抓住契機對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的.世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

一、活動地點:

xx烈士陵園

二、活動時間:

xxxx年xx月xx日

三、活動對象:

六年級全體學生

四、活動準備:

花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生

五、活動程序:

主持人(政教處韓主任)宣佈:清明祭掃活動現在開始

第一項:向革命先烈敬獻花圈

第二項:全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)

第三項:少先隊員代表獻詞

第四項:團委書記獻詞

第五項:校領導講話

第六項:全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓

第七項:活動結束,集合隊伍返校

六、活動要求及注意事項:

1、4月2日早九點在學校籃球場集合,進行活動的目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。

2、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍,保證學生安全。

3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育,要求學生統一穿校服。

4、掃墓期間,全體師生要保持紀律性和嚴肅性,不竊竊私語,不高聲喧譁,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

6、活動結束後,各班級將感想形成文字,擇優登載於校刊。

標籤: 清明節 策劃
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